關於勇氣的教學反思範文兩篇關於勇氣的教學反思範文兩篇 勇氣教學反思(一) 《勇氣》是美國作者狄斯尼的一篇小說。它講述的是第二次世界大戰後期,盟軍在法國諾曼底登陸時發生的一個故事。一個美國傘兵被誤投到了敵佔區,他向空投地附近的法國農婦求救。德軍發現法國農婦救助了那位美國傘兵就槍殺了她的丈夫。美國傘兵被俘後設法逃了出來,奔向
教學反思範文參考教學反思範文參考 一、本學期教學目標: (一)增加學生對數學的學習興趣,瞭解基本的數學知識與概念,教學工作改進措施。 (二)由數學知識的傳授,訓練學生培養獨立思考,發現問題,分析問題與解決問題的思維能力。 (三)培養學生良好的學習行為習慣。 (四)培養學生對基本知識與技能的掌握與運用,熟練
《詠雪》的教學反思範文《詠雪》的教學反思範文 《詠雪》的教學反思範文 人教版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級上冊中有一篇選自《世說新語》中的《詠雪》:“謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:‘白雪紛紛何所似?’兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰:‘未若柳絮因風起。’公大笑樂。即公大兄無奕女,左
一個不容忽視的自由活動環節的教學反思範文一個不容忽視的自由活動環節的教學反思範文 一個不容忽視的自由活動環節 作者:薛漪 (楓林幼兒園) 所謂自由活動,是指在活動內容、時間、地點、物件的選擇上完全由幼兒自由控制,自由安排的活動,孩子們可充分展示自我,自由活動也為幼兒提供了主動開展各種遊戲的環境,孩子們可以是毫無壓力,輕鬆的進行交流、
量角課堂教學反思範文量角課堂教學反思範文 篇一:量角教學反思 師:“透過討論,大家都認為要知道角的大小,必須要用一種像量長度一樣的尺子,量角的工具——量角器。” 師:“不過介紹量角器前,我要考一考大家的閱讀能力。請大家閱讀第18頁內容,看誰能找出自己所看不明白的句子。” 幾分鐘後,學生說:“都看懂了。” 師:
《找春天》教學反思範文《找春天》教學反思範文 篇一:春天教學反思 清晨,每當我走進學校,看見孩子們那一張張可愛的笑臉時,我總有一種春風拂面的感覺,透過《找春天》這一課,使我對學生、對春天有了更深的理解。 《找春天》教學的目的是透過引導學生找春天、畫春天的活動,使學生了解春天的典型景物,掌握組織畫面的簡單方法,同時引
圖形教學反思範文圖形教學反思範文 經過認真的備課、上課,孩子們在愉快的學習過程中學習了《認識圖形》這一課,本節課我的教學重點是讓孩子們從“體”上認識“面”在課上我要求學生人人都要動手參與,為樣就比較容易激發學生的學習興趣。因此在學習過程中學生樂於思考,勇於探索。而讓學生動手操作,小組交流,給了學生廣泛參與的機會,
教師抽屜原理的教學反思範文教師抽屜原理的教學反思範文 【篇一:抽屜原理教學反思】 六年級的“數學廣角”的“抽屜原理”這一內容是淺顯的奧數知識範疇。這部分教材通過幾個直觀例子,藉助實際操作,向學生介紹“抽屜原理”,使學生理解“抽屜原理”這一數學方法的基礎上,對一些簡單的實際問題加以“模型化”,會用“抽屜原理”加以解決。
《看天鵝》教學反思的範文《看天鵝》教學反思的範文 篇一:《看天鵝》教學反思 寫字是小學語文教學的一個重要任務,不僅要求學生寫好字,提高寫字質量,還要養成良好的寫字習慣。往往現在有很多老師在教新教材時一開始就步入誤區,只注重識字教學,根本不重視寫字教學,忽略了寫字訓練的時間應與識字同步。新教材要求識多寫少,但不等於不寫,
老師您好教學反思範文老師您好教學反思範文 《老師,您好!》是一首抒情詩,讚美了教師事業的崇高和美好,抒發了孩子們對老師的感激、熱愛之情。全文分兩小節,結構很清晰,內容也不是太深奧,學生理解、感悟應該不太難。教學中,我把重點放在朗讀上。 一、抓關鍵詞語,聯絡生活,讀中感悟。 詩歌中有不少需要理解和感悟的詞語,比如“
《與象共舞》教學反思範文《與象共舞》教學反思範文 在《與象共舞》一課教學中,又一次經歷了正兒八經地逐段學習過程,重內容、詞句的打轉,輕篇章結構、寫作特點的關注,終於還是無法打破傳統教學模式的桎梏。雖然如此,但經過幾次略讀課文的教學嘗試,對其要求倒漸漸明朗起來:略讀課文就是學生運用學習方法、培養學習能力的實踐點,因此我們要
《水》教學反思範文《水》教學反思範文 一、整體意識強,教學思路清晰明瞭。 本文作者通篇圍繞水的珍貴這一中心展開,敘述具體,真切感人。教學時,我根據這一特點,從文章的中心切入,緊扣“水,成了村子裡最珍貴的東西。”這個中心句,引領學生通讀全文,整體把握水的珍貴。然後重點精讀課文第一、二自然段,品詞析句,學習作者具體描
灰雀教學反思範文灰雀教學反思範文 《灰雀》這篇文章我已經講過,但實事求是的說很失敗。確實需要反思。 首先說新課改提倡的是學生主體地位的發揮,養成學生獨立思考的能力,讓學生主動發現問題,從而解決問題,而老師需要做的則是正確的引導。然而,回想起來當時講課的`情景,我所重視的不過是課文某些具體部分的處理,而且自己為學
《楊氏之子》教學反思範文《楊氏之子》教學反思範文 昨日我執教了五年級下冊的文言文《楊氏之子》,這是小學階段的第一篇文言文。 在一次公開課上,我聽到一位老師教學了這篇課文,因為就學法、教法和她有不同的理解,為了驗證我想法的合理性、可行性,我決意親身將自己的想法在課堂上做實踐的檢驗。我認為文言文的教學,因為學生對它的接觸少
數學《9的口訣》教學反思範文數學《9的口訣》教學反思範文 表內乘法是第一學段的學生需要掌握和形成的最基礎的知識與技能。本冊教材裡集中進行表內乘法的教學,“表內乘法(一)”教學乘法的意義和2~6的乘法口訣;“表內乘法(二)”,教學7~9的乘法口訣和“倍”的'概念。本節課力求讓學生在理解乘法含義的基礎上掌握9的乘法口訣。
培養習慣的教學反思範文培養習慣的教學反思範文 篇一:養成教學反思習慣 新課程改革特別強調教師專業發展,高素質教師隊伍是改革成功的保證。在強調教師專業素養的背景下,教學反思逐步成為提高專業素養的重要途徑。新課程改革的重點是課堂教學改革,加強課堂教學反思,便切中了新課程改革的關鍵。 第一個必問:“這節課學生感興趣嗎?”
《春望》教學反思範文《春望》教學反思範文 透過這節課的學習讓我們感受到了作者憂國思親的思想感情,更深刻地體會到了那句話——“國家興亡,匹夫有責”。 1.詩文總有魂,教師如能迅速把握詩魂,往往能提煉出課之魂。 2.整合之功不容小視。在整合中教師提升自己分析處理教材的能力,在整合中簡化教學頭緒,再整合中擴大教學的容量
《談生命》教學反思範文《談生命》教學反思範文 《談生命》教學反思範文 接到要講本節課的時候,心中有點怨言,身為初四的老師身心都經受著巨大的壓力,再講這樣一節課,真是有點承受不了,所以最先的準備有點草草了事,當第一次試講的時候發現,學生對課文的掌握很不好,才決定認真準備。 這節課是冰心的一篇哲理性的散文,闡述了生命的
《心願》教學反思範文參考《心願》教學反思範文參考 《心願》教學反思範文參考 《心願》這篇課文記敘了我“在巴黎街道公園裡同一位法國小姑娘和她的父母友好親切的談話,表現了法國人民對中國人民的深厚情誼,表達了鞏固和發展中法兩國人民友誼的共同心願。教育孩子們愛好和平,做和平合使者。 文中維勒尼克的一家人都是“中國迷”,她的父
《我選我》教學反思範文《我選我》教學反思範文 《我選我》這篇課文的內容比較簡單,而且非常貼近學生生活實際,開課時學生就根據課題提出了我指的是誰?他選自己幹什麼?為什麼選自己?結果怎麼樣?這樣一系列的問題,思路非常清晰,理解起來也並不是很困難。所以我決定在講這篇課文時,重點放在創設一種選舉的情境,讓學生在那種具體情境中體