只想做自己隨筆　　又是一個深夜，我獨自清醒的細數時光的鐘擺。我一直覺得自己是屬於幸運的，同時也是不幸的那一類人。所以我始終無法客觀的去評價和欣賞自己，無論在什麼方面。　　看著過去的一些照片，看著照片上的自己當初的單純一點一點的消逝然後被憂傷和冷漠所代替。看著每個在美麗的風景下留下的哀怨的眼神和淒涼的

轉瞬即逝-心情隨筆　　頭頂的那片雲朵時而捲起時而舒展開，憶起那時的景色……　　那好似是初秋，風的肅殺一點點侵蝕著我的思緒，也許也在加緊侵蝕我的知識與智慧吧。它沒有方向、沒有色彩，連同路過的樹木也沒有葉片來添彩。我猜測著這風的顏色，好象是抹幽藍，又象是絲青灰，無從間斷地充斥在我的生活中。然而，它的颳起

空城舊夢隨筆　　我用轉身的微笑，埋藏所有的落寞與孤獨。你用決絕的背影，獨留我一座空城舊夢。不，或許，連夢都沒有了。有的，只有傷感的回憶。　　每個人的生命中，都住著兩個人。一個驚豔了時光，一個溫柔了歲月。他們在歲月的深處，留下了深深地，刻骨的痕，淺淺遇，深深藏。　　每個人的心中，都有一座城，城裡有著屬

天邊的星心情隨筆　　我歌月徘徊我吟影凌亂白晝與黑夜色彩轉換看不盡年華闌珊琥珀色的遠方你卻孤星搖曳　　黯淡的眼睛等待迷霧拂去的明亮　　潦草的情懷停留在深夜匆匆守望唯有孤獨念念不忘　　一曲輓歌充滿疼惜與渴望收集熠熠星輝釀一杯醉紅流光閉上眼簾身後是漫天璀璨　　無論你是多麼的渺遠目光所及心已抵達我的呼吸你的

想法太多隨筆　　今天沒下雨了，有濛濛濃濃的太陽。這樣對於很多人可能只是方便些，心情會舒暢些而已。但是對於那些沒有家、流離失所的人將是多麼大的恩賜啊！起碼，他們不會被雨淋。　　每次去附二醫，看到那些在路邊乞討的人，也總會看到偶爾有人給他們的碗裡仍進一個硬幣或一張零錢，雖然這也不能解決他們的根本問題。但

雨浴隨筆　　雨的清涼洗滌燥熱的情緒，躁動不安的靈魂在這千萬朵遊弋的水花中漸漸平息，清亮的水世界是那麼神奇，淚眼婆娑，滾珠拋玉，溶為一體。朦朧中失去了記憶，痛苦和幸福，這一瞬間全離我而去，無知無覺，無悲無喜，無慾無求，達到了人生最高境界。　　閉上雙目，世界在這個時候沒有了蹤跡；屏住呼吸，生命此刻間不再

我們這樣以和為貴隨筆　　我想，在人的一生當中，難免會遇到磕磕碰碰，比如我們在家庭中，夫妻之間的吵架，甚至鬧到各奔東西，我走我的'陽關道，你走你的獨木橋，還有婆媳之間的矛盾，有時會吵的無法開交，無法忍耐時，這時你甚至心裡會產生一種憤怒的現象，還有你在公司裡工作，有時難免也會與你的上司會為了某些

流沙的歲月隨筆 流沙的歲月隨筆1 　　歲月如沙，沙粒堆積的沙丘，陽光下，折射著耀眼的光，隨意的形狀有稜有角。遠離城市的喧囂，漫步在鄉間的小路上，沒有風，淺藍渲染了整個天空，天空中游走的雲，好像在輕輕地消散。空氣裡瀰漫著梨花的清香，摻雜著青草的氣味，濃郁的令人愉悅無比，感慨萬千。　　童年，田野裡嬉戲的

人要活的真活的現實隨筆　　因為你我變得優秀，因為你我變的可愛　　你的離開改變了我太多太多　　如果還有生命的輪迴，如果還有在見的機會　　你還會離開我嗎？你還會放棄我嗎？　　曾經的'滄海桑田，你我不能預知未來，我不會期待你的回來但你仍是我心裡唯美的夕陽紅，那點點餘光，那絲絲纏綿，令人難以，卻 只

雨雨雨雨窗隨筆　　很喜歡很喜歡窗，我想那是一種陰鬱。　　無關心境，無關情緒。只是自然而然地將額頭靠在窗上玻璃，半張著眼睛，默然遠望。也許更喜歡車窗吧，寬大的玻璃窗。　　我喜歡凌晨時分，開啟軟臥車廂門，戴好耳機，披件外套，手握一杯暖水，坐在走廊裡面，看窗外。車廂頂亮著三盞小燈，我坐在其中兩盞間的陰影裡

知足常樂隨筆　　過年後，都沒來值班，今天難得來值班了。感覺現在的我脾氣真好，都不怎麼會發火了。那要是換成了以前，早就暴跳如雷。　　或許我真的變成熟了，懂得控制自己的感情，情緒了。大家都說我太冷靜，理智了。除了這樣，我還能怎樣呢？是你得終究是你得，還不如放開他，是你的他會來找你得。不是你得，死拽著也沒

現在才明白隨筆　　半夜夢中驚醒，又是關於你的夢，可白天見你同其他男生嬉戲打鬧，為何夢中還夢見你們的曖昧。對不起，也許我真的無法忘記你。　　漸漸的，時光匆匆而過，慕然回首看往事，只能用“不是好人”還形容自己。　　現在才明白，曾經是多麼的可笑，多麼的愚蠢。同她的關係會淪落至此，都是自找的。可現在明白已經

不忘初心初中隨筆300字　　我走進那新教學樓，看到許許多多的新同學。　　我已經步入九年級了，還進入了同學們口中的重點班。不知怎的心中總莫名有一陣心慌，同時還覺得一切都是那麼的陌生。　　我想：以後英語課上再沒有小抄，上課再也沒有同桌陪我聊天，吃零食。課間再沒有同學在走廊和教室裡嘻哈打鬧，晚自習再也不會

深入靈魂的熱愛的隨筆600字　　清透的藍天上鑲嵌著潔白的雲朵，成群的小鳥結伴飛過，劃過一道生命的痕跡。微風掃過褐色鬆動的田野留下一陣泥土的芳香。　　山澗的清泉“叮咚、叮咚”的打著鼓聲歡快的流過田野，油油的小草小心翼翼的探出小腦袋，好奇的打量這奇妙的世界。各式各樣的紙鳶高高低低的向更高處飛翔，留下了一

船漿帆隨筆　　如果人是船，那麼人的德性就是槳，人的品行就是帆。　　船隨著水的方向四處流竄，甚至會粉身碎骨，此時的水則是社會大染缸。　　有了漿的船則不一樣，漿可以幫助船調整方向，遠離水中的暗礁，但會很吃力。　　只有當船有了帆，還有漿為其調整方向。才能行駛得又遠又穩，這時的水才能體現出它的本能作用——載

隨筆選摘1000字　　（一）　　一次，去學校路上，偶然聽到一家長對別人說：“他敢語文、數學不上95分？要該打！。”我瞟了一眼，那男孩真是個“小布丁”。說實話，自從進入初中，對小學家長議論分數，我總想冷笑。可能，我的想法是錯誤的，但我真心認為讀小學的小朋友因為成績而捱打，真是罪過！我也覺得，小學家長應

反思，首先從問題開始小學科學教師教學心得隨筆　　反思是教師專業成長的有效方式之一，反思活動應當從哪裡入手？這無疑是決定反思活動成效的重要問題。在此，筆者希望藉助下面的案例來談談反思活動其中一個最為重要的切入點──教學活動中的問題，而許多時候，這些問題又是透過學生的學習效果暴露出來的。因此，我們在教學

有所追求的生活散文隨筆　　又是一節作文課，寫一篇以“成長”為話題的作文，我說，話題作文題目一定要自擬，如這次可以以“快樂伴我成長”或“在幸福中成長”等為題，有些學生在下面嘀咕：“我們還幸福嗎？”　　我常在課堂裡說你們是有史以來最幸福的一代，你們怎麼就感覺不到幸福了呢？在你們眼裡什麼才是幸福呢？有個學

荒蕪歲月裡我們誰也沒欠誰的隨筆　　時間偷走了初衷只留下了苦衷，人生苦旅，且行且珍惜在轉身以後，看到的依然是一大片蔚藍色的天空。　　有些人，你從來不曾看穿他們眼裡藏有多少傷悲，但他們從不會讓你的痛苦超載，只會用快樂裝載你的夢；在他們面前你會卸下所有與現實對抗的偽裝，你可以放下你所有驕傲的防備靠在他們的

如果你還在散文隨筆　　情之初，只是款款心動。　　當初曾有人輕輕告訴你：“你笑了，我便不會哭。”只是我們還年輕，年青到無力說“愛”——唷！那時，我們只說“喜歡”。喜歡是無力的字眼，誰也小心翼翼不會輕易把它吹破。於是，那時的“我愛你”，帶著我們的透明色澤，清純光彩，飄悠悠的飛上藍天。　　你對放在自己肩膀