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  • 北朝明歌木蘭詩全文及翻譯

    北朝明歌木蘭詩全文及翻譯  木蘭詩此詩講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事,熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。  全文  唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。  問女何所思,問女何所憶。女亦無所思
  • 木蘭詩標準翻譯

    木蘭詩標準翻譯  木蘭詩標準翻譯:  嘆息聲一聲又一聲,木蘭姑娘對著門在織布。聽不見織布機的聲音,只聽見姑娘在嘆息。問姑娘在想什麼,問姑娘在思念什麼。姑娘也沒有想什麼,姑娘也沒有思念什麼。昨夜看見軍中的文告,知道皇上在大規模徵兵,那麼多卷徵兵文書,每捲上都有父親的名字。父親沒有成年的兒子,木蘭沒有兄
  • 木蘭詩全文翻譯和註釋

    木蘭詩全文翻譯和註釋  木蘭詩記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋迴朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。  木蘭詩  唧唧復唧唧1,木蘭當戶織2。不聞機杼聲3,惟聞女嘆息4。問女何所思5,問女何所憶6。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖7,可汗大點兵8。軍書十二卷9,卷卷有爺名10。
  • 木蘭詩古詩全文及翻譯

    木蘭詩古詩全文及翻譯  《木蘭詩》產生的時代眾說紛紜,但據其最早著錄於陳釋智匠所撰的《古今樂錄》,可證其產生之時代不晚於陳,從歷史地理的條件可以判定詩中之事產生於北魏與柔然之間。木蘭詩古詩全文及翻譯,我們來看看下文。  原文  唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。  問女何所思,問女何所
  • 木蘭詩翻譯一詞多義

    木蘭詩翻譯一詞多義  《木蘭詩》是中國北朝的一首樂府民歌,郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》。以下是小編為大家整理的木蘭詩翻譯一詞多義,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。  【木蘭詩 】  唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。  問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女
  • 木蘭詩中的互文並翻譯

    木蘭詩中的互文並翻譯  導語:木蘭詩中的互文並翻譯有哪些?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!  互文交錯  (1)當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。  (2)將軍百戰死,壯士十年歸。  (3)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。  (4)開我東閣門,坐我西閣床。  (5)雄
  • 木蘭詩的全文翻譯

    木蘭詩的全文翻譯  導語:花木蘭是我國古代的巾幗英雄,《木蘭詩》講述的是花木蘭女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事下面是小編精心整理的原文翻譯,希望你喜歡,歡迎閱讀。  原文:  木蘭詩  作者:佚名  唧唧復唧唧, 木蘭當戶織。 不聞機杼聲, 唯聞女嘆息。  問
  • 木蘭詩翻譯

    木蘭詩翻譯  《木蘭詩》是中國北朝的一首樂府民歌,郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》。下面為大家帶來了木蘭詩翻譯,歡迎大家參考!  木蘭詩翻譯100字以內1  織機的聲音連綿不斷,花木蘭正在窗戶下織布。聽不到織機的聲音,只能聽到木蘭的嘆息聲。問木蘭想什麼、回憶什麼。木蘭既沒有想什麼,也
  • 《木蘭詩》譯文

    《木蘭詩》譯文   《木蘭詩》   朝代:南北朝   作者:佚名   原文:   唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機聲,惟聞女嘆息。   問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。   東市
  • 《木蘭詩》註釋

    《木蘭詩》註釋   《木蘭詩》   朝代:南北朝   作者:佚名   原文:   唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機聲,惟聞女嘆息。   問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。   東市
  • 《木蘭詩》古今異義

    《木蘭詩》古今異義   《木蘭詩》   朝代:南北朝   作者:佚名   原文:   唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機聲,惟聞女嘆息。   問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。   
  • 《木蘭詩》木蘭的形象

    《木蘭詩》木蘭的形象   《木蘭詩》   朝代:南北朝   作者:佚名   原文:   唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機聲,惟聞女嘆息。   問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。  
  • 《木蘭詩》的故事

    《木蘭詩》的故事   《木蘭詩》   朝代:南北朝   作者:佚名   原文:   唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機聲,惟聞女嘆息。   問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。   東
  • 《木蘭詩》的主題思想

    《木蘭詩》的主題思想   《木蘭詩》   朝代:南北朝   作者:佚名   原文:   唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機聲,惟聞女嘆息。   問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。  
  • 《木蘭詩》的思想性

    《木蘭詩》的思想性   《木蘭詩》寫了一個光輝的藝術形象。我們不必把這個故事當成真人真事來考證。但有些研究者對這篇作品產生的時代和地點的考證,我們大體是同意的:它即使經過唐人的修改,但應該是產生於北朝的西魏或較前些的北魏。這一時代的清況,有幾點是可以確定的:   1、當時的中國是封建社會,無論南朝
  • 木蘭詩翻譯和詞解

    木蘭詩翻譯和詞解  木蘭詩塑造了木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。  木蘭詩翻譯  嘆息聲一聲接著一聲傳出,木蘭對著房門織布。聽不見織布機織布的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什麼?問木蘭在惦記什
  • 《木蘭詩》教學教案

    《木蘭詩》教學教案   一、創設情境,匯入新課   1、板書“好”字,什麼為“好”即女子也,請簡要說說中國古代的好女子故事。(學生一定會提到花木蘭女扮男裝替父從軍的故事,教師就順之匯入課文)今天,我們就來學習這首北朝民歌《木蘭詩》。   2、看註解掌握文學知識:   《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,
  • 《木蘭詩》教學設想

    《木蘭詩》教學設想   一、要啟發學生背誦的`自覺要求,這主要依靠教師有表情的示範背誦;如果學生中有人在課前就背了下來,也要請他們作背誦表演,總之,要把課堂上背誦的氣氛搞得濃濃的。   二、要利用民歌形式上的特點,加快記誦的速度。這首詩共14節,除“萬里”“爺孃”“開我”三節各有六句而外,其餘都是
  • 木蘭木蘭詩翻譯全文短

    木蘭木蘭詩翻譯全文短  《木蘭詩》是北朝民歌的代表作品。北朝民歌原來大都是北方少數民族的歌詞,如《折楊柳歌辭》中所說的“我是虜家兒,不解漢兒歌”便是證明。如下是小編給大家整理的'木蘭木蘭詩翻譯全文,希望對大家有所作用。  【原文】  唧(jī)唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲,惟聞
  • 木蘭詩句式翻譯

    木蘭詩句式翻譯  《木蘭詩》是一首北朝民歌,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事,熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。下面是小編為您整理的關於木蘭詩句式翻譯,供您參考和借鑑。  1.唧唧復唧唧,木蘭當戶織。  

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