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  • 老師有你真好作文(通用24篇)

    老師有你真好作文(通用24篇)  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的老師有你真好作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。  老師有你真好作文 篇1  如果人生的路是黑暗的,那麼
  • 老師的粉筆發射器_550字

    老師的粉筆發射器_550字   我們老師特愛用粉筆頭“射擊”不認真聽課的同學,但是,總有擊不中的時候,所以經常傷到一些“無辜人員”。為了不再發生這樣的“誤傷”事件,老師下決心研製一臺前所未有的機器:粉筆發射器。  因為上課說話、走神、的情況太多了,所以一次發射一“彈”的機器射擊範圍太小,打擊力度不大
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    王老師和小鉛筆的故事_650字   雪白的地板磚上橫七豎八地躺了許多小鉛筆。它們有的長、有的短、有的粗,有的細,有的是紅色的,有的是黑色的……  離上午第四節課還有一分鐘的時候,王老師邁著輕快的步伐走進了教室。教室裡特別安靜,孩子們都在為吃午飯做著準備。突然,王老師聽到地面傳來“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”的哭泣
  • 麻煩老師_500字

    麻煩老師_500字   教過我們的老師有很多,如和藹的孫老師,嚴厲的張老師……。今天我要給大家介紹的是“麻煩”的田老師。  田老師個子中等,黑褐色的頭髮閃著亮光,說她和藹可親吧,但他有時會狠狠地地把我們教訓一頓;說她嚴厲吧,可她有時會親切地和同學們交談,向同學問這問那。  在升入四年級的時候,我們班
  • 絕對老師_600字

    絕對老師_600字   捧著一顆心來,不帶半根草去。  ————題記  老師有一顆金子般閃閃發光的心。當我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師與我們共同分享喜悅;當我們犯錯的時候,老師耐心撥正我們的航向;當我們驕傲的時候,老師是我們神奇的清醒劑。  我愛我師,我知我師。  我
  • “陰險”的班主任_600字

    “陰險”的班主任_600字   或許,接近兩個學期的接觸下來,不說教學上的特點,沈老師在管理班級的方面只能用“陰險”二字來形容。自開學以後,每天教室中很少浮現出沈老師的身影。  開學初,早自習的時候,由於沈老師很少來管理,有些同學便將她置之度外,“放心大膽”地講起了空話。霎時間,門前閃出了一個黑色的
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    誇誇我的老師作文-六年級作文大全  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的誇誇我的老師作文-六年級作文大全,僅供參考,大家一起來看看吧。   老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種
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    我身邊的“吳老師”_800字   吳邵萍老師是一位無私奉獻,愛生如子的好老師,而在我的身邊也有這樣博愛無私的“吳老師”。  她總是如春風細雨般地諄諄教導我們,使我們都不知不覺把她當成自己的母親;她如春蠶般無私奉獻,使我們從心底裡產生了深深敬佩;她用幽默機智的語言點燃了我們學習的興趣,使我們品嚐到了採
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    尋找身邊的“吳老師”_1000字   吳邵萍老師,一個值得人欽佩的老師,讀到她的事蹟,我為那些受過她教導的孩子感到幸運,但我不羨慕,因為我也很幸運,我的身邊也有這樣的老師,還很多。  在我的記憶裡,每一位老師對我都無私地付出許多心血,他們的每一句安慰的話語,每一個親切的動作,都溫暖著我的心,讓我不再
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