《加減混合運算》優秀教學反思《加減混合運算》優秀教學反思 本課教學的主要任務是讓學生掌握加減混合運算的方法,能正確地筆算100以內加減混合運算算式以及知道豎式計算時要注意哪些方面。由於在前面學習100以內加、減法計算方法,以及一年級學習20以內加減混合運算對運算順序的掌握,並且在上節課學習了連寫豎式的的寫法,大部分學生在計算
香港,璀璨的明珠教學反思香港,璀璨的明珠教學反思 《香港,璀璨的明珠》由一幅圖和一篇短文組成,共有六個自然段,描寫了香港是“萬國市場”、“美食天堂”、 “旅遊勝地”和香港的夜景,讚美了這顆無比璀璨的“東方之珠”。第六節用一句話概括了主題,讚頌了香港真是“我國南海之濱的一顆璀璨無比的明珠”。由於是略讀課文,不宜多講,應讓學
《燕子專列》教學反思範文《燕子專列》教學反思範文 《燕子專列》是人教版第六冊第六課,本單元的課文主要是“愛護周圍環境”為主題。訓練的重點也是有關於環保方面的。 《燕子專列》透過優美的語言講述了一個真實感人的故事,表現了“愛護周圍環境”的主題。如何讓學生不以一個旁觀者的角度去了解故事,而能入情入境地體驗課文,我想方設法讓
觀察物體的教學反思範文觀察物體的教學反思範文 本節課並沒有用書中的例題,因為找藥箱比較困難。首先是讓學生齊讀一首詩《題西林壁》。讓學生感受為什麼同一個事物卻看到的形狀不一樣,從而引出課題。觀察物體。使學生對此也能夠產生興趣,緊接著就讓學生獨立嘗試,進行活動一學習。一小組為單位,觀察學具中的長方體,在這個環節中讓學生感受
六年級下冊《夏》教學反思六年級下冊《夏》教學反思 《夏》,是一篇語言生動形象而內涵豐富的優美散文。我將這篇散文的教學大致思路定為:細讀課文——品味語言——體驗情感--拓展延伸。怎樣才會品味得透、怎樣才會體味得深?只有抓住重點的詞語、句子或者語段做深入細緻的研讀,才會領悟作者用詞造句的匠心獨運及表情達意的淋漓盡致。但重點賞
小數除法教學工作反思小數除法教學工作反思 本單元分為五部分,第一部分是除數為整數的小數除法;第二部分是除數為小數的小數除法;第三部分是積、商取近似值;第四部分是迴圈小數;第五部分是小數四則混合運算。各部分的內容說明如下。 透過“精打細算”“參觀博物館”等情境,說明除數是整數的小數除法在日常生活中的應用。除數為整數的
新課標下政治教學反思範文新課標下政治教學反思範文 新課標實施兩年了,在不斷摸索中前行,在反思總結中不斷提高,在實施中依然存在一些不足,總結如下: 問題: 1. 教材開發整合有待提高 現在不是教教材,而是用教材教,如何充分發揮教材在教學中的作用,依然困惑著我們。教材的體系比較清晰,要做到因材施教,對於每一框題、每一目
整理和複習課教學反思整理和複習課教學反思 本課是小學數學北師大版四年級下冊第一單元的內容,本單元教材內容主要分為兩部分:小數的認識、小數加減法。小數的認識是在學生已掌握“元角分與小數”及“分數的初步認識”基礎上進行的,包括“小數的意義”“測量活動”“比大小”等內容。小數加減法是在學習一位小數的加減計算的基礎上,學習兩
《三位數除以一位數》教學反思範文《三位數除以一位數》教學反思範文 本節內容是在學生已經掌握了兩位數除以一位數,商是兩位數的方法基礎上進行教學的,引導學生從兩位數除以一位數的除法遷移到三位數除以一位數的除法上來,因為兩位數除以一位數的教學是在三年級的上冊第一課時,三位數除以一位數的教學是在三年級的下冊第一課時,經過一個學期的時間,
草原教學反思800字草原教學反思800字 《草原》這篇課文是被譽為“人民藝術家”的老舍先生寫的一片感人之作,記敘了第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景,字裡行間浸潤著濃郁的草原風情。 本文的教學重點是要讓學生透過語言文字展開想象,在腦海中再現課文所描述的生動情景;體會句子中的深刻含義,
《少年閏土》語文教學反思範文《少年閏土》語文教學反思範文 在學習《少年閏土》時,因為本文對閏土的外貌描寫很有典範性,在授課時我抓住其中人物描寫的示範點,讓學生進行仿寫,收效很好。 首先,我讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子:“他正在廚房裡,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。”讀一讀,然後進行討論:“
體育教學觀摩課優秀反思體育教學觀摩課優秀反思 參加了“體育教學觀摩課”學習以後,作為一個體育教師的我感受頗深,受益匪淺,在詳細記錄一些好的想法的同時,我體會出上好一節體育課的艱辛與付出,上一節好體育課需要磨練與思考,更重要的是需要不斷的學習,取長補短,珍惜前輩們的指導與啟發,充分的運用到自己平日上課中去,日復一日,始
低年級體育課優秀教學反思低年級體育課優秀教學反思 體育課對低年級的學生而言,大部分學生都知道要認真上好這堂課,他們都喜歡戶外有組織的“玩” 但課堂上總有幾個學生會情不自禁地違反紀律,這主要是由於低年級的學生注意力難以長時間地集中,所以 上課時很容易被一些外界事情干擾,並吸引其注意力的分散。同時他們的自控能力還處於一種較低
《送給盲婆婆的蟈蟈》優秀教學反思《送給盲婆婆的蟈蟈》優秀教學反思 《送給盲婆婆的蟈蟈》是一首優美的兒童詩,目的是透過課文的朗讀感悟,激起學生奉獻愛心、主動關心他人、尊老幫殘的美好意願。 在教學中,以讀貫穿,抓住“盲”展開教學,突出婆婆因“盲”間隔了與五彩世界的交流,生活也因此灰暗而寂寞。在這樣的感情基礎上學生才能真正體會到“我
語文《長江之歌》的教學反思語文《長江之歌》的教學反思 《長江之歌》這首詩用第二人稱的手法表達了對長江的讚美和依戀之情,讀起來充滿激情和力量。在這首詩裡,我們彷彿看到一位充滿溫情的母親正向我們走來,她溫柔而有力量,博大而又無私,宏偉而又壯觀,健康而又美麗。在指導學生朗讀時,我先播放了殷秀梅演唱的《長江之歌》,讓學生欣賞之餘調
土地改革優秀教學反思土地改革優秀教學反思 本課的重點是《中華人民共和國土地改革法》的公佈,土地改革的歷史意義是本課的難點。理論較抽象,學生理解起來稍有困難。所以在備課時引導學生從土地所有權的改變,土地改革完成對國家經濟發展的`影響等方面著手。 我們從解放前與現代農民生活做對比進行匯入,瞭解土地改革的背景,今兒分析出
《秦王掃六合》優秀教學反思《秦王掃六合》優秀教學反思 我所教的歷史七年級上冊第10課《秦王掃六合》一課共有三個子目“秦統一六國和中央集權統治的建立”、 “鞏固統一的措施”和 “北築長城和開發南疆。 我覺得,如果按照”秦朝建立“和”鞏固統一“兩大學習內容編排,更能體現出歷史學科的系統性、邏輯性。於是我對教材內容進行了重組,重
關於《絕招》課堂教學反思關於《絕招》課堂教學反思 《絕招》是第六冊語文第四組課文中的一篇略讀課文。這篇課文富有童心、童趣,刻畫人物形象鮮明、生動。 一、重語文基礎學習 《絕招》是一篇略讀課文。也曾聽說過有教師對略讀課文的教法是可上亦可不上。當然,這樣的教學是過於簡略了。雖說是略讀課文,但有些方面,諸如生字、詞的學習還
《你是我的好朋友》優秀教學反思《你是我的好朋友》優秀教學反思 本週我們學習的兒歌是《你是我的好朋友》,兒歌的內容是“你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友好朋友,我們小手拉小手。”短短的四句,朗朗上口,符合了新入學幼兒的好奇、好學的特點。在學習這首兒歌的時候,我先請幼兒來介紹自己的`好朋友,並配上相應誇張的動作,孩子的情緒一下
小學語文《玩出了名堂》教學反思小學語文《玩出了名堂》教學反思 愛玩是孩子們的天性,而擔心孩子玩會不安全或玩會影響學習成績是天下父母心!真想借《玩出了名堂》這篇課文,來讓孩子以後的玩都能玩出快樂,玩出安全,更能玩出個名堂,玩有所獲呢!但願這是有可能的,我想這樣的課堂也就能教出個名堂來了。 這節課,我是這樣設計的:匯入課文時,在