雨點兒的一年級說課稿雨點兒的一年級說課稿 一:說教材 1,教材分析 《雨點兒》一文是繼《陽光》後的又一篇較長的散文形式的課文,是一篇童話。課文用擬人化的手法,透過從雲彩裡飄落下來的大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴學生有了雨水的滋潤,才有草長花開的美麗景象。文字第一次出現了對話,語言生動優美、富有童趣,內容雖淺顯易懂
回聲的說課稿回聲的說課稿 一、教材分析 1、教材簡說 《回聲》是一篇生動形象的科學童話。文中配有插圖。本課的主人公小青蛙,它不明白為什麼有一隻小青蛙在調皮的學它說話。在青蛙媽媽投石擊水,用水波和聲波相比的巧妙指點下,小青蛙才明白回聲的原理。小青蛙的思想感情是隨著對回聲的認識而變化的。要引導學生讀出變化的語
愛之鏈的六年級語文說課稿愛之鏈的六年級語文說課稿 蘇教版小學語文第十一冊第七課課文《愛之鏈 》是一首愛的讚歌。透過喬依幫助老婦人,老婦人幫助喬依這兩件事情,說明愛是可以延續,可以傳遞的。只要人人都付出一點愛,世界會更美好。選編這篇課文的主要意圖是:透過喬依幫助老婦人,老婦人幫助喬依這兩件事情,說明愛是可以延續,可以傳遞的
真菌的八年級優秀說課稿真菌的八年級優秀說課稿 一、教材分析 本節內容選自人教版八年級上第四章第三節《真菌》。本章第一節內容是《細菌和真菌的分佈》第二節內容是《細菌》,透過這兩節課的學習,學生已經有了真菌分佈十分廣泛的概念,並透過細菌的學習瞭解微生物一些特點。但是對於真菌區別於細菌的特點,真菌是怎樣生活的這些問題卻模糊
the weedends的說課稿 the weedends的說課稿 一、教材分析 說課的內容是牛津小學英語5B的Unit 8,這個單元的核心內容是"週末活動"。本單元和Unit 4的What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定聯絡,透過週末
六年級數學百分數和分數小數的互化課堂說課稿六年級數學百分數和分數小數的互化課堂說課稿 一、依據課標,說教材 《百分數和分數、小數的互化》是九年義務教育六年制小學數學第11冊的內容。它是在學生學習了百分數的意義、明確了百分數同分數小數的聯絡的基礎 上教學的。學習這部分的內容是為後面學習百分數的計算和應用打下基礎。例1、例2是教學小數與百分
《知識助我成長》說課稿《知識助我成長》說課稿 尊敬的各位老師,你們好!我今天說課的題目是《知識助我成長》,下面我從五個方面闡述本堂課的設計。 一、說教材 (一)教材的地位和作用: 《知識助我成長》是人教版教材思想品德八年級下冊第六課的第一框題。本框題主要依據初中《思想品德課程標準》(實驗稿)內容標準部分,“我與他
《科利亞的木匣》說課稿範文《科利亞的木匣》說課稿範文尊敬的各位評委、各位老師: 大家下午好! 首先感謝省教育學會給我們每位參賽老師提供了一個展示交流的平臺,可以說科利亞的這隻木匣,我是整整抱了一天半,到現在還捨不得放下來。作為一名即將邁入中年的青年教師,今天是第一次和新教材有了親密接觸,對我來說是一次全新的考驗。從今天的課
小學數學二年級下冊6的乘法口訣的說課稿小學數學二年級下冊6的乘法口訣的說課稿 各位評委,各位老師,上午好!下面我把《6的乘法口訣》的教學設想與課後反思,向各位作一個簡單的介紹。今天,我講課的內容是人教版小學數學第三冊第61頁,以及相關的練習。 下面,我先談談自己對教材地位分析:《6的乘法口訣》這一課在學生已經初步理解乘法的意義,掌握
三年級家鄉的秋白梨說課稿三年級家鄉的秋白梨說課稿 一、教學內容的分析 這是一篇描寫家鄉特產秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面,讚美了家鄉的美麗和可愛。課文共三個自然段:第一自然段,作者介紹了秋白梨是家鄉的特產。第二自然段主要寫秋白梨生長過程中的美麗景色。第三自然段,主要寫秋白梨樣子
北師大版語文一年級上冊第三單元《數字歌》說課稿北師大版語文一年級上冊第三單元《數字歌》說課稿 一、說教材。 我說的是九年義務教育新課程北師大版語文一年級上冊第三單元《數字歌》。 教材簡析: 在新的語文課程標準中,要求教適應拓寬語文學習和運用餓領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交*、滲透和整合中開闊視
小學語文《雪地裡的小畫家》說課稿範文小學語文《雪地裡的小畫家》說課稿範文 一、說教材: 1、說課內容:小學語文第一冊第15課《雪地裡的小畫家》。 2、教學內容的地位、作用及意義: 本文位於第一冊教材的第九單元,在這冊教材中起著總結與提高的作用。本文既是一篇課文,也是一首優美的兒歌。文字既排列整齊又錯落有致,氣韻生動充滿兒童情趣
小學語文《賣木雕的少年》說課稿小學語文《賣木雕的少年》說課稿 一、說教材 課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。“我”到非洲旅行時,想買一個非洲木雕做紀念,又擔心路途遙遠,木雕沉重,只好放棄了這個打算。為了不讓我帶著遺憾離開非洲,賣木雕的少年等待在賓館前,送給我一個方便攜帶的木雕小象墩,從中可以看到少年的美好心靈。景色壯觀
送你一個書籤美術說課稿送你一個書籤美術說課稿 《送你一個書籤》是蘇教版一年級下冊的一節設計應用課程,在新課標中對於一年級的設計應用的教學目標有明確要求:“嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,透過看看、想想、畫畫,做做等方法進行簡單組合和裝飾,體驗設計製作活動的樂趣。”基於這些要求,我對於本課教學設計如下: 一、本
二年級語文下冊《數星星的孩子》 說課稿二年級語文下冊《數星星的孩子》 說課稿 《數星星的孩子)是九年義務教育教材第四冊第五組的一篇講讀課文。本冊一共安排了14篇講讀課文,它是閱讀教學的主要憑藉,在低年級要透過講讀課文反覆不斷地指導學生朗讀,初步掌握閱讀的方法,培養閱讀習慣,以便形成一定的閱讀能力。低年級的講讀課文區別於中高年級。應主要
畫風第一課時語文說課稿畫風第一課時語文說課稿 一、教材分析: 《畫風》是人教版小學語文教材第四冊第十五課。主要講三個小朋友一起動腦筋想辦法,把無形的風生動地展現在紙上的故事。課文內容淺顯,學生一讀即懂,但本文對話較多,因此,教學中要引導學生在分角色有感情地朗讀中去體會三個孩子的思想,學習他們敢想敢做、相互協作的精神。
一分鐘能幹什麼小學數學說課稿一分鐘能幹什麼小學數學說課稿 一、教材分析 《一分鐘能幹什麼》是義務教育課程標準實驗教材北師大版二年級上冊第六單元時、分、秒中的一個內容。本節課是在學生已經認識鐘錶上的整時、半時的基礎上進一步認識時間單位:時、分、秒,是本單元第二節的內容。教材以學生的生活經驗為基礎,使教學活動與學生的生活實際密
四年級上冊《精美的郵票》說課稿範文四年級上冊《精美的郵票》說課稿範文 各位評委、老師: 下午好!今天,我說課的內容是人民教育出版社出版,小學四年級上冊第九課《精美的郵票》。下面我著重從教材分析、教法學法、教學程式、教學反思等幾個方面來談談我對本課的設計。 【說教材】 《精美的郵票》一課的內容,屬於造型.表現、設計.應用領域,
Fun with English英文說課稿Fun with English英文說課稿 The teaching design I’m going to talk about is for unit 10, from Fun with English for primary school, Book 1A. It mainly deals
整理書包的一年級數學說課稿整理書包的一年級數學說課稿各位專家領導: 早上好! 今天我將為大家講的課題是《整理書包》,首先我對本節教材做一些分析 。 一、教材結構與內容簡析 本節內容是北師大版數學實驗教材第一冊的教學內容。這是新教材增加的一個新體系,這部分內容與實際生活聯絡緊密。它是本冊教材第四單元“分類”中第二部分的