專業介紹：　　1. 財經類專業　　隨著我國的經濟高速發展，經濟類學科的研究得到了前所未有的重視，在各類學科中脫穎而出。每年報考經濟學類專業的學生成千上萬。財經領域包括六大專業，即經濟學、國際經濟與貿易、金融學、保險學、投資學、財政學。　　主幹學科：政治經濟學、西方經濟學、區域經濟學、國民經濟學等

　　引申：有的事是必須做的，有的事又是絕對不做的。幹該乾的'，不幹不該乾的。　　出處：最早出自《論語·子路》：“不得中行而與之，必也狂狷乎。狂者進取，狷者有所不為也。”　　註解：孔子說：“我找不到奉行中庸之道的人和他交往，只能與狂者、狷者相交往了。狂者敢作敢為，狷者對有些事是不肯幹的。”狂類

　　自治區教育考試院提醒廣大考生及家長，自治區2021年普通高校招生本科提前批次網上填報志願截止時間為7月3日18時，其他批次志願填報截止時間為7月4日23時。錄取期間，從本科一批次徵集志願開始，每次徵集志願時，考生可填報、修改後續批次志願。請考生及家長統籌規劃好志願填報時間，客觀理性填報志願。

　　坎坷的近義詞是什麼　　與坎坷一詞含義相近的詞語有：險阻、凹凸、曲折、低窪、潦倒、荊棘、高低、陡立、險峻、崎嶇、落魄等。　　1、潦倒 [ liáo dǎo ] 頹喪；失意。如：窮困潦倒。　　2、荊棘 [ jīng jí ] 泛指山野叢生的帶刺的小灌木，常用來比喻艱險。　　3、崎嶇 [ qí qū

　　核舟記節選　　原文：東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。　　翻譯：蘇東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的.左端，右手指著手卷，似乎在說些什麼。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都）

　　三校生與普高生的區別：　　1.生源不一樣。三校生來自職高技校中專，普高生都是高中生或社會青年。　　2.報考專業不一樣。三校生有專業限制，必須與原專業相同或相近。統招只有文理限制，比三校生專業選擇寬。三校生參加對口招生大專畢業後和普通大專一樣。畢業後都有報到證。高中生考普高容易，三校生考對口招生難

　　東營科技職業學院簡介　　東營科技職業學院是經山東省人民政府批准、國家教育部備案的.全日制普通高等職業院校。　　學院前身是創辦於1985年的大王職工技校；1990年，更名為廣饒縣成人中等專業學校；2002年，升格為山東大王職業學院；2012年7月，原廣饒中專、廣饒綜合高中、廣饒成人中等專業學校三處

　　電子商務專業介紹　　電子商務是2000年教育部批准設定的普通高等學校本科專業，屬於電子商務類專業，基本修業年限為四年，授予管理學或經濟學或工學學士學位，是以網際網路等資訊科技為依託、面向現代經濟社會領域商務活動的'新興專業。電子商務專業可以分為兩個基本方向：電子商務經濟管理類方向和電子商

　　《師說》全文　　古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。　　嗟乎！師道之不

　　國際經濟與貿易專業就業方向：　　方向1：外貿類公司　　主要職位：單證員、業務員、跟單員、國際商務師等　　在外貿公司工作是咱們專業最為對口的就業方向。整個對外貿易流程涉及到的各個職位，咱們專業的小夥伴們都可以去嘗試，當然前提是你要對這方面感興趣。　　單證員的主要工作是填寫各種單證，包括商業發票、提

　　遼寧機電職業技術學院坐落於邊境城市——丹東市，學校是全國重點建設職教師資培訓基地、國家數控技術緊缺人才培養基地、全國機械行業骨幹職業院校、全國深化創新創業教育改革示範高校、遼寧省首批示範性高職院校。　　學院前身是始建於1965年的國家級重點中專——遼寧儀器儀表工業學校，2002年經省政府批准升格

　　球體的定義　　定義：一個半圓繞直徑所在直線旋轉一週所成的空間幾何體叫做球體，如圖所示的'圖形為球體。　　球體是一個連續曲面的立體圖形，由球面圍成的幾何體稱為球體。　　世界上沒有絕對的球體。絕對的球體只存在於理論中。　　但在失重環境（如太空）中，液滴自動形成絕對球體。

　　社會學專業畢業生主要就業方向：　　社會學專業就業方向一：行政/後勤　　職業概況：行政/後勤部門就是協助好上級行政領導施政行政,當好助手。關鍵是要為領導分憂和服好務,起到上傳下達的作用!　　薪酬水平：2000-5000元/月不等。　　專家建議：每家公司針對HR，針對行政都有公司不同的需要。而且大家

　　什麼是定向委培　　委培顧名思義就是委託培養，由企業委託某學校為其培養專業大學生人才。定向委培，就是在招生時即透過合同形式明確學生畢業後的工作單位、職業責任和職業標準。學校根據企業的要求制定教材，教授學生課程，培養符合企業需求的.人才。學生畢業後直接按照合同到用人單位任職。　　定向生和委培生有何區

　　主語　　可以作主語的.成分有名詞（如boy）,主格代詞（如you）,動詞不定式,動名詞等.主語一般在句首.注意名詞單數形式常和冠詞不分家!。　　謂語　　謂語由動詞構成,是英語時態、語態變化的主角,一般在主語之後.不及物動詞（vi.）沒有賓語,形成主謂結構,如：We come.　　賓語　　賓語位於

　　bone的用法：　　1.bone作可數名詞　　（1）He survived the accident with no broken bones.　　他在事故中倖免於難，沒有骨折。　　（2）This fish has a lot of bones in it.　　這種魚多刺。　　2.bone作不可

　　上海電子資訊職業技術學院（Shanghai Technical Institute of Electronics Information）是一所公辦全日制普通高等職業院校，培養電子資訊、先進製造業和生產性服務業高素質技術技能型人才，學校為“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職立項建設院校、國

　　正四面體和正三稜錐的關係　　區別　　1、四個面是否都相等：正四面體四個面都相等都為正三角形。正三稜錐三個面相等，底面為正三稜錐。　　2、底面是否和側面相等：正四面體底面和側面相同。正三稜錐底面和側面不同。　　3、側面是否為等腰三角形：正四面體的側面為正三角形。正三稜錐的側面為等腰三角形。　　聯絡

　　說明方法及其作用　　1、舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。　　2、分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特徵（或事理）分門別類加以說明，使說明更有條理性。　　3、打比方：生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。　　4、列數字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更

　　關勝，小說《水滸傳》中的人物，梁山泊英雄中排第五，馬軍五虎將第一位。是三國名將關羽的後代，使一把青龍偃月刀，故人稱大刀關勝，又精通兵法。上梁山之前是蒲東的.巡檢，因梁山攻打北京，宣贊將其推薦給童貫，領兵攻打梁山以解北京之圍。關勝一人大戰林沖、秦明兩人，在即將落敗之時，宋江怕關勝戰亡叫停。呼延灼用