讀《岳陽樓記》有感作文850字　　深秋的一天，我慕名來到位於洛陽以南四十公里萬安山下的范仲淹墓，憑弔這位北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學家。望著松柏掩映的石碑古冢，穿越千年變幻的歷史風雲，一種莫名的感慨油然而生。　　瞭解范仲淹是從《岳陽樓記》開始的。范仲淹以其波瀾壯闊的一生與千古絕唱的《岳陽樓

《岳陽樓記》說課稿 　　一、說教材 　　1.說課內容： 　　(一)《岳陽樓記》是我國古代散文的名篇。雖然冠名為“記”，實際上並非一般意義上的登臨遊記，而是借題發揮，表現作者在政治失意中曠達的胸襟和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，並以此規箴友人;表達了自屈原以來文人士大夫兼濟天下一脈

岳陽樓記的主要思想 　　《岳陽樓記》是一篇為重修岳陽樓寫的記.由北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡守子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日所作.其中的詩句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、“不以物喜,不以己悲”是較為出名和引用較多的句子.《岳陽樓記》能夠成為傳世名篇並非因為其對岳陽樓風景的描述

《岳陽樓記》閱讀及答案　　岳陽樓記 （節選）　　①若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空。日星隱曜，山嶽潛形。商旅不行，檣傾楫摧。薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。　　2至若春扣景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳。岸芷汀蘭，郁郁青青

《岳陽樓記》教學疑難解析　　１、處處突出一個情字：　　本文是作者受朋友滕子京之託而寫的一篇膾炙人口名垂千古的散文。該文雖名為岳陽樓記，其實並未詳細描繪岳陽樓這一建築本身，而是重筆描繪登斯樓所見的不同景觀。景觀雖寫的氣勢雄渾，波瀾壯闊，但卻不是為狀物而寫景，處處突出一個情字。寫陰風怒號極力渲染一個悲字

《岳陽樓記》的疑難解析　　《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹於慶曆六年九月十五日（1046年10月17日）應好友巴陵郡太守滕子京之請為重修岳陽樓而創作的一篇散文。下面是小編為大家整理的《岳陽樓記》的疑難解析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　《岳陽樓記》的疑難解析　　１、處處突出一個“情”字：　　本文是作

《岳陽樓記》閱讀答案及譯文　　王曙，字晦叔，河南人。中進士第，知定海縣。還，為群牧判官，考集古今馬政，為《群牧故事》六卷，上之。遷太常丞，坐舉進士失實，降監盧州茶稅，再遷尚書工部員外郎、龍圖閣待制。為河北轉運使，坐部吏受賕，降知壽州。　　以樞密直學士知益州。有卒夜告其軍將亂，斬之。仁宗為皇太子，與李

《岳陽樓記》原文閱讀及翻譯　　岳陽樓記原文及譯文《岳陽樓記》被收入進多種古代散文選本和中學語文教材。下面是小編整理的岳陽樓記,以供大家閱讀。　　《岳陽樓記》原文閱讀及翻譯 篇1　　岳陽樓記　　慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，　　增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。

袁中道《遊岳陽樓記》原文及翻譯　　洞庭為沅湘等九水之委，當其涸時，如匹練耳；及春夏間，九水發而後有湖。然九水發，巴江之水亦發，九水方奔騰皓淼，以趨潯陽；而巴江之水，卷雪轟雷，自天上來。竭此水方張之勢，不足以當巴江旁溢之波。九水始若屏息斂衽，而不敢與之爭。九水愈退，巴江愈進，向來之坎竇，隘不能受，始漫

關於《岳陽樓記》的讀後感範文　　《岳陽樓記》是北宋著名文學家范仲淹所作，是古今傳誦的明文。文章分敘事、寫景、議論三部分。　　作者在略敘作文原因後，用濃墨重彩描述了在岳陽樓上看到的景物，透過寫環境變化反映人們的心情：當春光明媚，花草芳馨的時候，人們變得喜悅興奮，忘記了憂傷，沉醉在景色之中；當烏雲密佈、

《岳陽樓記》讀後感優秀範文　　篇一：岳陽樓記讀後感　　今天我讀了一篇文章，是范仲淹寫的，名字叫做——岳陽樓記。　　岳陽樓聳立在湖南省岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之盛譽。　　“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空

《岳陽樓記》閱讀參考答案及參考譯文　　岳陽樓記　　予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎？　　若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；

岳陽樓記優秀讀後感　　《岳陽樓記》透過遷客騷人登樓時或喜或悲的覽物之情的分析議論，表達了作者不以物喜，不以己悲的博大胸懷和先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的政治抱負，並以此勉勵友人，警策自己。學習完這篇課文，你有何感想呢?今天，小編整理了岳陽樓記讀後感，希望能給大家一個參考!　　讀完《岳陽樓記》，范仲

岳陽樓記讀後感（精選25篇）　　讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的岳陽樓記讀後感（精選25篇），歡迎大家分享。　　岳陽樓記讀後感 篇1　　岳陽樓與黃鶴樓、滕王閣號稱江南三大名樓。它們的出名，都與題詠它們的詩文有關。而

《岳陽樓記》范仲淹原文和譯文　　原文　　慶曆四年春，滕子京謫（zhé）守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻　　唐賢今人詩賦於其上。屬（zhǔ）予（yú）作文以記之。　　予觀夫（fú）巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯（shāng），橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千

岳陽樓記的原文註釋及譯文　　原文　　慶曆四年春，滕子京謫(zhé)守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻　　唐賢今人詩賦於其上。屬(zhǔ)予(yú)作文以記之。　　予觀夫(fú)巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯(shāng)，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此

《岳陽樓記》教學設計（2015優質版） 　　教材分：《岳陽樓記》是千古傳頌的名篇。不僅文采斐然，而且立意高遠。范仲淹的“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸襟和遠大抱負，影響了一代又一代的文人，是篇結構美、語言美、立意美的文章。 　　教學方法：以電腦為平臺，小組互動為主

《岳陽樓記》背後的故事 　　《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守子京之請，於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。其中的詩句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”是較為出名和引用較多的句子。文章透過對洞庭湖的側面描寫襯托岳陽樓。子京是被誣陷擅自動用官錢而

九年級上冊《岳陽樓記》教案設計範文　　教學目標：　　1、瞭解作者、寫作背景及文體特徵，掌握常見文言實詞，熟練地翻譯課文。　　2、瞭解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法；理解本文寓情於景、卒章顯志的寫作特點。　　3、理解作者所闡述的主要觀點，學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在

《遊岳陽樓記》第二課時教案設計　　【學習目標】：　　1、激發學生閱讀和欣賞詩文的興趣，提高在比較中鑑賞詩文的能力。　　2、培養學生聯想和想象的能力，進入詩文意境。　　3、體會詩與散文兩種體裁的異同點。　　【教學重點】：　　1、激發學生閱讀和欣賞詩文的興趣，引導學生初步把握賞析詩文的方法。　　2、體會