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  • 一剪梅教案

    一剪梅教案   教學目的:   1把握李清照詞深婉細膩的藝術風格   2在誦讀品味中提高審美情趣,培養學生詩詞鑑賞能力   教學重點:解讀文句,分意境,把握李清照詞的藝術風格   教學難點:詞中意境的把握品味   課時安排:一課時   教學步驟:   一、導語設計 播放歌曲《月滿西樓》
  • 《一剪梅》教案

    《一剪梅》教案   教學時間:1課時   教學目標:   1、瞭解李清照的詞風。   2、體會情景交融、寓情於景的特點。   3、背誦這首詞。   教學重點:   1、情景交融的寫法。   2、背誦相關名句。   教學難點:寓情於景的、含蓄的寫作風格。   教學步驟:   一:匯
  • 《一剪梅》導學案

    《一剪梅》導學案   【教學目標】   1、通過了解李清照其人,賞其詞,學會“以意逆志,知人論世”的欣賞   2、運用“知人論世”的方法來鑑賞詩歌的思想內涵,提高學生初步鑑賞詩歌主旨的水平。   3、培養學生良好的人文素養和探究精神。   【教學重點】李清照生平簡歷的瞭解及其作品的賞。  
  • 《一剪梅》唐寅

    《一剪梅》唐寅  《一剪梅·雨打梨花深閉門》這首詞的作者是明代的唐寅,當然就是大家所熟知的“唐伯虎點秋香”的唐伯虎,字號桃花庵主。下面小編整理的《一剪梅》唐寅,歡迎閱讀收藏。  《一剪梅·雨打梨花深閉門》  唐寅  紅滿苔階綠滿枝,杜宇聲聲,杜宇聲悲!交歡未久又分離,綵鳳孤飛,綵鳳孤棲。  別後相思
  • 《一剪梅·雨打梨花深閉門》唐寅賞析

    《一剪梅·雨打梨花深閉門》唐寅賞析   《一剪梅·雨打梨花深閉門》是明代詞人、一代文豪唐寅,即唐伯虎的作品。就是大家所熟知的“唐伯虎點秋香”的唐伯虎。   一剪梅·雨打梨花深閉門   唐寅   紅滿苔階綠滿枝,杜宇聲聲,杜宇聲悲!交歡未久又分離,綵鳳孤飛,綵鳳孤棲。   別後相思是幾時?後會
  • 李清照《一剪梅》詩詞對照賞析

    李清照《一剪梅》詩詞對照賞析   引導語:《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》是宋代女詞人李清照的作品。“紅藕香殘玉簟秋”,這是一首千古名詞,下面我們來對照賞析一下這首詞。   一剪梅   作者:李清照   紅藕香殘玉簟(diàn)秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。   雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。
  • 《一剪梅》劉克莊

    《一剪梅》劉克莊   引導語:劉克莊(1187-1269),初名灼,字潛夫,號後村居士,莆田(今屬福建)人。今天我們來學習一下劉克莊的《一剪梅》。   一剪梅(餘赴廣東,實之夜餞於風亭)   作者:劉克莊   束蘊宵行十里強,挑得詩囊,拋了衣囊。   天寒路滑馬蹄僵,元是王郎,來送劉郎。
  • 「詞牌」一剪梅

    「詞牌」一剪梅   引導語:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。這首李清照的《一剪梅》可謂譽滿古今,那麼,對於詞牌一剪梅,你瞭解多少呢?   一剪梅   一剪梅,雙調小令,六十字,上、下片各六句,句句平收,叶韻則有上、下片各三平韻、四平韻、五平韻、六平韻數種,
  • 《一剪梅》詩詞彙總

    《一剪梅》詩詞彙總   引導語:一剪梅,雙調小令,六十字,上、下片各六句,句句平收,叶韻則有上、下片各三平韻、四平韻、五平韻、六平韻數種,聲情低抑。下面是《一剪梅》詩詞彙總。   一剪梅   周璞   風韻蕭疏玉一團。更著梅花,輕嫋雲鬟。這回不是戀江南。只是溫柔,天上人間。   賦罷閒情共倚
  • 盤點:最全的《一剪梅》12首

    盤點:最全的《一剪梅》12首   引導語:一剪梅,是詞牌名,歷屆文人做過很多首一剪梅的詞,今天我們一起盤點學習一下。   一剪梅·紅藕香殘玉簟秋   朝代:宋代   作者:李清照   紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。   雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。   花自飄零水自流。一種
  • 學習李清照《一剪梅》提高語文寫作能力

    學習李清照《一剪梅》提高語文寫作能力   引導語:李清照的《一剪梅》稱得上千古名詞,它是我們語文學習中的必學內容,那麼,中小學生如何透過學習《一剪梅》來提高自己的寫作能力呢?   一剪梅   李清照   紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳獨上蘭舟。   雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。   花自
  • 《一剪梅·懷舊》

    《一剪梅·懷舊》   《一剪梅·懷舊》是元代汪元量創作的小令。全令採用復沓的形式,用以表達詞人那種欲說而無從說起的愁緒,全詞如下:   一剪梅·懷舊   汪元量   十年愁眼淚巴巴。今日思家,明日思家。   一團燕月明窗紗。樓上胡笳,塞上胡笳。   玉人勸我酌流霞。急捻琵琶,緩捻琵琶。
  • 《一剪梅·懷舊》汪元量

    《一剪梅·懷舊》汪元量   《一剪梅·懷舊》是元代汪元量創作的小令。全令抒寫的雖是思家之情、懷人之意,卻無不染上國破家亡的痛苦色彩。全令如下:   一剪梅·懷舊   汪元量   十年愁眼淚巴巴。今日思家,明日思家。   一團燕月明窗紗。樓上胡笳,塞上胡笳。   玉人勸我酌流霞。急捻琵琶,緩
  • 《一剪梅》文言文閱讀

    《一剪梅》文言文閱讀   一剪梅·紅藕香殘玉秋   【清】李清照   紅藕香殘玉秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。   花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除。才下眉頭,卻上心頭。   註釋:   ①紅藕:紅色的荷花。玉(diàn):光滑似玉的精美竹蓆
  • 李清照《一剪梅》品讀

    李清照《一剪梅》品讀   引導語:李清照的《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》這首詞主要是抒寫她的思夫之情。今天我們一起來品讀一下這首詞。   一剪梅   作者:李清照   紅藕香殘玉簟(diàn)秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。   雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。   花自飄零水自流,一種相思,兩處
  • 高考詩詞複習:李清照《一剪梅》

    高考詩詞複習:李清照《一剪梅》   引導語: 李清照(1084~約1156年),宋代(兩宋之交)女詞人,號易安居士,《一剪梅》這首詞作於清照和丈夫趙明誠遠離之後,今天我們來看一下這首詞的複習要點。   《一剪梅》   (宋)李清照   1.原文:   紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。
  • 高昌《一剪梅 洪澤湖之戀》

    高昌《一剪梅 洪澤湖之戀》   引導語:一剪梅,詞牌名,亦稱“臘梅香”,得名於周邦彥詞中的“一剪梅花萬樣嬌”。今天和大家一起欣賞一首詞,高昌《一剪梅•洪澤湖之戀》。   《一剪梅•洪澤湖之戀》   高昌   湖是長淮小酒窩。晴也如歌。雨也如歌。   萬千繾綣繞南柯。天也情多,地也情多。  
  • 李清照的一剪梅

    李清照的一剪梅   【原文】   一剪梅   李清照   紅藕香殘玉秋①,輕解羅裳,獨上蘭舟②。雲中誰寄錦書來③?雁字回時④,月滿西樓。   花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。   【註釋】   ①紅藕:紅色的荷花。玉(diàn):光滑似玉的精美竹蓆
  • 李清照一剪梅教案

    李清照一剪梅教案   《一剪梅》教案   一、教學目標:   1、瞭解李清照的詞風   2、體會情景交融、寓情於景的特點   3、背誦   二、教學重點:   1、情景交融的寫法   2、背誦相關名句   三、教學難點:寓情於景的、含蓄的寫作風格   四、教學時數:一課時   五
  • 一剪梅唐寅

    一剪梅唐寅   引導語:《一剪梅·雨打梨花深閉門》是明代詞人、一代文豪唐寅,即唐伯虎的作品。全詞如下:   一剪梅   唐寅   雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。   賞心樂事共誰論?花下銷魂① ,月下銷魂。   愁聚眉峰盡日顰②,千點啼痕,萬點啼痕。   曉看天色暮看雲,行也思君,

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