《探究酒精或菸草浸出液對水蚤心率的影響》的教學反思　　本節課，未能按計劃完成教學任務，給我留下的是深深的歉疚和遺憾。靜下心，反思剛上完的課，我的最大感受是教師要學會和敢於放手。　　《探究酒精或菸草浸出液對水蚤心率的影響》是初中生物最後一個探究實驗，兩年的學習，學生對科學探究的過程和生物儀器的使用已有

高一歷史備課組3月份的教學反思　　本組對新課程標準下如何教學備課有以下幾點反思：　　1、備課過程中要注意充分利用和開發歷史課程資源。　　在備課時要有強烈的資源意識，努力開發利用教材、圖書館、網際網路等資源，為我們的課堂教學服務。明白教科書僅僅是學生學習最重要的一種資源，而不是唯一的資源，歷史老師只是

《華北門戶，天津》教學反思範文　　這節課最為出彩的地方，就是一位學生在介紹天津的“狗不理”包子名稱的由來，引起了大家的極度關注：在清代同治年間，當時，在天津有一家包子店，店主姓高名貴友，乳名叫“狗仔”。因為高貴友小時候的脾氣很倔強，倔起來連小狗來逗都不理睬。因此，街坊鄰居都取笑他，就把他叫做“狗不理

七年級下期地理的教學反思　　幾年來的教學，有得有失，感觸頗多，但始終不斷地在反思著，以期自己的工作能有所進步。以下是針對自己近年來的地理課堂教學的三點反思。　　反思一：走出教材，走近生活。　　地理下冊課本中的案例有些並不符合地方學生的經驗基礎。因此，教師很有必要根據地方特色、學生已有的經驗基礎、知識

音樂課教學反思範文550字　　面對21世紀的國際教育挑戰，音樂教育教學的全新方式，是每個音樂教師認真探索的問題。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基認為：“音樂不是培養音樂家，首先是培養人”；卡巴列夫斯基認為：“音樂課枯燥無味是最無法容忍的，因此，引起孩子們對音樂的.興趣，使所有的孩子們都喜愛音樂，並在音樂

《動物說話》教學反思範文650字　　在頭暈腦熱的感冒中，我用沙啞的聲音上完了《動物說話》。課是完整地上下來了，但上的不夠深入。主要是因為我對教材理解不夠造成的。　　《動物說話》是一首歌謠風的創作歌曲，2/4拍，五聲降E羽調式，一段體結構。歌曲的節奏簡單，以四分音符、八分音符為主。旋律較為平和，級進與

《快樂的音樂會》教學反思範文650字　　《快樂的音樂會》這首歌曲是一首讓學生喜愛的兒童歌曲，歌曲生動有趣，活潑歡快，耐人回味。旋律收放有度，極盡得意地炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧。風趣的道白加入使歌曲略有停頓，引出第三句轉句，旋律乾淨利落地結束在徽音上。　　我將這堂音樂課設定在了一個小動物們開的

音樂《媽媽的歌》教學反思　　我在歌曲教學《媽媽的歌》一課中，在教唱歌曲後，為激勵學生有主動表現，參與的意識，我設計了“請學生講有關媽媽的故事”，朗誦描寫媽媽的歌謠和唱有關媽媽的歌曲這一環節。　　首先，我給同學們唱一首有關媽媽的歌曲《魯冰花》當我有感情地投入到歌曲中時，我發現孩子們都靜靜的聽的很認真，

《新疆好》教學反思範文　　今天上三年級的音樂課，這節課上的是《新疆好》，本課是一節以歌曲欣賞為主，同時滲透節奏和律動為教學內容的一節綜合課。課前我讓同學談談他們所知道的新疆，大家七嘴八舌的談論起來，其中有個同學提到了新疆舞，我做了個新疆舞最具代表性的動作——移頸，沒想到做完之後同學的情緒一下被點燃了

三年級英語最新教學反思　　我個人認為，小學英語教學關鍵要重視培養學生對英語學習的興趣，但不能只說說唱唱，演演玩玩，那樣會讓學生形成誤解，認為學習英語就是這樣的。我們培養學生的興趣主要是為學習和掌握英語，遊戲只能作為小學生學習英語語言知識的手段。因此，我們在激發學生對學科興趣的過程中，不能只停留在課堂

課文《都市精靈》教學反思　　一節課，無論教師採取何種手段，一支粉筆也好，多媒體技術也罷，都必須將學生置於主體地位。本節課筆者採用了多媒體教學手段，學生學習的過程是學生自己在原有知識基礎之上進行自我建構的過程，這是任何外在手段不能替代的。教師的教必須轉化為學生的學，教學的過程實際上就是教師透過組織、引

《口技》的教學反思範文　　今年的公開課我選的課題是《口技》，這是一篇古文，如何使課上得有新意就成了我最擔心的問題。作為一名年輕教師，我缺少經驗，當時壓力很大，在最初試講的時候因為知識點太碎而被迫對教學設計進行了大幅度的調整，後來重新設計了講故事比賽、朗讀、課外閱讀、比較訓練這些環節，著重培養和提高學

挑出的精彩美麗的秋天教學反思　　每學習一篇課文之前，我都要給孩子們發一張“小博士資料庫”。上面包括：生字王國、小小問號、知識寶庫。“生字王國”是給學生預習本課生字詞用的；“小小問號”是讓學生記下自己預習中遇到的不懂或者是不明白的問題；“知識寶庫”則是鼓勵學生蒐集與本課課文有關的課外知識。一段時間以來

統計數學教學反思　　在這堂課中我覺得有這麼幾個方面做得還好的：如整堂課中我使用了笑臉來作為鼓勵學生積極回答問題或是維持紀律的一種有效的手段，特別針對一年級的小朋友。在這堂課上她為我上課幫了一個很大的忙。去一個陌生的環境，面對一群陌生的小朋友，本以為調動起課堂氣憤會很難，更何況要學生40分鐘都跟著你的

因為合作,所以成功一年級數學教學反思　　在計算技能方面，一般的小朋友都能完成得比較出色，不需要在課堂中花更多的時間去練習。這樣，其實為學生的自主合作創造了很好的條件。由於一年級的學生好動且注意力集中的時間不長等原因，我們總是擔心他們不能很好地進行合作學習。學生在討論交流的時候，往往有部分學生漫不經心

金屬化學性質的教學反思　　第一次使用新教材，對於多年採用舊的教學方法的我還有些不適應。透過參加上級部門的培訓、自學、實踐，漸漸地喜歡上新教材了。新穎的圖片、最新的科技動態、有趣的化學與生產生活、探究實驗，使師生耳目一新。教與學處於平等地位，教師的教學方法大大改善。　　在“金屬的化學性質”一課的教學中

《氧氣和氧化》的教學反思　　本節內容共分3課時進行，第1課時為氧氣的性質，第2課時為燃燒和緩慢氧化，第3課時為滅火與火災自救。　　1、學習氧氣的.性質時，首先引入上些生活中常見的現象，從這些現象入手，提出問題，並從問題中引出與氧氣的關係，再來探討氧氣的性質，這樣學生比較感興趣。　　2、氧氣的化學性質

《形形色色的生物》教學反思範文　　這節課後學生們都非常激動，許多同學跟我說：“生物課太有趣了”，聽了學生們真誠的話語，我也很興奮。這使我想起了一句話：“孩子都是在遊戲中學習長大的”，對於中學生來說，何嘗不是如此呢？教師為學生搭建一個學習遊戲的平臺，學生們在整個學習活動中，透過小組合作、親自作出計劃，

生物實驗課教學反思範文　　在實驗課的教學中，我認識到對學生進行科學素質及思想情感的培養，要遵循低起點重過程高要求的原則。　　實驗探究法教學中，借鮮鮮活活的`生物，老師精心創設的情境，激發學生的學習興趣(低起點)；在整個教學過程中，強調學生親自參與：動眼看、動手做、動口說、動耳聽、動腦思，五官並用。並

兩隻小象音樂教學反思　　《兩隻小象》這節課是讓學生在活動中感受、認識並掌握四分休止符，引導學生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩隻小象》，從而懂得愛護動物，並用打擊樂器為歌曲伴奏。　　小學生喜歡小動物，樂意模仿它們的叫聲和動作，所以這節課我以“小動物”為主，貫穿整個課堂。一開始，用《數鴨子》歌曲，讓學生