《各種各樣的樹》說課稿　　一、設計意圖：　　時下，正是春光明媚、萬物復甦的季節，花開草綠，小樹苗發芽了，樹林裡一派鬱鬱蔥蔥的景象，令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹，它們長得都不一樣，從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察，也是千姿百態，樹的種類也有很多，有常綠樹、落

中班美術教師美術活動《大南瓜》說課稿　　各位評委老師，大家好，今天我說課的內容是幼兒園中班美術活動《大南瓜》，我將從八個方面進行我的說課。　　一、說活動意圖：　　《綱要》中指出，幼兒藝術活動的能力是在親身體驗中逐步發展起來的。繪畫是開啟幼兒內心深處的一把鑰匙，也是伴隨他們成長路上的一門藝術。南瓜是日

《手捧空花盆的孩子》說課稿範文　　這篇課文講的是一個國王用“種花”來選繼承人。課文題目是一個偏正短語，中心詞是“孩子”，而定語“手捧空花盆”則是這篇文章的中心內容，也是作者要讚揚的孩子的優良品質。那麼這個孩子是誰呢？他為什麼呀捧著空花盆呢？手捧空花盆又以為著什麼呢？這是課文給人的懸念。　　我透過講故

《我是誰》精品說課稿　　說課內容：　　一、 教材分析　　（自我介紹）今天,我說課的內容是[課件]人教版義務教育課程實驗標準教科書《品德與社會》學科三年級上冊第四單元《我的角色與責任》的起始課——《我是誰》。針對目前大多數學生是獨生子女，責任心相對較弱的情況，為培養學生的角色意識和責任意識，我將《我是

中學體育教師說課稿分享　　一、本課設計的指導思想　　依據新課程標準的要求，以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，透過學習耐久跑技術，讓學生學會一種運動技能，激發學生的運動興趣，培養學生吃苦耐勞的意志品質、團結互助的集體主義精神及終身體育的意識。確保“健康第一”思想落到實處，使學

初一政治說課稿範文　　一、教材分析（說教材）　　1、教材內容、編寫意圖、地位：　　友情是青少年社會化過程中不可缺少的催化因素，也是保持健康心理的必需，中學生非常看重它，但在這方面又往往困惑頓生。因此，友情的內容具有其獨立的地位，是這一課的落腳點。本課從五個方面給學生以認識和實踐的同時，也使學生的心理

去年的樹說課稿模板　　一、對教材的理解和把握。　　《去年的樹》是人教版第七冊第三組中的一篇精讀課文，講述了這樣一個哀婉動人的故事：鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天唱歌給樹聽，冬天即將來臨，鳥兒將要飛回南方時，鄭重承諾明年還要回來唱歌給樹聽。可是第二年春天，當鳥兒飛回來時，它的朋友樹卻不見了。鳥兒在樹根、大

《快睡吧，小田鼠》優秀說課稿分享　　一、說教材　　《快睡吧，小田鼠》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事，作者採用詼諧滑稽的 筆調誇張的描寫小田鼠如何磨磨蹭蹭，不肯睡覺的，一連串具有捉狹性的 睡前行為，會使孩子提起閱讀的興趣，針對我班幼兒的認知水平，他們在日常生活中也存在磨蹭，拖拉的行為習慣，而本故事中

大班文學活動說課稿範文　　一. 說設計思路　　《鵝大哥出門》這個故事選用了小朋友生活中比較熟悉並喜歡的大白鵝為主要角色，講述了一隻大白鵝驕傲不懂禮貌的故事，特別是鵝大哥之前“紅紅的帽子，雪白的羽毛”和之後的“一隻大黑鵝”對比這個情節既讓人覺得有趣又符合幼兒的年齡特點，在生活中我們常常會看到一些自高自

關於《雲南的歌會》說課稿範文　　一、教材分析　　《雲南的歌會》出自現代作家沈從文之手。作者用他精妙的文筆描繪了三種不同的民歌演唱。在“歌會”的大標題下，描繪了三個場合中唱歌的情景，對每一場面的描寫都各有特色，三個場合在內容上各有側重，在手法上也各不相同。文章字裡行間洋溢著對自然、對人、對藝術的品位與

大班科學活動說課稿範文　　一、活動產生的背景。　　幼兒由於在小、中班經過系統的階段教育後，都對數字有了一定的認識，且承接大班以前對5以內分合的學習，在加上受幼兒自身能力特點的影響，因此幼兒以具備了學習6的分合的能力。同時在幼兒學習5以內的分合時，我發現幼兒雖對5以內分合式較為了解，但幼兒在以往的操作

三年級英語說課稿範文　　一、說教材　　我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課，本課是功能型的交際型的交際訓練課，我藉助“任務型”教學採用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱溶於一體，激發學生學習英語的興趣和願望，使學生透過合作學習體驗榮譽感和成就感從而樹立自信心，發展自主學習的能力，形成初步用

《小數乘小數》四年級下冊說課稿　　《小數乘小數》的教學基礎無非是四年級中因數的變化引起積變化的規律和五年級小數乘整數的知識，我們的老師都以這兩點為突破口，教學細節存同求異各有方法，可以看出五位老師都是對教材進行了深入的研究的。五節課的基本思路大同小異常，都是緊緊依託學生已有的知識和經驗，透過教師引導

關於九年級作文複習指導課說課稿尊敬的各位評委，老師們：　　大家好！　　我是來自xx省xx市xx縣xx中學的xx老師。今天我說課的內容九年級下學期人物描寫的作文複習。九年級學生對於寫人、記事的文章已有了一定的功底。但是，在批改作文的過程中，我發現不少學生人物描寫的能力並沒有提高，刻畫的人物形象乾癟僵硬

《分數與有限小數的關係》說課稿　　《分數與有限小數的關係》是小學數學第十冊第五單元“分數和小數的互化”中的例3，原教材安排與例1、例2合併成一節課，教學例3時，先把3/4等5個分數化成小數，接著把5個分數的分母分解質因數，最後發現並歸納出結論。如果按照這樣的安排，整個教學過程顯得比較平淡、枯燥、抽象

人教版小學數學六年級下冊《圓柱的表面積》說課稿　　一、教材分析　　《圓柱的表面積》是九年義務教材六年制第十二冊第三單元的教學內容，是在學生認識了圓柱的特徵，能看懂圓柱的平面圖，認識圓柱的側面展開圖的基礎上，進行教學的。從教材上看，教材先安排理解圓柱的側面展開圖的認識，然後圓柱的側面和展開圖的比較，認

四年級下冊《小數點搬家》說課稿　　教材簡析：　　本課是在學生已經認識了小數，並理解小數乘法的意義和會計算簡單的小數乘整數的基礎上進行教學的。教材編排從設疑引趣出發，使學生髮現小數點的移動會引起小數大小變化的規律，並透過新奇有趣、層層提高的練習形式讓學生掌握並靈活運用知識，為以後學習小數的乘除法作好鋪

《測 量》說課稿　　一:分析教材,確定教學目標　　《測量》,是青島版小學數學二年級下冊第三單元《甜甜的夢》第一課，實際上是《長度單位的認識》。本節課是以釐米這個長度單位為紐帶，將米、分米和毫米聯絡起來。藉助測量建立1分米、1毫米的長度表象，認識長度單位之間的進率。教材引導學生參與多種活動，把估測活動

人教版小學數學六年級下冊《成數與折扣》說課稿範文　　教材說明　　這是一節小學六年級的數學課。　　學生分析　　學生整體上思維敏捷，在新授課上總是表現出較濃的興趣，課堂反應與接受較快。　　本節課將要教學的“成數與折扣”，大多數同學在日常生活中透過新聞媒體、交往、購物等多少都有所接觸、瞭解。但學生的這種認

新標準小學四年級英語Module4Chinesepeopleinventedpaper說課稿　　一、 教學目標與要求　　1、 知識目標　　Words: important , paper , newspaper , invented , pringting , printed　　Sentences: