難忘的時刻的閱讀理解以及答案　　也許每個人都有自己難忘的時刻吧。　　上學期，京劇《紅樓十二釵》電視片攝製組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭，臨時需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環鴛鴦，導演到我們學校來挑選演員。真是幸運極了，我被導演選中了。當老師把這訊息告訴我時，我簡直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢裡呢。　

《歸園田居(其三)》閱讀答案及分析 　　歸園田居(其三) 　　陶淵明 　　種豆南山下，草盛豆苗稀。 　　晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 　　道狹草木長，夕露沾我衣。 　　衣沾不足惜，但使願無違。 　　8.這首詩寫了什麼內容?表達了詩人什麼樣的思想感情?(3分) 　　_____________

《外白渡橋歸來的另一個視角》現代文閱讀題目及答案　　外白渡橋歸來的另一個視角　　17、下列選項中有錯別字的一項是（ ）(2分)　　A．風雨交加 B．煥然一新 C．細緻呵護 D．不可替待　　18、第①段加點詞“回家”在文中是指 （2分）　　19、第③段畫線句的作用是 （3分）　　20、第⑤段說外白渡橋

關於如水的越劇的閱讀及答案　　如果是液體，那它就是嫵媚的水；如果是植物，那它就是水邊的柳；更如果江南是一艘典雅精緻的畫舫，那它分明就是咿呀的櫓聲和旖旎的水波。從六朝金粉的秦淮到曉風殘月的西湖，從煙花三月的揚州到楓橋夜泊的姑蘇，再沒有哪種戲劇比越劇更令人繾綣悱惻、至性至情了。　　很難想象近一百年前，越

楊絳《隱身衣》閱讀答案 　　我們夫婦有時說廢話玩兒。 　　“給你一件仙家法寶，你要什麼?” 　　我們都要隱身衣;各披一件，同出遨遊。我們只求擺脫束，到處閱歷，並不想為非作歹。可是玩得高興，不免放肆淘氣，於是驚動了人，隱身不住，得趕緊逃跑。 　　“啊呀!還得有縮地法!” 　　“還要護身法!”

《讀書人是幸福人(謝冕)》閱讀答案 　　①讀書人是幸福人，因為他除了擁有現實的世界之外，還擁有另一個更為浩也更為豐富的世界。現實的世界是人人都有的，而後一個世界卻為讀書人所獨有。由此我又想，那些失去或不能閱讀的人是多麼的不幸，他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等，如財富的不平等，權力的不平等，

朱自清《松堂遊記》閱讀答案 　　①去年夏天，我們和S君夫婦在松堂住了三日。難得這三日的閒，我們約好了什麼事不管，只玩兒，也帶了兩本書，卻只是預備閒得真沒辦法時消消遣的。 　　②出發的前夜，忽然雷雨大作。枕上頗為悵悵，難道天公這麼不做美嗎!第二天清早，一看卻是個大晴天。上了車，一路樹木帶著宿雨，綠得

《高夢旦先生小傳》閱讀答案 　　民國十年的春末夏初，高夢旦先生從上海到北京來看我。他說，他現在決定辭去商務印書館編譯所所長的事，他希望我肯去做他的繼任者。他說：“北京大學固然重要，我們總希望你不會看不起商務印書館的事業。我們的意思確是十分誠懇的。” 　　那時我還不滿三十歲，高先生已是五十多歲的人了

我的母親比較閱讀答案　　語文閱讀在考試中佔分比重較大，平時多做閱讀訓練可以提升我們的閱讀水平，提高我們寫作能力和學習成績。下面小編帶來的是我的母親比較閱讀答案，希望對你有所幫助！　　《我的母親》對比閱讀　　劉泳美　　【導讀】在《我的母親》一文中，胡適博士讓我們看到了她的母親——一位含辛茹苦教子成龍，

品德的生長空間現代文閱讀附答案　　品德的生長空間　　①據說，高校招生要實行“品德加分”。強調品德，無可厚非。但品德分怎麼評？現在學校一味追求分數，把學生和社會隔離開，很少給學生提供參與社會的機會。結果呢，提倡品德也只能流於道德說教。即使評出品德的分數，也缺乏客觀標準，讓那些有後門、和老師關係好的學生

玻璃之王 閱讀答案 　　⑴“璃之王”是這樣誕生的：1959年，美國加利福尼亞理工學院杜威茲教授等人用製造璃的方法，將高溫金-矽合金熔體噴射到高速旋轉的銅軸上，以每秒100萬攝氏度的冷卻速度快速冷卻熔體，第一次製造出了不透亮的璃。當時的一位物理學家看到這種剛誕生的合金材料時，曾嘲諷的說這是一種“ 愚蠢

一隻空瓶子的溫暖閱讀及答案　　①星期天，一家人購物回到小區，女兒把空的純淨水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。　　②我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進了我的手提袋裡。這是我的習慣，我不會把它們扔掉的，我家裡

天使的禮物 閱讀答案 　　①黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶著股寒意，就如我此刻的心境。 　　②剛坐上輪椅的時候，醫生尚笑呵呵打趣，說我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放著《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健的媽媽，想必她

天階 閱讀答案 　　(1)在一次晚會上,我朗誦自己寫的詩歌《二泉映月》。為朗誦伴奏的,是二胡表演藝術家閔惠芬。晚上演出,下午和她做準備。 　　(2)誠摯、率真、善良、熱烈,和閔惠芬對坐,心絃和琴絃共振。 　　(3)與音樂有生死之約,自8歲始,一把胡琴伴隨一生。 　　(4)二胡是東方樂器,亦是平

粱實秋《論散文》閱讀答案 　　論散文 　　粱實秋 　　① “散文”的對峙的名詞，嚴格的講，應該是“韻文”，而不是“詩”。“詩”時常可以用各種的媒介物表現出來，各種藝術裡都可以含著詩。柏拉圖的對話，是散文，但是有的地方也就是詩;陶淵明的《桃花源記》是散文，但是整篇的也就是一首詩。同時號稱為詩的，也

用文學作品激發心靈的正能量 閱讀答案 　　(1)古往今來，文學一直被認為是一種“人學”，可以揭示人類的生存狀況，叩問人生的意義價值，憬人類美好的未來。閱讀好的文學作品，能夠給讀者帶來心靈的震撼，思想的洗滌和精神的愉悅。在現代快節奏和高壓力的生活下，倘若靜下心來，欣賞一篇好散文，就會享受到愜意之美;朗

《我看文化熱》閱讀答案 　　我們已經有了好幾次文化熱：第一次好像是在八五年，我正在海外留學，有朋友告訴我說，國內正在熱著。到八八年我回國時，又趕上了第二次熱。這兩年又來了一次文化批評熱，又名“人文精神的討論”。看來文化熱這種現象，和流行性感冒有某種近似之處。前兩次熱還有點正經，起碼介紹了些國外社會科

《藝術和實際人生的距離》現代文閱讀及答案　　藝術和實際人生的距離　　朱光潛　　藝術一方面要使人從實際生活牽絆中解放出來，一方面也要使人能瞭解，能欣賞；距離不及，容易使人回到實用世界，距離太遠，又容易使人無法瞭解欣賞。　　許多人歡喜從道德的觀點來談文藝，從韓昌黎的“文以載道”說起，一直到現代“革命文學

豐子愷《繪畫之用》閱讀答案 　　從前日本有一個名畫家，畫一幅立軸，定價洋六十元，畫中只有疏朗朗三粒豆。有一個商人看見了，驚歎道：“一粒豆值洋二十元!?” 　　在展覽會中，如果有人問我：“繪畫到底有什麼用?”我準擬答覆他說：“繪畫是無用的。”“無用的東西!畫家何苦畫?展覽會何苦開?”“純正的繪畫一定

愛的直線 閱讀答案 　　新的學期，劉老師到一個班當班主任。她發現班上有一個奇怪的男生，每天中午放學後，別的學生一窩蜂似的湧出教室，只有他，坐在教室裡，拿出書本來看，或者拿出作業來做。他的名字叫張曉軍。 　　一天中午，劉老師走進了教室，她對張曉軍說：“張曉軍，放學了，快回家吃飯吧!”張曉軍說：“老師