昔齊攻魯求其岑鼎文言文練習題　　魯侯偽獻他鼎而請盟焉。齊侯不信，曰：若柳季雲是，則請受之。魯欲使柳季。柳季曰：君以鼎為國，信者亦臣之國，今欲破臣之國，全君之國，臣所難魯侯乃獻岑鼎。　　【註釋】①岑鼎：魯國名鼎的名稱。古代把鼎作為立國的重器。②柳季：魯國最誠實而講信用的`人。③國：此指極珍貴的寶物。　

生於憂患死於安樂文言文重點字詞　　1、發：起，指被任用。　　2、於：從。　　3、畎畝：田間、田地。畎：田間水溝。　　4、舉：任用，選拔，這裡是被選拔的意思。　　5、築，搗土用的杵。　　6、士：獄官。舉於士，從獄官手裡釋放出來並得到任用。　　7、市：集市。　　8、故：所以。　　9、任：責任，使命。　　

構建文言文學習評價標準　　學生在學習文言文時，常常會因為無法理解詞意而生搬硬套、死記硬背。最終導致學生學習困難，教師教學效率偏低。至此，為擺脫這種低效的教學狀況，就要建立高效的教學體系。而以往對教學有效性的評價多為宏觀層面的研究，對某一細節上的討論就相對偏少。其次，高中文言文作為教學中的一大難點，要

高考文言文總複習之整體閱讀　　閱讀下面的文言文，完成後面的題（共6分，每小題2分）　　馬周字賓王，博州茌平人。少孤，家窶狹。嗜學，善《詩》、《春秋》。資曠邁，鄉人以無細謹，薄之。武德中，補州助教，不治事。刺史達奚恕數咎讓，周乃去，客密州。趙仁本高其才，厚以裝，使入關。留客汴，為浚義令崔賢所辱，遂感激

有關文言文閱讀的練習題　　陽固，字敬安。性散儻，不拘小節。少任俠，好劍客，弗事生產。年二十六，始折節好學，遂博覽篇籍，有文才。　　太和中，從大將軍宋王劉昶徵艾陽。昶嚴暴，治軍甚急，三軍戰慄無敢言者。固啟諫，並面陳事宜。昶大怒，欲斬之，使監當攻道。回在軍勇決，志意閒雅，了無懼色。昶甚奇之。軍還，言之高

文言文《賣油翁》翻譯鑑賞　　陳康肅公堯諮善射，當世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。　　康肅問曰：”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：”無他， 但手熟爾。”康肅忿然曰：”爾安敢輕吾射!”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫蘆置於地，以錢覆其口

文言文《靜者居記》原文及翻譯　　原文：　　①潯陽張君來儀，以“靜者居”名其所寓之室，嘗屬予記之，久辭而未獲□。　　②一日，與客往候之，入其室，竹樹翳深，庭戶虛寂，落然無囂聲。客顧而嘆曰：“美哉居乎！使張君不勤動於外、有以自樂而成夫靜者，非是居乎？”　　③予謂客曰：“子何言之戾耶？今有人焉，處空谷之中

文言文《元史·張思明》原文及翻譯　　《元史·張思明》原文及翻譯 元史·張思明 原文：　　張思明，字士瞻。思明穎悟過人，讀書日記千言。至元十九年，由侍儀司舍人闢御史臺掾，又闢尚書省掾。左丞相阿合馬既死，世祖追咎其奸欺，命尚書簿問遺孽。一日，召右丞何榮祖、左丞馬紹，盡輸其贓以入，思明抱牘從，日已昏，命讀

八年級語文下冊文言文古詩文知識點　　馬說　　世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗（zhǐ）辱於奴隸人之手，駢（pián）死於槽櫪之間，不以千里稱也。　　馬之千里者，一食或盡粟一石（dàn)。食（sì）馬者不知其能千里而食（sì）也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才

鄧攸棄兒保侄文言文練習題　　鄧攸，晉人也，有弟早亡，惟有一兒，曰遺民。時值動亂，胡人入侵京師，掠牛馬。鄧攸挈妻子亡。食盡，賊又迫，謂妻曰：“吾弟早亡，但有遺民，今擔兩兒，盡死。莫若棄己兒，懷遺民走。”妻涕如雨。攸慰之曰：“毋哭，吾輩尚壯，日後當有兒。”妻從之。　　【註釋】：①胡人：匈奴人。②京師：京

中考課外文言文之芮伯獻馬賈禍　　周厲王使芮(ruì)伯帥師伐戎①，得良馬焉，將以獻於王。芮季曰：不如捐之。王欲無厭，而多信人之言。今以師歸而獻馬焉，王之左右必以子獲為不止一馬，而皆求於子。子無以應之，則將曉②於王，王必信之，是賈禍也。弗聽，卒獻之。榮夷公果使求焉，弗得，遂譖諸王，曰：伯也隱。王怒逐芮

中考課外文言文蔡文姬求情參考　　2.蔡文姬求情　　董祀為屯田都尉①，犯法當②死。文姬③詣曹操請之。時公卿、名士及遠方使驛④坐者滿堂。操謂賓客曰：蔡伯喈女在外，今為諸君見之。及文姬進，蓬首徒行，叩頭請罪，音辭清辯，旨甚酸哀，眾皆為改容。操曰：誠實相矜，然文狀⑤已去，奈何?文姬曰：明公⑥廄馬萬匹，虎士成

文言文《促織》知識點學習　　一、掌握下列重點詞語　　1、尚：宮中尚促織之戲（崇尚，愛好。）　　2、居：居為奇貨（積，儲存。）　　3、比：宰嚴限追比（追徵。）　　4、啻：雖連城拱璧不啻也（比。）　　5、造：徑造廬訪成（到。）　　6、固、強：少年固強之（堅持，一定；迫。）　　7、庠：又囑學使俾入邑庠（學

高中語文文言文《五人墓碑記》的知識點歸納　　《五人墓碑記》　　一、掌握下列重點詞語　　1、墓：夫五人之死，去今之墓而葬焉（動詞，修墓）　　且立石於其墓之門（名詞，墳墓）　　2、徒：慷慨得志之徒（名詞，指某人，含貶義）　　哀斯墓之徒有其石（形容詞，空）　　3、眾：死而湮沒不足道者，亦已眾矣（形容詞，多

文言文兩則說課稿　　A案　　學習目標　　1．讀準每個字的讀音。　　2．正確流利地朗讀課文，背誦課文。根據課後註釋聯絡上下文，瞭解故事內容。　　3．能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理，學習孔子實事求是的科學態度，體會學無止境的道理。　　課前準備：　　1．佈置學生了解孔子的生平資料。　

中考語文文言文練習題之鄧攸棄兒保侄　　鄧攸棄兒保侄　　鄧攸，晉人也，有弟早亡，惟有一兒，曰遺民。時值動亂，胡人入侵京師，掠牛馬。鄧攸挈妻子亡。食盡，賊又迫，謂妻曰：“吾弟早亡，但有遺民，今擔兩兒，盡死。莫若棄己兒，懷遺民走。”妻涕如雨。攸慰之曰：“毋哭，吾輩尚壯，日後當有兒。”妻從之。　　【註釋】　

初中語文第六冊所選文言文知識點的質疑　　一、《陳涉世家》中“贊阝”字注音質疑　　查商務印書館１９９２年重排本《新華字典》，第７４頁注為：“贊阝ｃｕó〔贊阝陽〕〔贊阝城〕地名，都在河南省永城縣。”該書再無“贊阝”字讀“ｚàｎ”的釋條。再查商務印書館１９８３年修訂本《現代漢語小詞典》，第８９頁注為：“贊

中考語文文言文練習題之逆旅主人無情　　京城之俗，多以逆旅為利。客至，授一室，公可榻，俯而出入。曉鐘響，起為他事，遇夜始歸息，輿濯水皆自為，然月租以千數，否必斥罵致訟。或疾病，輒遣出。其病危者，雖氣息尚屬，目未瞑，即棄之，而奪其資財。婦孕將產者，以為不祥，拒而不捨。其少恩薄情如此。非其性固然，地在京城

初中重點文言文:《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》　　【原文】　　破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之　　醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生!　　【翻譯】　　醉裡挑亮油燈觀看寶劍，夢中聽到軍營的號角

高中語文文言文《阿房宮賦》知識點歸納　　一、一詞多義　　1、一：　　①六王畢，四海一（數作動，統一）　　②楚人一炬，可憐焦土（數詞，一）　　③黃鶴一去不復返（副詞，一旦）　　④而或長煙一空，皓月千里（副詞，全，都）　　⑤上食埃土，下飲黃泉，用心一也（形，專一）　　⑥合從締交，相與為一（形，一體）