幼兒園託班社會課《雞媽媽請客》教案　　活動目標：　　1、引導孩子體驗與同伴遊戲的樂趣　　2、讓孩子懂得要有禮貌地做客　　活動準備：　　課件：雞媽媽活動圖片；錄音機、磁帶；小雞、小鴨、小猴頭飾每個幼兒一個；每個幼兒兩個碗、兩個小勺。塑膠墊子若干塊。找兩名教師分別扮演雞媽媽和鴨媽媽。　　活動過程：　　1

幼兒園託班益智遊戲教案彩色布　　內容：彩色布　　目標：1、訓練幼兒聽口令輕輕地走到指定的地方　　2、培養願意參加遊戲互助合作的情感　　準備：彩色布　　過程:一、介紹內容　　師：“小朋友，你個看地上睡著一塊圓形的彩色的布，今天我們要和這塊彩色布做遊戲，但是我們不能把它給吵醒了。”　　二、聽口令走到指定

幼兒園託班社會教案小鞋找朋友　　活動背景：　　託班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，午睡起床後穿鞋時，經常把鞋穿反。於是，我組織了一系列遊戲活動，讓幼兒在遊戲中學會把鞋穿正。　　活動目標：　　認識鞋有反正，學會區分鞋的反正。　　活動準備：　　1、中午起床後，有意識引導幼兒認識自己的兩隻腳不一樣，兩隻鞋也

老師本領大託班社會教案　　活動目標：　　1、知道老師們都很關心、愛護小朋友，並教小朋友學習很多本領。　　2、教育幼兒遇到困難時，可以找老師，要求幼兒安靜傾聽同伴談話。　　3、初步激發幼兒對老師的喜愛和尊敬之情。　　活動準備：　　玩具電話一臺。　　活動過程：　　一、啟發幼兒談談自己班上的老師。　　1、

託班活動教案：紙寶寶朋友　　活動目標：　　1、看看、說說生活中常見的紙。　　2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。　　活動準備：　　餐巾紙、手工紙（紅黃藍綠）、 報紙、超市的廣告紙；紙箱等輔助材料。　　活動過程：　　1.引出課題。這是——出示紙袋。可以放什麼？我在紙袋裡放了，寶寶喜歡

我們愛吃的食物託班教案　　託班藝術活動：我們愛吃的食物　　活動目標：　　1.願意動手參與貼上活動，初步學習用固體膠貼上的方法。　　2.發展托兒的雙手協調性，專注性，培養參與活動的興趣。　　活動準備：　　各種畫有食品狀的.圖片，固體膠，大張紙。　　活動過程：　　一. 啟發幼兒談話，引出活動內容。　　二

幼兒園託班美術教案三篇　　託班美術：兒童樂園　　活動目的：　　１、鞏固畫各種動態人物的技能，學習簡單的畫面佈局。　　２、進一步培養感受美和表現美的能力。　　活動準備：　　１、春天樹林的背景圖一幅。　　２、教師用吹塑紙剪制的大型運動器具（如滑梯、鞦韆、蹺蹺板、攀登架、小火車等）以及用油畫棒繪製的兩個動

託班綜合活動《可愛的小鴨》教案　　要求：　　1、透過看看、找找、講講等遊戲活動，引導幼兒學說方位詞，並初步嘗試按顏色或大小分類。　　2、幼兒能愉快參加活動，大膽的講述。　　準備：　　小鴨頭飾;各種顏色、大小的魚;與魚同色的`、大小的筐;音樂磁帶　　一、遊戲：找小鴨　　1、看，誰來了?(小鴨)　　2、

《小松鼠找花生果》的教案範文　　知識背景：　　《小松鼠找花生》是一篇科學童話，借小松鼠找花生這件事間接告訴學生花生在地下結果這一常識。 花生又稱“落花生”“長生果”。一年生草本植物。莖匍匐或直立，有稜，被茸毛。羽狀複葉。腋生總狀花序，花黃色，受精後子房柄迅速伸長，鑽入土中，子房在土中發育成繭狀莢果。

《雪地裡的小畫家》教案案例範文　　一、教材簡析：　　《雪地裡的小畫家》是義務教育課程標準試驗教科書一年級上冊16單元中的一篇主體課文。這是一篇富有兒童情趣的詩歌，作者以生動活潑的兒童語言，講述了一群小畫家在雪地上畫畫的故事，激發了小朋友熱愛大自然、親近大自然的思想感情。根據教材的特點和學生的實際情況

《這樣做不好》教案範文　　一、教學要求　　1毖習勸說別人不要做有損於公共利益的事情，說話有禮貌。　　2迸嘌學生關心身邊的事情，勇於表明自己的態度。　　二、教材說明　　“這樣做不好”是引用人們對損害公共利益的行為進行勸說的通常說法。文中兩幅圖分別畫著兩件不該做的事情：一件是幾個小男孩在草地上踢足球；一

課文《識字6》教案範文　　第一課時　　教學要求：　　學會本課生字和由這些生字組成的詞語。認識1種筆畫。　　能有順序地觀察圖畫，認識圖上描繪的事物。　　瞭解大成都市裡現代化的建築和設施，體會祖國現代化建設日新月異的成就。　　教學重點：　　學會本課生字和由這些生字組成的詞語。　　教具：　　掛圖生字卡片　

《ie ue er》第一課時教案範文　　教學思路：　　一年級的小學生好動、注意力無法持久，喜歡聽故事、做遊戲。而傳統的拼音教學是十分枯燥的，難以吸引的學生的注意力。因此，我根據學生的特點，嘗試以生動有趣的故事貫穿其中，猜謎、遊戲穿插其間，取得了事半功倍的效果。　　教學過程：　　一、情趣複習　　1、師

《雪娃娃》第二課時教案　　知識和能力目標：　　1、學會“回、找、對、太、陽、公”六個生字，認識“又字旁”。　　2、能有表情地朗讀課文，會背誦全文。　　3、瞭解冰雪經過太陽照射會融化的自然常識。　　情感、態度和價值觀目標：　　1、引導學生感受大自然的美，培養學生的愛美情趣。　　2、引導學生懂得欣賞他人

《菜園裡》教學教案設計　　教學過程　　一、激學　　1．談話：昨天你們收集了一些蔬菜的圖片，你都認識了哪些蔬菜的名稱？趕快給你的同桌介紹介紹，或者告訴後面聽課的老師！　　2．同學們認識了這麼多字，這兩個字你們認識嗎？（CAI出示：“菜園”兩字）　　（指名說）你是怎麼認識這個字的`？　　能想個什麼好辦法

美麗的南沙群島的教案範文　　教學要求：　　一、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　二、學會本課17個生字，其中田字格上面的5個生字只認不寫，理解由生字組成的詞語。　　三、默讀課文，聯絡上下文理解“星羅棋佈”“合壁”等詞語。　　四、透過朗讀感悟課文內容，感受南沙群島迷人的景色和豐富的特產，激發

小學拼音教師教學教案　　第一課時　　一、複習　　1、抽讀字母卡片。　　2、聽寫aoe。　　3、說說這三個字母叫什麼。　　二、引出新授內容　　1、指導看情境圖，說說圖上畫的是什麼地方？畫了哪些小動物？它們在幹什麼？　　2、教學語境歌，出示：　　小螞蟻，要過河，烏龜伯伯他馱，魚兒見了樂呵呵。　　三、教學

阿德的夢的教案範文　　課前透視　　這是一篇充滿幻想色彩而又富有時代意義的短文。作者以生動的筆觸，記敘了阿德充滿幸福和快樂的夢境。本文以“夢”為載體，以阿德乘飛船去火星旅行，與生活在月球上的外婆能電話為線索，描繪了幻想中的神奇太空世界。本文是連環畫形式的略讀課文，層次清楚，語言生動活潑，內容簡單，易於

二年級《歡慶》教案範文　　教材分析：　　《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實，火紅的楓葉，潔白的鴿子，陣陣的海濤，構成了多麼美麗、歡樂、祥和的圖畫！讀著讀著，我們似乎看見農民豐收的笑臉，看見天安門廣場上緩緩上

《北京》的教案設計範文　　教學目標：　　1、認識“央、瓦”等13個生字。會寫“央、交”等字。　　2、激發學生熱愛首都北京的情感。　　3、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。　　教學準備　　CAI、課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的.資料。　　教學過程：　　一、談話匯入　　1、.課件出示北京行