我們的中華文化課程計劃　　1、知識目標　　◇識記 ：　　(1)中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍　　(2)文字的作用、意義(3)史學典籍 (4)中華文化的包容性　　(5)文學藝術對中華文化的意義(6)科學技術是民族文明的重要標誌　　(7)不同區域的文化(8)各民族文化　　◇理解：　　(1)中

小學語文課程標準活動計劃　　一、指導思想：　　圍繞學校教學工作總目標，以《語文課程標準》的要求為依據，以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點，積極開展教學活動，全面提高語文教育質量。　　二、加強理論學習，樹立新的理念:　　深入學習新課標，轉變教師育人觀念，在各方面使教師的能力、水平有較大提高，進一步

關於小學語文校本課程開設計劃　　校本課程是以學校為基礎開發出來的課程。實施校本課程是實現學校的辦學宗旨，體現辦學特色的有效途徑。學校在完成國家課程計劃的前提下，可以對國家課程進行部分改造，可以自行開發和實施校本課程；實施校本課程能更好地滿足學生的興趣和需要，促進學生的個性發展；校本課程的開發還可以有

初中學校課程計劃　　崇明縣建設中學創建於1960年，位於崇明縣建設鎮北首，毗鄰東平國家森林公園和開發中的崇明新城，是一所較為優質的農村初級中學。學校現有12個教學班（包括1個根寶足球基地班），學生298人；在編教職工62人，其中專任教師49人，中學高階教師6人，一級教師25人，縣、校級骨幹教師各5人

春季數學教研組的讀書計劃　　指導思想　　以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為指導，充分發揮教學研究、指導和服務的職能作用，以課改實驗為核心，以教育科研為抓手，以提高課堂教學效率為重點，深化教學研究，最佳化教學指導，強化教學管理，努力提升學生的數學素養，促進教師的專業成長。　　工作要

橋頭小學德育課程實施計劃　　一、學校德育課程發展目標和學生培養目標定位　　根據學校的辦學理念：“以學生的自主發展為本，創設各種條件與機遇，讓學生的個性和潛能，在小學教育階段得到充分自由和諧地持續發展，為學生的終身發展奠定堅實的基礎”，制定實施素質教育的德育課程發展目標：開展以“實施自主發展教育，形成

新課程數學高考高三總複習計劃範文　　高三數學複習面廣量大，任務繁重。如何使學生變被動為主動，以達到事半功倍的效果，這是我們每個高三數學教師渴望和追求的目標。要達到這一目標，我們認為找準目標，提高效率是一個關鍵的因素。　　㈠層次分明，任務明確　　高三數學複習週期長、任務重，合理安排好複習時間至關重要。

建立學習型機關工作計劃　　為了深入貫徹落實黨的十六大精神，全面提高職工隊伍素質，推動全社會“形成全民學習、終身學習的學習型社會”，廠決定全廠員工中廣泛開展“建立學習型組織,爭做知識型職工”的活動（以下簡稱“創爭”活動）。　　一、充分認識開展“創爭”活動的重大意義　　當今世界，隨著經濟全球化趨勢的不斷

市執法局近期考察學習工作計劃　　為加強城市管理，提高執法水平和正確行使依法行政的能力，提出以下考察學習設想：　　一、考察學習的單位　　根據現階段城市管理的需要，結合我局工作開展情況，應組織人員到相關單位考察學習，主要有公安局和交警支隊、文化局、交通局、規劃局、環保局等。　　二、參加考察學習的人員　　

初一思想政治教學課程計劃　　九義教初一《思想政治》為進行良好心理品質高尚道德情操和正確思想方法的教育，課文分上下兩冊，教學按每週三節課進行課堂授課。　　一、 教學內容及計劃教學課時。　　1、 上冊共六課，24個小結，其中：　　緒論 計劃課時4節　　第一課 正確看等自己…… 6節左右　　第二課 鍛鍊心

十冊語文課程教學計劃　　班級基本情況　　本班共有學生46名，其中男生21名，女生25名。外來就讀學生3名。經過上學期的教學，對本教學班的學生有了更進一步的瞭解。本班後進生6名，主要問題在於基礎不夠紮實，作業馬虎、潦草、不認真，上課不能專心聽講，愛做小動作，還有個別學生會去影響同桌的學習。鑑於此，在本

小學三年級美術下冊課程教學計劃　　一、教材分析：　　本冊教材共有18課，包含的內容有：1、水墨遊戲；2、重重複復；3、曲曲折折；4、平平穩穩；5、感受聲音；6、迷彩服；7、彩色玻璃窗；8、我的同學；9、家鄉的橋和塔；10、我設計的一本書；11、絨線繞繞；12、甜蜜的夢；13金色的浮雕；14、變幻無窮

小學一年級數學第一冊課程教學計劃　　本冊教材分析：本冊教材一共分為十個單元：數一數、比一比、1----5的認識和加減法、認識物體和圖形、分類、6-----10的認識和加減法、11-----20的認識、認識鐘錶、20以內的進位加法及總複習和二個數學活動：數學樂園和我們的校園。本冊的教學重點是20以內的

小學三年級第六冊美術課程教學計劃　　第一學期八年級物理教學計劃　　一、指導思想　　從這一個學期開始，學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，所以我“以學生髮展為本”的教育理念，先從興趣著手，本著“生活中的物理”這一思想來進行教學，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣

六年級第十二冊美術課程教學計劃安排　　一、 教材分析　　美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操，提高審美能力，增強學生對自然和生活的熱愛及責任感，並培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的願望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流，透過對美術課程的學習

三年級數學上冊課程教學計劃　　一、課標要求　　第一學段（1～3年級）　　1、知識與技能　　●經歷從日常生活中抽象出數的過程，認識萬以 內的數、小數、簡單的分數和常見的量；瞭解四則運算的意義，掌握必要的運算（包括估算）技能。　　●經歷直觀認識簡單幾何體和平面圖形的過程，瞭解簡單幾何體和平面圖形，感受平

一年級音樂課程教學計劃案例　　一、指導思想　　音樂教育是實施美育的重要途徑，對於培養學生德、智、體、美全面發展，提高全民族的素質和建設社會主義精神文明有著重要作用。以音樂素質的培養為目標，使學生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧，更重要的是透過這一階段的音樂教學活動，讓學生在音樂的薰陶下萌發了對音樂的

二年級英語課程教學計劃　　一、教材分析　　本教材教學內容包括英語常用句型及準確地運用句型進行寫作，掌握音標及部分音標組合，學會拼讀單詞，目的是使學生達到教學大綱規定的小學英語初級水平。訓練按音標規則拼讀和拼寫單詞，重點採用“語音拼讀法”。朗讀課文是教學中的必要的環節，語音、語調及句子重音應予以重視，

七年級英語第二學期課程教學計劃　　本學期的指導思想：　　在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：　　1、要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神；　　2、整體設計目標，體現靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態度，學習策略和

小學數學第三冊課程教學計劃範文　　一、班級學生情況分析　　略　　二、教材分析　　本冊教材的教學內容有：100以內的加法和減法（二）（包括連加、連減和加減混合式題的運算），認識圖形（三），米、千克的認識，表內乘法（一）（包括乘法的初步認識，2～6的乘法口訣，求相同加數和的應用題），表內除法（一）（包括