荷塘月色朱自清教案 　　一、教學要求： 　　1.基礎知識：(1)字詞的理解和運用;(2)朱自清和他的散文;(3)通感的手法。 　　2.閱讀能力：(1)學習借景抒情、情景交融的表現手法，把握作者的思想感情;(2)體會散文的語言特點，學習文中詞語鮮明的感情色彩。 　　3.寫作能力：寫一段鑑賞本文語

朱自清《荷塘月色》原文與賞析　　朱自清先生的《荷塘月色》作為膾炙人口的散文名篇，歷來頗受人稱道，在高中語文教學中，也向來是重點講解篇目。以下是小編為大家分享的原文與賞析。　　《荷塘月色》原文：　　這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子裡坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光裡，總該另有一番樣子吧。月

荷塘月色朱自清讀後感 　　荷塘月色朱自清讀後感(一) 　　聽著那首作詞優美荷塘月色，突然有了靈感。 　　第一次讀荷塘月色還是在搜尋朱自清時突然發現的，當時感覺題目跟那首歌的歌名一樣所以就點開看了看。 　　讀完《荷塘月色》時突然感到那時的風景比這裡的要美多了。現在的汙染太重了，那樣的美景已經很少

朱自清的名言警句集錦　　1、但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。　　2、一個在歐洲沒住過夏天的中國人，在初夏的時候，上北國的荷蘭去，他簡直覺得是新秋的樣子。淡淡的天色，寂寂的田野，火車走著，像沒人理會一般。無盡頭處偶爾看見一架半架風車，動也不動的，像向天揸開的鐵手。　　3、這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲

朱自清《匆匆》教學設計 　　《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。文章的特點：一是結構精巧，層次清楚，轉承自然，首尾呼應;二是文字清秀雋永，純樸簡練;三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太

朱自清《匆匆》優秀教學設計 　　【作者簡介】朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣(今連雲港市東海縣平明鎮)。現代傑出的散文家、詩人、學者、民主戰士。 　　1916年中學畢業併成功考入北京大學預科。1919年開

朱自清《背影》獲獎教學設計 　　【導讀】《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達

朱自清《背影》教學反思 　　《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，

論朱自清散文的特點 　　朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣(今連雲港市東海縣平明鎮)。現代傑出的散文家、詩人、學者、民主戰士。1916年中學畢業併成功考入北京大學預科。1919年開始發表詩歌。1928年第一本

朱自清文學貢獻 　　散文 　　朱自清的散文一是以寫社會生活抨擊黑暗現實為主要內容的一組散文。二是敘事性和抒情性的小品文，主要描寫個人和家庭生活，表現父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味。第三，則是以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品文，是其代表佳作，伴隨一代又一代人喜怒哀樂。後兩類散文，

朱自清經典精選語錄 　　（1）從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印! 　　（2）東風裡， 掠過我臉邊， 星呀星的細雨， 是春天的絨毛呢。 　　（3）沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。 　　（4）去的儘管去了，來的儘管來著，

朱自清《背影》閱讀理解 　　閱讀《背影》中的一段文字，完成11—12題。 　　我看見他戴著黑布小帽。穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊。慢慢探身下去。尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的

朱自清 《春》習題 　　原文： 　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 　　一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 　　小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟

朱自清散文《春》原文及其賞析　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過散文吧？散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達方式。你有了解過散文的寫作嗎？下面是小編為大家整理的朱自清散文《春》原文及其賞析，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　原文：　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一

朱自清散文《荷塘月色》原文及其賞析　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。相信很多人都覺得散文很難寫吧？下面是小編為大家整理的朱自清散文《荷塘月色》原文及其賞析，希望對大家有所幫助。　　原文：　　這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子裡坐

朱自清簡介及其主要作品　　作家，泛指以文化創作為業，以寫作為主的文學創作工作者，也指文學領域有盛名成就的人。以下是小編為大家整理的朱自清簡介及其主要作品，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　朱自清簡介：　　原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生於江蘇東海，後隨祖父、父親定居揚

朱自清散文《匆匆》原文及其賞析　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過散文嗎？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。那麼問題來了，怎樣才能完成一篇優秀的散文呢？下面是小編幫大家整理的朱自清散文《匆匆》原文及其賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　朱自清散文《匆匆》原文及其賞析 篇1　　

朱自清《背影》原文及作品分析 　　原文： 　　我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。 　　那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，

朱自清散文《背影》原文和寫作背景 　　原文： 　　我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。 　　那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難

朱自清的作品《綠》 　　我第二次到仙岩的時候，我驚詫於梅雨潭的綠了。 　　梅雨潭是一個瀑布潭。仙瀑有三個瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽見花花花花的聲音;抬起頭，鑲在兩條溼溼的黑邊兒裡的，一帶白而發亮的水便呈現於眼前了。 　　我們先到梅雨亭。梅雨亭正對著那條瀑布;坐在亭邊，不必仰頭，便可見它的全