《強悍的兔乖乖》小班教學反思　　一天下午體育遊戲時，我正按著既定的方案進行遊戲，兔寶寶們一聽到“菜地到了，這蘿蔔長得又大又紅，就說：“媽媽、媽媽，我們拔蘿蔔吧。”我一邊應和著，一邊說著開始吧，一邊做著拔的動作，我以為他們也會像我一樣自顧自地拔，讓我意想不到的是他們自然地分成若干個組，完全打亂了我的計

《雪白雪白的朋友》小班教學反思　　在活動《雪白雪白的朋友》中，孩子們體驗著有朋友的快樂，小班的小朋友的朋友可能很多,但是不固定.他們今天和你好,明天和他好。一件小事就可以讓他們吵架,一件玩具就可以讓他們和好.面對他們這中不穩定的交往情緒,我透過活動《雪白雪白的朋友》讓孩子們體驗和表達想念朋友並能在集

小烏龜上山坡中班教學反思　　12月份是一個收穫的季節，當然，這也代表著我們的xx年將近尾聲了。12月中旬，我們新教師收到了一個新的任務，那就是新教師年度彙報課，而且這次的選課有明確的目的。音樂課對於我們新教師來說是比較薄弱的一個領域，因此，我們領導經過商討後決定讓我們上一節音樂課。我們9名新教師都很

小班語言活動《太陽感冒了》教學反思範文　　今天幼兒園蹲點調研活動在我們小一小二班開始了，我執教的是語言活動《太陽感冒了》。　　這是一個非常有趣的故事，讓幼兒在學習股市的同時，知道吃冰激凌等冷飲不能過量。活動中我從幼兒的生活體驗出發，先透過教師的語言提問、觀察圖片，讓幼兒初步瞭解故事脈絡。從而再透過聆

《打雪仗》小班教學反思　　《打雪仗》活動中，我改變了以往以幼兒動作發展為唯一教學目標的模式，我著重以幼兒的興趣入手。因為運動興趣是幼兒參加運動的主要驅動力，它不僅能提高幼兒參與體育活動的主動性、積極性，為達成增強幼兒體質的目的提供重要條件，而且能為其今後終身樂於參加體育活動打下良好基礎。在前期的活動

《風婆婆和小樹葉》中班體育活動教學反思範文　　《風婆婆和小樹葉》是在“秋天”主題活動下的一個體育活動。本次活動的目標是能聽訊號練習走跑交替以及初步學習在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞。在做完準備動作後，遊戲就開始了。我對孩子們說：今天我們來玩一個關於小樹葉的遊戲，請小朋友扮演“小落葉”，老師扮演“風

《聰明的阿凡提》中班教學反思　　國慶、中秋雙節將至，我們的主題活動《熱鬧的節日》也正紅紅火火地開展著，《聰明的阿凡提》是本主題下的一個小活動。阿凡提是我們這代小時候最愛看的動畫片之一，人人都知道阿凡提的故事。然而，現在的孩子知道的最多的是奧特曼、哪吒、超人等等，因此，當我詢問幼兒有沒有聽過阿凡提的故

大班《民族服飾真漂亮》教學反思　　活動描述：　　“民族服飾真漂亮”共分為兩個教學活動，第一個活動主要讓幼兒感受民族服飾的特點，簡單瞭解藏族、新疆維吾爾族、苗族等比較多見民族的服飾特徵，讓幼兒在說說自己最喜歡那一套服飾、為什麼的基礎上，加深對服飾特徵的瞭解，並能在老師出示相關圖片的時候，進行正確區分。

《傳寶寶》大班教學反思　　今天上午的第三個活動是體育遊戲：《傳寶寶》主要是讓幼兒練習在傳遞中扭轉身體。　　我把孩子們分成五組。每一組一個寶寶。寶寶的名稱分別是：小豬寶寶、小貓寶寶、小狗寶寶、小兔寶寶還有小熊寶寶。我說了遊戲方法和規則。先讓孩子們自由練習一編。然後進行比賽。我告訴孩子得勝的一隊有獎花。

託班科學領域《我身上的1和2》教學反思　　今天上午我上了一節科學領域的課。這是我開學以來第一次上的一節數學課。也正好是老師抽到的一節隨堂聽課。我拿到課的時候，發現這是一個問題，這是一節數學課，但是活動的內容又和舊教材的《快樂的六個寶》有對應。如果只是單純的數學課，按照活動目標的話，就是讓孩子感知數字

比比誰最快中班教學反思　　《比比誰最快》，這是一堂數學課。讓幼兒根據不同的方向辨別物體在序列中的位置，並學習用數字表達物體在序列中的位置。　　在第一環節中讓幼兒分清左右邊的位置。針對這個問題有幾個幼兒不是很明白，因為他們對左右的概念不是很清楚，於是我就問他們：“你們是用哪隻手寫字呢？”問題一結束小朋

讓幼兒自己動手動腦慢慢探索中班教學反思　　在活動《大嘴怪》進行時，我提問“大嘴怪愛吃什麼?”幼兒展開想象說出了很多，有說:“吃氣、吃血、吃水、吃奧特曼、吃人等。”我沒有立即說出正確答案，而是讓幼兒手拿塑膠袋到室外進行探索，從而得知“吃空氣”的答案，並感受空氣兜進去，塑膠袋脹得鼓起來。在裝扮“大嘴怪”

毛毛蟲找朋友中班教學反思　　做為教師個人特長課與藝術教研組研討活動相結合的展示活動中我執教了中班藝術“毛毛蟲找朋友”，還記得上學期與結對園的研討活動上我執教了語言“毛毛蟲的故事”這一活動，看來我和毛毛蟲還真是有緣呀。選擇這一活動內容我是這樣想的，一是由於上學期的活動孩子們對毛毛蟲很感興趣，又對毛毛蟲

《小小自助餐》教學反思　　孩子們每人拿著一個盤子和一個勺子，穿梭在各種蛋製品中間，他們很開心，很專心，偶爾會與自己的同伴說上幾句。挑選自己喜歡吃的東西，把食品放到自己的盤子裡，一樣或者幾樣。然後再回到邊上的座位上，幾個人邊吃邊聊，不亦樂乎~~~　　今天的蛋製品，無論什麼，都被孩子們搶吃一空。　　蛋族

《有趣的蓋子》教學反思　　1、目標定位符合幼兒的知識經驗和年齡特點　　在活動前，我已觀察和了解了幼兒在日常生活中擺弄各種蓋子的已有經驗，並與幼兒共同收集了各種各樣常見的帶蓋的瓶子和盒子。根據我班幼兒現有的能力水平和知識經驗，我將本次活動的目標定位在：嘗試用各種方法開啟帶蓋的瓶子或盒子。此活動目標對幼

下學期八年級物理期中教學反思　　本學期，在學校的安排下，我擔任了八年級3班的物理教學工作。期中考試已經結束，下面我簡要分析本次考試3班的物理成績。　　先分析試卷：本次考試試題較為容易，主要考察八年級物理前3章的知識，考點較為全面，但試題難度適中，學生在完成時感覺不會吃力，試卷中第一章37分，第二章2

《分數四則混合運算練習課》的教學反思　　練習十五的題目主要有三類：一是分數四則混合運算式題，如第2、7題；二是可以應用運算律進行簡便計算的分數四則混合運算式題，如第3題；三是用分數四則混合運算解決實際問題，如第4、5題以及第8~11題；此外，第6題，主要結合剛剛學習的分數四則混合運算進行解方程的練習

《製作沙漏》一課的優秀教學反思　　在實踐中發展在展示中提升　　——哈125中學校王連清　　《製作沙漏》這個課題是六年一班《閃電小組》發起的。這個組的組長是王天亮同學，他為班級活做出了突出的貢獻。　　活動初期，閃電小組的學生只是自己模仿買來的沙漏製作了幾個，在他們彙報的時候，引起了我和其他同學極大地興

《認識長度單位》教學反思範文　　《認識長度單位》第一課時教後反思本節課開始，透過教師和學生，用自己的拃為單位測量課桌的長，由於所用的標準不同，所以量得的長度不同，由此引起了學生的認知衝突，學生就對統一長度單位有了想要進一步探究下去的慾望，在解決這種衝突中，體會統一長度單位的必要性，本節課不足之處在於

一年級《拔蘿蔔》教學反思範文　　一年級上冊第五單元的寫話教學主要是瞭解故事內容，初步嘗試續編故事。本節說話課結合課本第78頁“和大人一起讀”板塊《拔蘿蔔》故事內容設計了說話教學。這個故事內容有趣，語言很有特點，故事講到“小狗喊小貓來幫忙……”就戛然而止了，透過故事插圖告訴我們小貓還請來了小老鼠幫忙，