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清明節學生活動方案

清明節學生活動方案通用15篇

為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的清明節學生活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節學生活動方案1

一、活動目的

在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動內容

1、一年級各班蒐集革命先烈的傳說、故事,開學後利用班會時間講給同學聽。

2、二、三年級各班蒐集關於描寫清明節或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學後在班內交流,交流後每班選5份上交課程部。

3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報製作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,製作完成後在班內交流。班內交流完成後,每班選出5份上交課程部。

3、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查,學生透過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節瞭解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成後,每班選出5份上交課程部。

三、活動要求

1、清明節活動班內學生人人參與。

2、本次活動由各班班主任負責佈置,並做好指導。

3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價,並把班級的獲獎情況進行公示。

清明節學生活動方案2

一、活動主題:

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動目的:

積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養,陶冶學生的精神情操。

三、活動內容:

詩歌朗誦比賽

四、參加物件:全校師生。

五、活動時間:20xx年4月17日

六、活動前準備:

1、各班級選派兩人參加比賽;

2、確定內容。比背誦,比朗誦;

3、選定主持人,聘請評委。

六、評分規則:

內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。

七、活動後記

透過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事蹟,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。

活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。

清明節學生活動方案3

一、參加掃墓人員:

xx學年第二學期新入團學生(90人),團委委員及青年團員老師(14人),09級各班團支部書記、班長、宣傳委員、組織委員(100人),清明掃墓活動方案,清明節掃墓活動方案。

領隊人員:宋培、夏峰

機電系負責人:蔣旭、史玉芳、何海華、劉晨

電子系負責人:王春曉、巫加洋、耿明、孔晶瑩

採礦系負責人:邵星、馬萱萱、盛鴻新、張誠誠

二、活動地點:淮海戰役烈士紀念塔。

三、時間:20xx年4月3日(星期六)。

四、活動程式:

1。早晨7:00起床、洗漱、早餐,8:10在廣場集合,按老師指揮依次上車。

2。在淮塔東門集合,由團委老師安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。

3。向烈士敬獻花圈後,聽從淮塔管理人員安排進行祭掃活動。

4。祭掃活動後組織同學們參觀淮海烈士紀念館,11點在東門集合上車返校。

五、活動要求

1。參加活動老師統一秋季服裝,學生統一穿校服。

2。活動結束後,所有學生乘車返校。

3。掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲、追逐打鬧,要注意文明禮貌、環境保護、飲食安全和交通安全。

六、準備工作

1。學生科負責聯絡淮塔聯絡掃墓使用車輛。

2。團委負責準備花圈、照相機。

3。各系團總支負責統計學生名單,校團委週四(4月1日)下午1:00在廣場對全體掃墓人員進行安全教育。

七、安全措施

1。教育同學們乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。

2。不準在野外生火。

3。在自由活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

4。祭掃前後各系對祭掃人員進行兩次點名。

附乘車安排:

1、機電系新團員、採礦系新團員、5名老師以及護旗手兩人、獻花圈兩人乘坐第一輛車。

2、電子系新團員、機電系學生幹部及5名老師乘坐第二輛車。

3、電子、採礦兩系學生幹部及4名老師乘坐第三輛車。

清明節學生活動方案4

1.小小演藝家

活動名稱:小小演藝家

音樂準備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服

活動過程:

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容:

清明

杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.蹴鞠

活動名稱:皮球玩玩樂

活動準備:皮球若干、托盤2個

活動過程:

此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。

(1)親子傳球組:分成2組進行傳球比賽(3-4歲),在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)

(2)運球跑組:分成兩組親子隊,進行運球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;

文化背景知識:

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是清明習俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運動,直至清中葉之後,馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年後重又出現在中華大地上。

3.清明糰子樂

活動名稱:包青團

音樂準備:《雨打芭蕉》

活動準備:糯米粉等

活動過程:

教師出示準備的材料,活動前把麵糰和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

教師解說詞:

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎麼做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

文化背景知識:

每逢寒食節,人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前後才有的一種艾草的汁拌進麵粉裡,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎麼形容呢,真是春天的味道。綠綠的鬆軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。

4.清明時節燕歸來

活動名稱:小燕子

活動準備:廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾

活動過程:

以2對親子1分鐘為限進行比賽,家長將報紙捲成“杆子”狀,用細繩拴好,由幼兒著經過獨木橋護送到終點,“報紙杆”數量多者為勝。

教師解說詞:

小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們為了歡迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識:

每年清明,我國許多地方都有蒸麵燕的習俗。面燕古稱“子推燕”,傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的,現在演變成了春天的象徵,人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節燕歸來”,為了讓幼兒瞭解清明節的習俗,以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵,激發孩子們對民族文化的熱愛之情。

5.插柳

活動名稱:插柳

音樂準備:《翠湖春曉》

活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程:

教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之後,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。

幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少於15片柳葉)

教師解說詞:

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋簷下,用來預報天氣,所以有句俗語說得好“柳條青,雨濛濛:柳條幹,晴了天”的說法,那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來製作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識:

據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋簷下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨濛濛;柳條幹,晴了天”的說法。黃巢起義時規定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗後,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裡,活到哪裡,年年插柳,處處成蔭。

清明節學生活動方案5

一、指導思想

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構

組長:xx。

副組長:xx、xx、xx。

組員:xx、xx、xx。

三、活動時間

xx月xx日。

四、活動地點

xx烈士陵園。

五、活動要求

1、3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動。

2、下午1:30集合,整隊乘車前往士陵園。

3、帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4、總務處準備好花圈。

清明掃墓議程:

小主持人宣佈:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

1、奏國歌:少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

2、向革命烈士敬獻花圈:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

4、介紹烈士事蹟

5、學生代表講話。

6、繞烈士陵園一週,敬獻小白花。

清明節學生活動方案6

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;透過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:烈士陵園

三、活動時間:4月3日

四、活動物件:四五六年級學生

五、活動準備:

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈

六、活動程式:

主持人宣佈:

(一)小學清明祭掃活動現在開始

第一項:出旗、敬禮

第二項:唱少年先鋒隊隊歌

第三項:向烈士獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:少先隊員代表獻詞

第六項:全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

第七項: 退旗

(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、四五六年級參加掃墓活動。

2、4月3日早七點二十在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

8、帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。擇優登載於校刊。

清明節學生活動方案7

4月xx日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

一、活動時間

20xx年xx月xx日.

二、活動地點

xx烈士陵園。

三、參加物件

四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

四、活動流程

(一)xx月xx日——xx月xx日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作

1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事蹟。

2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)xx月xx日活動安排

1、8:00在操場整隊出發。

2、到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們xx小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這裡隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄託我們的哀思,激揚我們的鬥志。現在我宣佈xx小學祭掃烈士墓活動現在開始:

第一項:敬獻花圈

全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。

第二項:致哀

清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項:英烈宣講團宣講英烈故事

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項:請少先隊員代表講話並宣誓。

烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話並宣誓。

第五項:呼號

請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備著,為共產主義事業而奮鬥!”“時刻準備著!”

第六項:敬獻小白花

烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。xx小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之後,請四年級各中隊有序的組織好隊員遊覽江南長城,並做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一週敬獻小白花。

五、活動要求

1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

5、春遊活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春遊活動結束,須向帶班老師報告後家長方可接回。

清明節學生活動方案8

4月5月,是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。帶領部分年級青年團員,前往玉林山烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。

一、參加掃墓人員:高一年級師生

二、集合時間:XX年4月3日14:00

三、集合地點:學校操場

四、帶隊教師:高一年級班主任

五、參加掃墓人員要求:

1、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

六、具體掃墓程式

第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱團歌

第二項:詩朗誦:

第三項:團員代表向烈士墓敬獻花圈,寄託哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

第四項:團員代表發言

第五項:團委書記講話

第六項:革命事蹟宣講:會師玉林山

第七項:宣誓

第八項:敬獻鮮花。

第九項:全體立正,退旗。參觀革命烈士紀念館

第十項:宣佈清明掃墓儀式結束。由年級班主任集體帶回學生

七、活動準備

1、購花圈一個、兩束鮮花、小白花。

2、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等

清明節學生活動方案9

一、 活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚名族精神

二、 活動目的:

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生幹部的素質,以更好的起到帶頭模範作用。進一步增強學生幹部的交流,以增強團結精神。

舉辦單位

xxx學生會辦公室

三、活動地點 xxx烈士陵園

四、 經費預算:200元

五、活動時間及準備工作

1、活動時間:xxxx年4月7日

2、準備工作

購買掃墓的花圈並製作胸前配置的小白花。

為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場

為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。

全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時彙報並進行相應的處理。

3、活動實施

活動定於4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。

六、參與人員

xxx學生會成員

xxx學生會代表

七、活動流程

1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭並宣佈掃墓儀式開始

3、學生代表發言

4、學生代表帶領大家宣誓

5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

6、派出四個成員將花圈放於人民英雄紀念堂前

7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂

8、進入紀念堂參觀併為烈士獻花。

9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場

八、後期工作

辦公室將活動有關資料交於宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作

及時對本次活動進行總結歸納並在下次例會時進行交流

清明節學生活動方案10

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:透過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:透過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:透過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的.感受。

3、錄象片段:解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網路發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄影

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽昇”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

透過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光裡,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮鬥,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

附件一: 我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近(寒食節正確的日子是在冬至後一百零五天,約在清明前後),民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至9),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明 之日不動煙火,只吃涼的食品。清明節成為中華民族一種固定的風俗。寒食節----寒食即禁火,只能吃冷或預先煮好的食物。相傳這個習俗起源於春秋時代,當時晉國有人慾害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便護送重耳逃亡,甚至在飢寒交迫之際,割下自己的肉給重耳吃,希望日後他安然回國,當上國君,並勤政愛民。

十多年後,重耳終於回國當上了國君,即春秋五霸之一的晉文公,並逐一犒賞流亡期間曾協助他的人,卻忘了介之推,他經旁人提醒,才趕忙差人請介之推前來領賞。可是,介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲,有人提議放火燒山,介之推是孝子,一定會救母親出來。可是,大火燒了三日三夜,仍不見介之推。火熄滅後,人們在一棵柳樹下發現介之推揹著母親的屍體。晉文公非常傷心和懊悔,將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天,定為寒食節,規定人民禁止用火,寒食一天,以紀念介之推的忠誠。

第二年,晉文公與群臣素服登山祭奠介之推,他們發現安葬介之推的老柳樹死而復活,晉文公上前折了柳枝,圍成圈兒戴在頭上,並將楊柳掛在門外以示紀念,逐漸演變成今天的清明節習俗。

而在仍有些寒冷的春天,又要禁火吃冷食,怕有些老弱婦孺耐不住寒冷,也為了防止寒食冷餐傷身,於是就定了踏青、盪鞦韆、蹴鞠、插柳等戶外活動,讓大家出來曬曬太陽,活動活動筋骨,增加抵抗力。因此,清明節除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動,使這個節日,除了有慎終追遠的感傷,還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色,非常特別的節日。

附件二:古詩詞朗誦資料

1.《清明》(唐杜牧清)明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

2.《清明夜》(唐白居易)好風朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇,遙聽絃管暗看花。

3.《我的“自白”書》(陳然)任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什麼自白,哪怕胸口對著帶血的刺刀!人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;這就是我——一個gcdy的自白,高唱凱歌埋葬蔣家王朝。

4.《囚歌》(葉挺)為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子裡爬出!我希望有一天地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到水生!

5.《把牢底坐穿》(何敬平)為了免除下一代的苦難,我們願——願把這牢底坐穿!我們是天生的叛逆者,我們要把這顛倒的乾坤扭轉!我們要把這不合理的一切打翻!今天,我們坐牢了,坐牢又有什麼希罕?為了免除下一代的苦難,我們願——願把這牢底坐穿!

6.《寒食》(唐韓翃)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

7.清明節對聯:春風重拂地;佳節倍思親。燕子來時春社;梨花落後清明。清風明月本無價;近水遙山皆有情。睹物思親常入夢;訓言在耳猶記心。山清水秀風光好;月明星稀祭掃。

附件三:祭掃烈士墓(圖)

附件四:學生隨筆

清明節學生活動方案11

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。透過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午

四、活動地點:

邱國清烈士墓

五、參加人員:

鎮西小學全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

清明節學生活動方案12

一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神;

2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

三、活動地點:

閩中革命烈士紀念碑

四、活動時間

xx年4月1日下午

五、參加人員

七年級師生、校團委委員

六、活動準備

校旗 團旗 花圈 喇叭 醫療物品 相機

七、活動程式

主持人宣佈:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人解說)

第二項:向烈士獻花圈

第三項:全體肅立,向革命先烈默哀

第四項:學生代表獻詞

第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

第六項:學校領導講話

第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);

2、集體活動,安全第一;

3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;

5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;

6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

7、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;

8、愛護環境,不亂丟垃圾。

**團委會

xx年3月26日

清明節學生活動方案13

一、活動目的:

“清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題:感恩英雄先烈,弘揚民族精神

三、演講稿要求:要求600字左右,內容緊緊圍繞主題,並結合自身實際。

四、參賽要求:

1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

五、比賽時間:20xx年4月2日(暫定)

六、演講地點:學校大會議室

七、評分細則:

比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)

八、要求及說明:

1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

4、各參賽選手於4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優秀選手於4月2號進行決賽。

九、評比方式:

1、由團委組織人員評分,進行評選;

2、按分數高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。

清明節學生活動方案14

清明時節,為了學生能瞭解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,並讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。大隊部特申請領導批准開展此項活動。方案如下:

活動目的

1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的情感。

2.瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。

活動時間

20xx年4月

活動物件

五年級的少先隊員。

活動內容

清明掃烈士墓的活動。

隊伍的順序

五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

帶隊領導

朱主任

制定方案、組織實施

大隊部

帶隊教師

五年級各中隊語、數教師。

掃墓活動前準備工作

1.各中隊發動隊員透過社會調查、圖書查詢,瞭解學習一位革命先烈的英雄事蹟。

2.各中隊引導隊員動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,讚頌在少先隊員思想道德教育中湧現出的新人、新事、新風尚。

3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

掃墓儀式

第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱隊歌。

第二項:少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈,寄託哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

第三項:領導講話。

第四項:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。

第五項:新隊員入隊儀式。

第六項:新隊員講話。

第七項:輔導員呼號,宣誓。

第八項:全體立正,退旗,敬禮。宣佈清明掃墓儀式結束。

注意事項

1.牢固樹立安全第一意識,全體師生要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和科任教師在出發前、回校後都要清點人數,保證做到不缺一個人。

3.學生有事要向班主任報告,個人不得擅自離開隊伍。回到家後,要跟家長打招呼,方可去玩。

4.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告教師,聽從安全領導指揮。

5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

6.活動結束後,各班要安排學生清理垃圾,丟到指定地方。

7.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面,科任教師排在後面。

8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作,每人要做一朵小白花。

9.各班班主任要做好學生的思想教育工作,全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

10.學生統一穿校服,各中隊帶隊旗出發。

清明節學生活動方案15

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

方案如下:

一、音樂遊戲表演 (分男、女小朋友表演)

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、

8、找朋友

二、親子活動

體育遊戲:背娃娃取禮物 家長分組參加

規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,並摘取目的地準備好的禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則:幼兒將毛巾放在身後當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住後為勝,可換角色遊戲。

趣味遊戲:袋鼠

規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,並開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,摺紙等)共同佈置節日的環境

一、活動主題:

“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

20xx年XX月31日下午13:00——17:35

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內容:

(1)13:00 ~ 13:50,各班級進行班級佈置,紮好綵帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,佈置好桌椅及音響裝置、茶水糖果等;

(2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學坐好,班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14:00 ~ 14:XX,校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭》;

(4)14:XX~14:30,班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言;

(5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

(6)17:30~17:35,班主任總結講話;

(7)17:35後,組織班幹、值日生恢復教室上課佈置,打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。