神奇的膠水小學生作文神奇的膠水小學生作文 “叮鈴鈴”上課了,韓老師邁著歡聲笑語的聲音走進了教室。 韓老師一走進教室頓時安靜了下來,韓老師用那柔美的聲音對我們說:“同學們今天老師給你們變一個魔術。”頓時教室裡議論紛紛,大家都在說:“這節不是小記者課嗎?怎麼變成了變魔術了?”過了一會韓老師拿出兩本書,韓老師把這兩本書
喝糖水喝出了見識優秀作文喝糖水喝出了見識優秀作文 今天,我和兩位姐姐去喝糖水,我還是第一次喝糖水呢!我問姐姐:“姐姐!什麼是糖水呀?”姐姐說:“喝了就知道了!” 於是,我們來到糖水店,聽店裡面的`老闆說,糖水還是化州的特產呢!老闆給我們拿來食物單,我一看。啊!!這麼多呀!我想:糖水就是糖水嘛!還有那麼多種?姐姐們猜出
吃墨水四年級作文吃墨水四年級作文 今天上課的時候,老師說要吃墨水,同學們驚呆了!教室裡議論紛紛。 同學們心裡充滿了懷疑,老師真的吃墨水嗎?老師是要變戲法,還是真吃墨水? 我們常常說:某人肚子裡墨水很多,是說這人知識淵博、學問多。肖老師是為了證明自己有學問嗎?可是。 我和同學們半信半疑地望著老師,大家拭目以
藍水河漂流三年級作文藍水河漂流三年級作文 星期六,媽媽、爸爸帶著我和苗苗姐姐一起到黃山的藍水河去漂流,早上6點鐘我們就興致勃勃地坐上旅遊大巴出發了。 經過4個小時的奔波,我們終於到達了目的地。我迫不及待地拿著票,就衝了進去。首先映入我眼簾的是各種各樣的.石頭,它們有的像大象,有的像蟾蜍,還有的像小魚……我走近一看
讀世界水日有感作文400字讀世界水日有感作文400字 在暑假裡,有一天我做閱讀時,看到了一篇文章,名字是世界水日。這篇文章是講現在隨著世界人口的迅猛增長,,人類過度開採和嚴重浪費、工業汙染等,使得淡水資源越來越短缺。由於缺水,一些國家江河干涸、農作物枯萎、牲畜斷水,甚至在一些國家和地區間爆發了水戰。要透過“世界水日”來呼
河水我想對你說作文河水我想對你說作文 遠望那綠意盪漾的高山,低見那潺潺東流的河水,形成了一幅美麗的山水畫。透過河水,你可以直視這水中的人情世故。這河水如同一面晶瑩剔透的鏡子,照映著我。幫助我脫下那些虛偽的面罩,幫助我還原那些屬於自己的.、真正的面孔。在河水中,能一眼看到我的內心深處。 有一次在學校時,心情這一天
泡泡水350字作文泡泡水350字作文 自從那天學會做泡泡,我就下決心自己再發明一種最簡單的泡泡水。經過思考後,我決定用洗手液和水來做。 做好之後,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經過幾分鐘的思想鬥爭,我還是決定吹了它。 沾一點兒泡泡水,“噗”吹出一個小小的泡泡
每一滴水,都來之不易三年級作文每一滴水,都來之不易三年級作文 我們平常生活中用的水是從哪裡來的?今天我帶著疑惑來參加小記者活動“探秘水廠”。穿上小馬甲,帶上小記者證後,我們看了一個小影片。這段影片裡面解答了著我的疑惑:原來水就是來自於離我家不遠的三江口! 但我腦海裡又“蹦”出一個問題:江裡的水那麼髒,為什麼我們的自來水卻那
水寶寶旅行記三年級作文水寶寶旅行記三年級作文 今天,我們小記者去參觀蕭山第三自來水廠。 來到自來水廠,水廠的工作人員向我們介紹:我們平時用的自來水是怎樣一步一步的從錢塘江裡跑到我們家的水龍頭裡的? 讓我們跟著水寶寶開始旅行吧!它們跑進了錢塘江取水口,先穿過一個大洞,這個洞上有很多口子,這些口子是為了把水裡大塊的石
神奇的水三年級作文神奇的水三年級作文 今天中午我們第一實驗小學的小記者們齊聚在多功能廳,聽說今天有位超級“厲害”的老師要來給我們上課。我們簽好到,不一會兒那位“厲害”的老師來了,原來他是沈老師。 沈老師先介紹了他自己,接著就開始給我們做起了實驗。沈老師先拿出一個小瓶子,並往瓶子里加了三分之一的水,問我們:“這個
賣礦泉水三年級作文賣礦泉水三年級作文 星期六傍晚,天氣炎熱,我和弟弟約好去賣礦泉水。 我們發現江邊有很多人散步,所以我們決定到那兒去賣礦泉水。開始的時候,我們都非常膽怯,不知所措。我鼓起勇氣試著問了幾個人,但被他們拒絕了。後來媽媽對我們倆說,誰先賣出第一瓶就有獎勵!我們正猶豫著,這時一位小姐姐走了過來,問我們:
一杯帶有餘溫的水六年級作文一杯帶有餘溫的水六年級作文 有人愛冰爽的涼水;有人愛清雅的香茶;有人愛可口的飲料;有人愛香濃的牛奶。可我卻偏偏愛那一杯帶有餘溫的水? 輕輕拉開房間的門,徑直走向餐桌,小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的.白開水,抿著嘴慢慢地喝著。不知不覺,兩眼早已模糊,蒙上了那一層依稀的雨幕,熱淚緊接著滾入水中?
我是一滴水六年級學生作文我是一滴水六年級學生作文 大家好!我是大海千萬滴水中小小的一滴水。你們能猜到我怎麼到大海中的嗎?那就聽我慢慢道來。 原來,我是一滴雨水,一場雨把我帶到了人間。那時,我的兄弟姐妹都不想到人類世界去,我想:人類世界多好玩啊!為什麼他們不願下去?算了,我先走一步吧!我跳了下去。 當時的.我太天真,
紙杯能燒水六年級作文紙杯能燒水六年級作文 紙杯可以燒水,好奇妙!想知道為什麼嗎?讓我們一起走進這個神秘的王國裡,一起去探索探索吧! 那天下午,老師興高采烈地跑到教室,大聲叫道:“今天我們要做一個小實驗,這個實驗的名字你們猜猜叫什麼?”老師邊說邊拿出了打火機、紙杯、和一瓶水。“燒紙杯”“被燒的紙杯”傳入我耳簾。這時
我是一滴水四年級作文我是一滴水四年級作文 假如我是大自然的一員,我願做一滴水,一滴快快樂樂的水! 最初的我生活在雲層裡,那裡有許多跟我一樣的小夥伴。我們擁抱著暢遊在一片白色的世界中,相親相愛,和睦相處。風兒姐姐常常帶領著我們到處飄翔,每當許許多多的同伴離開我們去滋潤萬物的時候,大家都會幸福地簇擁在一起,成為另一朵
保護水寶寶三年級作文保護水寶寶三年級作文 隨著如今世界的發展,一座座高樓大廈直插雲霄,一棵棵挺拔的樹,一隻只可愛的動物,都已成了人們的試驗品、食物……每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,人類就無法生存…… 今天,媽媽帶我去公園玩,一進門,我就跑去了池塘。記得小時候,我每次來這裡,手裡都拿著一個小麵包,我把麵
未來的家鄉冷水江小學三年級作文未來的家鄉冷水江小學三年級作文 在時光老人的幫助下,我穿越時空隧道,來到了二十年後的家鄉冷水江,她,已經發生了讓人驚訝的變化。 這裡依山傍水,空氣清新甜潤,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花兒在風中招展。走在寬闊平坦的城市道路上,就像走在一座風光秀麗的大公園裡,花香撲鼻,心曠神怡。我睜大眼睛,恨不得
喝墨水四年級作文喝墨水四年級作文 又是一個再平常不過的語文課,但是這節課送我了一個意外的“驚喜”。 這節課,我和平時沒什麼兩樣,上課時不時開個小差,拿著筆,在筆尾巴處使勁的吸,臉憋得通紅通紅,好像一個剛跑完馬拉松的選手似的。 我用力吸了一口,忽然吸到一股甜甜的“水”,那滋味好像比蜂蜜還要甜。我感到莫名其妙—
淚水六年級作文400字淚水六年級作文400字 深藍的天空中掛著一輪暗淡的月亮,街上是行走在寒風中的一群人。 “兄弟,回去吧!風大了。”我遺憾地向他說道,“為什麼你們總是不讓我去參加你們的生日會?”魏林浩在這寒風中痛苦地問道。我沒有回答,只是無傷感地拍了拍他的肩膀。夜晚的風彷彿在為他的痛苦呻吟,大樹也為他發出了不平的
傣族的潑水節四年級作文傣族的潑水節四年級作文 在傣族,每年的潑水節就如同一道光鮮亮麗的風景,熱鬧非凡。潑水節就相當於在公曆的四月中旬(4月13-16日)舉行,一般會持續3天至7天的時間呢。第一天被稱為“麥日”;第二天被稱為“空日”;第三天是新年,叫“叭網瑪”,意為發首。“麥日”相當於除夕,而新年是有一天中最喜慶的日子