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我喜愛的職業作文

我喜愛的職業作文(6篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我喜愛的職業作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜愛的職業作文1

有人說,當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。

之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,我們稱他為建築工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裡的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼湧現出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業的發展,人才的培養也變得普及起來。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

我喜愛的職業作文2

我有很多喜歡的職業,曾經想過當醫生,想過當律師,想過當商人,想過當軍人,想過當科學家,但卻從來沒想過當老師。

在我的心中,教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上著同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的。當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢,當軍人可以保衛祖國,當科學家可以造福人類。

可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人。當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的。

曾經有人對我說過這樣的話,醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學生,你說什麼職業最好?聽了這句話,我感觸很深。是啊,這一系列的職業,有哪個可以和教師這個職業相比的呢,無論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲。“師者,所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理,講授;專業知識,解除心中困惑,這是多麼讓人驕傲的事業啊,還有什麼可以和教師這個職業相比的呢!

我現在可以堅定的說,我喜歡當教師,我熱愛當教師,我為教師感到驕傲。

我喜愛的職業作文3

每個人都會有一個他自己喜愛的職業,有人喜愛當一名空姐,有人喜歡當一名護士,而我喜愛的職業是做一名人民教師。

小時候,我的老師問我以後的職業會是什麼時,我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”後來,我漸漸長大,我越來越確定我以後的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什麼。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師,和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了,並用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,並讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。

如今,我仍然在為我未來的職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的願望。

我想當老師這個職業,有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如,有寒暑假,週末,工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋裡和孩子們一起遨遊,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活裡圍滿了風華正茂的年輕人。

我喜歡老師這一個職業,我不求名滿天下,願求桃李滿園。或許有一天你會在教室裡看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學來的知識,帶著祖國的花朵走向更美好的明天!

我喜愛的職業作文4

每個人都有自己的願望,有的人希望當一名醫生,有的人希望當一名科學家,我很小的時候就希望長大後能考上師範院校,當一名優秀的教師。有的人想當一名醫生,因為醫生能救人於危難之中,有的人想做一名律師,因為律師可以為人們伸張正義,而我比較喜愛教師這一職業,也許從很小的時候開始就喜歡了。

我想當教師的原因有幾個,首先,從我讀小學開始,我就覺得教師這個職業是多麼神聖,我希望我也能像教我的老師一樣,把自己所學的所有知識都傳授給我 的學生。其次,當教師有很多業餘時間能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用這些假期去進修,或者去旅遊,這樣一來,就能充分地享受生活的樂趣。再 次,父母都認為教師這一職業比較穩定,生活也不用那麼奔波。

於是,高考填報志願時,我毫不猶豫地選擇了就讀師範院校。如今,我已是師範學校大二的學生了,還有兩年多的時間,我將走出校門,踏上講臺,開始我的 教書育人之路。只是在這以前,我需要做的事情還很多,例如要認真學習,不斷地充實自己。因為教師這一職業是神聖的,我必須要有真材實料才能把學生教好,如 果隨便應付,那就是褻瀆了教師之名。

在過去的一年多里,我學到了很多,在接下來的兩年中,我將繼續努力,不斷提高自己,我相信我將來一定能成為一名優秀的 教師!

我喜愛的職業作文5

有人說,當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。

之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,我們稱他為建築工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裡的.一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼湧現出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業的發展,人才的培養也變得普及起來。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

我喜愛的職業作文6

我有很多喜歡的職業,曾經想過當醫生,想過當律師,想過當商人,想過當軍人,想過當科學家,但卻從來沒想過當老師.在我的心中,教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的.每天上著同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的.

當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢,當軍人可以保衛祖國,當科學家可以造福人類.可我現在卻認為當老師最好.教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人.當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的.曾經有人對我說過這樣的話,醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學生,你說什麼職業最好?聽了這句話,我感觸很深.是啊,這一系列的職業,有哪個可以和教師這個職業相比的呢,

無論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲.我熱愛當一名教師.授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲.“師者,所以傳道授業解惑也.”傳播人生道理,講授;專業知識,解除心中困惑,這是多麼讓人驕傲的事業啊,還有什麼可以和教師這個職業相比的呢!我現在可以堅定的說,我喜歡當教師,我熱愛當教師,我為教師感到驕傲.