李白《蜀道難》學案高中（通用17篇）李白《蜀道難》學案高中（通用17篇） 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫學案，編寫學案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的學案吧！下面是小編精心整理的李白《蜀道難》學案高中，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 李白《蜀道難》學案高中 篇1 學習目標： 1.瞭解作者、整
《蜀道難》閱讀練習答案《蜀道難》閱讀練習答案 引言：《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品，我們為大家分享的《蜀道難》閱讀練習答案及賞析，大家快收藏起來吧! 《蜀道難》閱讀練習及答案 一、閱讀《蜀道難》第一段，完成1～4題。 1.作者在這一段中寫“爾來四萬八千歲”這一時間概念，用意是什麼?
讀《蜀道難》有感範例讀《蜀道難》有感範例 引言：《蜀道難》演繹了迅疾變幻的運動美,凸現了大氣磅礴的崇高美,有著音韻美,真正譜寫了一首浪漫主義的絕唱，我們為大家分享讀《蜀道難》有感範文 ，大家快來看看吧! 讀《蜀道難》有感(一) 蜀道難，難於上青天”。歷史傳說的神奇與壯美，山川景物的偉大和強悍，詩人李白的
《蜀道難》譯文《蜀道難》譯文 《蜀道難》是中國唐代大詩人李白的代表詩作。此詩襲用樂府舊題，以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，藝術地再現了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢，藉以歌詠蜀地山川的壯秀，顯示出祖國山河的雄偉壯麗，充分顯示了詩人的浪漫氣質和熱愛自然的感情。下面整理《蜀道難》譯文及寫
《蜀道難》閱讀心得範文《蜀道難》閱讀心得範文 《蜀道難》充分體現了詩歌的浪漫主義特色，分享了《蜀道難》閱讀心得體會，一起來看看吧! 《蜀道難》閱讀心得(一) 作為最偉大的浪漫主義詩人，李白的詩清新飄逸，豪邁曠達，已成了中國文學史上不可動搖的扛鼎之作，而《蜀道難》，就是這諸多審美物件中的一個經典。 一
李白《蜀道難》閱讀答案李白《蜀道難》閱讀答案 《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品，分享了《蜀道難》閱讀答案及賞析，以幫助同學鞏固。 《蜀道難》閱讀答案 【閱讀題】 1.對於《蜀道難》有關內容的賞析，不正確的一項是( ) A.“上有六龍回日之高標”引用古代神話，極寫山之高峻，山之愈高，則
《蜀道難》課堂教學實錄《蜀道難》課堂教學實錄 李白以變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，《蜀道難》課堂教學應該是怎樣的呢? 【教學過程】 一、匯入 我們在初中學過李白的很多詩句，有——黃河之水天上來，奔流到海不復回 黃雲萬里動風色，白波九道流雪山天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城飛流直下三千尺，疑
《蜀道難》閱讀答案 高中《蜀道難》閱讀答案 高中 《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。此詩襲用樂府舊題，分享了《蜀道難》閱讀答案及鑑賞。以幫助大家鞏固。 蜀道難閱讀答案 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 所守或匪親( ) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1
《蜀道難》寓意《蜀道難》寓意 《蜀道難》，是中國唐代偉大詩人李白的代表作品，以變化莫測的筆法淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,《蜀道難》中表達的寓意是?下面小編帶來的《蜀道難》寓意，歡迎閱讀！ 蜀道難 作者：李白 噫籲嚱，危乎高哉!蜀道之難，難於上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當
李白《蜀道難》ppt課件李白《蜀道難》ppt課件 《蜀道難》是樂府舊題，內容多以山川之險言蜀道之難。分享《蜀道難》ppt，歡迎大家觀看! 蜀道難 作者：李白 噫籲嚱，危乎高哉!蜀道之難，難於上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，
《蜀道難》中考題《蜀道難》中考題 《蜀道難》是樂府舊題，內容多以山川之險言蜀道之難。整理《蜀道難》中考試題及賞析，幫助同學們學習。 《蜀道難》中考試題 1、選出下列句子中書寫全部正確的一項( ) A而來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋顛 B地崩山催壯士死，然後天梯
《蜀道難》理解性默寫試題《蜀道難》理解性默寫試題 要背誦課文《蜀道難》，最重要是要理解，整理了《蜀道難》理解性默寫試題答案及簡析，一起來看看吧! 《蜀道難》理解性默寫試題 1、李白在《蜀道難》一詩中，“ ， ”運用誇張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因為“ ， ”，進一步表明秦、蜀之間
李白《蜀道難》理解性默寫李白《蜀道難》理解性默寫 《蜀道難》是漢樂府舊題，屬於“相和歌辭”中的“瑟調曲”。分享了《蜀道難》理解性默寫試題，讓同學更加理解課文。 蜀道難 作者：李白 噫籲嚱，危乎高哉!蜀道之難，難於上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧
《蜀道難》高中預習筆記《蜀道難》高中預習筆記 《蜀道難》是中國唐代大詩人李白的代表詩作。此詩襲用樂府舊題，以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，藝術地再現了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢，藉以歌詠蜀地山川的壯秀，顯示出祖國山河的雄偉壯麗，充分顯示了詩人的浪漫氣質和熱愛自然的感情。下面是小編整理的《
李白《蜀道難》理解性默寫試題李白《蜀道難》理解性默寫試題 《蜀道難》是漢樂府舊題，屬於“相和歌辭”中的“瑟調曲”。提供了《蜀道難》理解性默寫試題寫作特色，一起來看看吧! 蜀道難 作者：李白 噫籲嚱，危乎高哉!蜀道之難，難於上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以
《蜀道難》理解性默寫題《蜀道難》理解性默寫題 《蜀道難》，大約是唐玄宗天寶初年，李白第一次到長安時寫的。《蜀道難》是他襲用樂府古題，展開豐富的想象，本文分享了《蜀道難》理解性默寫題，一起來看看吧! 《蜀道難》理解性默寫答案 1、描述蜀道的開鑿過程的句子是：地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。 2、用誇張的手法寫蜀
《蜀道難》知識點《蜀道難》知識點 在日常生活或是工作，學習中，大家一定都或多或少地接觸過一些文學知識，下面是小編為大家收集的《蜀道難》知識點相關內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 《蜀道難》知識點 一、找出下列句中的通假字並解釋字的通假意義。 所守或匪親。“匪”，同“非”，不是。 二、找出下列句中含古今
《蜀道難》相關的中考題《蜀道難》相關的中考題 《蜀道難》,是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。整理了《蜀道難》相關的中考題答案，以幫助同學們複習。 基礎考查 1.下列各組加點的詞意義相同的一項是( ) A.莊生曉夢迷蝴蝶藍田日暖玉生煙 B.只是當時已惘然雖有槁暴，不復挺者，使之然也 C.
《蜀道難》理解性默寫練習《蜀道難》理解性默寫練習 《蜀道難》句式的靈活多變與語言的奔放恣肆。李白生性豪放不羈，整理了《蜀道難》理解性默寫答案，一起來看看吧! 《蜀道難》理解性默寫 1、《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難，難於上青天。 2、運用誇張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕
《蜀道難》學案 學生版《蜀道難》學案 學生版 《蜀道難》，是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。整理了《蜀道難》導學案，一起來看看吧! 學習目標 1.瞭解詩人,瞭解本詩的寫作背景,把握全詩的行文脈絡,整體感知詩的寓意。 2.學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,感受詩歌的意境美和聲韻美。 3.把握李白詩