《雨巷》教案範文　　教學目標　　1、透過掌握意象來把握意境的營造　　2、體會“丁香姑娘”的象徵義　　教學難點　　重點　　1、學習象徵的用法　　2、體會本文的象徵意義　　教學方式：感悟法、朗讀法、啟發式　　一、匯入　　我們在在前階段的學習中先後學習了聞一多的《發現》、郭沫若的《太陽禮讚》。這兩首詩歌都

又遇雨巷作文 　　又遇雨巷作文一： 　　朦朧的小雨淋溼了腿色的記憶。逃避開塔拉的戰火，遠離著巴特農神廟的頹廢，棲息在入港灣的江南雨巷。 　　撐一把傘，遊離在灰暗的街頭，啃著苦澀的麵包，聽著彷彿心碎的雨聲。 　　街道輪轉，諳世輪迴，清風意，鏤空藏，風雨飛於蕭瑟處，凝眸處，從新愁。 　　悽風，苦

新課標《雨巷》教案 　　教學目標 　　一、分“丁香一樣”的姑娘的象徵意義。 　　二、透過對抒情主人公“我”“雨巷”等意象特點的分，把握詩人的思想感情。 　　三、透過朗讀來體味詩歌的語言特點。 　　教學設想 　　《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作。詩歌描繪了一幅梅雨時節江南小巷的陰沉圖景，藉此

現代詩《雨巷》　　《雨巷》是中國詩人戴望舒1927年創作的一首現代詩。詩中描寫了抒情主人公“撐著油紙傘”，獨自彷徨在悠長而又寂寥的雨巷。他懷著一種縹緲的希望，希望逢著“一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘”，這個姑娘有著丁香一樣的顏色與芬芳，而她的內心卻結著憂愁、哀怨。那麼《雨巷》這首現代詩是怎樣的呢？下面

雨巷戴望舒閱讀答案 雨巷 戴望舒 撐著油紙傘，/ 獨自彷徨在悠長，∕悠長又寂寥的雨巷， 我希望逢著∕一個丁香一樣地∕結著愁怨的姑娘。 她是有∕丁香一樣的顏色，∕丁香一樣的芬芳，∕丁香一樣的憂愁， 在雨中哀怨，哀怨又彷徨;∕她彷徨在這寂寥的雨巷， 撐著油紙傘∕象我一樣，∕象我一樣地 默默

戴望舒雨巷 賞析 　　這首《雨巷》創作於1927年，是戴望舒的成名作和代表作，詩歌發表後產生了較大影響，詩人也因此被人稱為“雨巷詩人”。戴望舒(1905-1950)生於浙江杭州，是中國現代著名的詩人。1923年，考入上海大學文學系。1928年與施蟄存、杜衡、馮雪蜂一起創辦《文學工場》。1929年4月

戴望舒雨巷教案 　　教學目標： 　　1、 朗讀品味，咀嚼詩歌語言，深入意境，把握意象的象徵意義。 　　2、啟用學生感知、想象、體驗、認識等潛在能力。 　　教學方法： 　　1、 朗讀感悟法。 　　2、 問題法。 　　3、 演繹法。 　　教學過程： 　　一、匯入 　　我們昨天就已經學習

《雨巷》說課稿 　　各位評委老師，大家好!我今天說課的課題是《雨巷》，我將從教材理解、學情分、課標要求、目標定位、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計和教學反思幾個方面進行說明。 　　一、教材理解 　　教材地位與作用： 　　《雨巷》是來自語文出版社高一年級使用的第一冊的第二單元。本單元“閱

雨巷賞析作文 　　雨巷賞作文一： 　　《雨巷》寫於1927年夏天，當時全國處於白色恐怖之中，戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居於松江的友人家中，在孤寂中咀嚼著大革命失敗後的幻滅與痛苦，心彙總充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。本詩就是他的這種心情的表現，其中交織著失望和希望，幻滅和追求的雙重情調。這種情

戴望舒雨巷的英文 　　英文版： 　　A Lane in the Rain 　　Dai Wangshu 　　Alone holding an oil-paper umbrella, 　　I wander along a long 　　Solitary lane in the rain, 　

雨巷詩人名詞解釋　　“雨巷詩人”是對現代詩人戴望舒的稱呼。戴望舒是新詩現代派的代表人物，他將法國的象徵主義詩歌的朦朧美和中國傳統詩歌的古樸美結合在一起，追求純詩的藝術，表現病態的'心理和濁世的哀音。《雨巷》是他最具影響的代表作，選用李璟“丁香空結雨中愁”的意象，個人理想和現實的撞擊是其要抒發

雨巷致母親詩歌　　雨，輕輕　　輕輕地飄灑　　飄灑在安靜的雨巷　　我照著，熟悉的方向　　來自她的方向　　奔跑，仰望　　只屬於我倆的雨巷　　靜謐，芳香　　雨巷長長　　連著我的.目光　　與他的肩膀　　她佇立在那端　　水一樣清澈　　風一樣溫暖　　光一樣燦爛　　卻又靜靜地在那方　　輕柔的　　不動一點聲響　　於

關於雨巷有感　　漫步於阡陌田間，歲月悄然轉換，滄桑踏進了我的眉心鬢角，只有你，一柄油紙傘，一簾蘇青白裙，簡簡單單，僅此而已，但你的模樣已在我的腦海裡深深烙印，揮之不去，忘不了你身影，忘不了你容顏。　　回眸在江南街角，只為得你嫣然一笑，清邁腳步，徘徊在這寂寥的雨季，望著紅塵中漎然流過的身影，忘也不是，

雨巷的眼界詩歌　　第1篇:雨巷的眼界詩歌550字　　遲遲地　　不肯抬頭　　或許是不願目睹四周的廣袤　　當我　　不知從何處出發　　最終又駐足於此處時　　我尋求的　　難道僅是一片空無的廣闊　　若不是此處霧氣氤氳　　我又怎知這裡還是一片人間　　向後　　一條通往千年前的古路　　飄搖著傳說中的絲帛　　由駝鈴牽

戴望舒詩歌雨巷的藝術成就　　戴望舒詩歌雨巷的藝術成就歸納為三方面：第一、詩人採用了象徵派重意象、重暗示的手法，談談戴望舒詩歌雨巷的藝術成就。第二、詩人吸收了中國古典詩詞的各種藝術技巧，又運用了新的手法，賦予新時代的氣息，形成鮮明獨特的藝術風格。　　戴望舒是我國現代文學史上傑出　　的抒情詩人。戴望舒的

關於《雨巷》課文原文　　《雨巷》是中國詩人戴望舒1927年創作的一首現代詩。詩中描寫了抒情主人公“撐著油紙傘”，獨自彷徨在悠長而又寂寥的雨巷。以下是小編精心整理的關於《雨巷》課文原文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　雨巷　　——戴望舒　　撐著油紙傘，獨自　　彷徨在悠長、悠長　　又寂寥的雨巷，　　我希

閱讀雨巷有感　　猶記得初次遇見她的那天，雲淡風輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。　　細雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海裡時時浮現出她的模樣。撐著油紙傘，念著她那憂傷的目光，默默彳亍著，靜靜尋覓著，多希望在這寂寥的雨巷，逢著這位丁

讀戴望舒的《雨巷》有感　　從第一眼看見戴望舒筆下的《雨巷》，便深深地迷上了，迷上了那個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。　　在心裡，常常把自己想象成《雨巷》中的那個女孩兒，撐著油紙傘，像夢一樣的，帶著丁香一樣的芬芳，在野三關老街上那條窄窄的小巷，飄過，飄過。。。。。。　　常常幻想自己是那個夢一樣的，丁香一樣

初中課文《雨巷》讀後感1000字　　讀得懂，亦或不懂，讀完之後，總有這麼一種場景橫在腦海裡重複不斷地演繹：姑娘、撐著油紙傘、結著愁怨、默默彳亍、走近、走近、投出、遠了、遠了、到了走盡這雨巷……　　或許，苦於理解你的彷徨是無濟於事的，在這被白色恐怖洗刷的只剩下提心吊膽的日子裡似乎容不下一絲隨意。時代的

再見雨巷散文　　曾記否？　　多年前的那一段古巷，　　你逢著一位姑娘　　只一個太息般的目光　　你便為她寫下斷腸的詩行　　你把她比丁香　　於是她芬芳了你黯淡的時光　　長嘆相遇的`距離好短　　思戀的距離卻太長　　風一陣又一陣　　雨一場又一場　　每一滴　　都有她的面龐　　每一滴　　都是你的希望　　多想　　多