精索為一圓索狀結構，由腹股溝管深環(又稱腹環，經腹股溝管)，延至睪丸上端，主要由3層被膜包裹輸精管精索部、腹股溝部、睪丸動脈、蔓靜脈叢、輸精管血管、淋巴管、神經叢及腹膜鞘突殘餘等構成。　　引起精索疾病的主要的原因：　　1、久站久坐。由於工作的.需要，很多男性都有可能會久站或者是久坐，時間長了，就

　　用法　　1.表示抽象意義的“時間”，不可數。如：　　Time will show which of us is right.時間能證明咱們誰對誰錯。　　2.表示“一段時間”，通常可數。如：　　She was away for quite a time.她已經離開了相當一段時間。　　3.表示“次數

　　6 awareness n. 意識　　7 awkwardness n.笨拙，困窘　　8 backwardness n. 落後；落後(狀態)　　9 bareness n. 赤裸,裸露　　10 baroness n. 男爵夫人,女性男爵　　11 barrenness n. 不妊；不毛；無趣味　　12

　　物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。　　1、形容詞性物主代詞起形容詞的作用，用在名詞前。　　例：(1)This is my book. 這是我的書。　　(2)We love our motherland. 我們熱愛我們的祖國。　　2、名詞性物主代詞起名詞的作用。　　例：(1)Look

　　石家莊理工職業學院簡介：　　石家莊理工職業學院是一所經河北省政府批准、國家教育部備案的省屬全日制普通高等院校，頒發國家承認的普通高等教育專科學歷證書。　　石家莊理工職業學院作為現代職業教育踐行者，以國際視野為背景，以“新的教育”、“新的機制”為指導思想，以豐富的`文化內涵和蓬勃的生命力，實踐“格

　　Amy: We should take along some pills just in case you get airsick.　　艾咪：我們應該帶些藥片預防時差症和暈機。　　I would be airsick. ( Ship sick) Please give me some pills

　　預科班源於18世紀後半葉西方國家在高等院校，是指高等教育的特殊層次。是屬於大學前的預備教育，一般都要求高三畢業生讀1年左右的預科，以適應大學的學習方式。　　解放前我國在一些學校專設過一年制預科，後逐步取消。新中國成立後，民族學院先後開設了一些民族預科班，在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高

　　財務類專業就業崗位多，晉升空間大　　財務類專業主要是財務管理和會計類的相關專業，畢業生在畢業以後可以到財務公司或銀行證券等金融機構從事財務相關工作。　　根據工作時間長久，財務管理類專業的`人士可以勝任財務主管、市場總監等管理層的財務工作崗位，在薪資待遇上也是基本上可以達到月薪8000以上的水平。

　　1、西安秦學伊頓藝術學校　　秦學伊頓藝術學校擁有正規學籍，招生資質。在我校讀書的學生，享受國家助學補貼，最低可獲得國家全日制大專學歷文憑。秉承秦學教育集團使命----培養溫暖而有力量的優秀人才，職業高中文化課教學體系和特色專業課定向教學相結合，教學思路與教學方法獨樹一幟，教學體系高效實用。　　秦

　　The equipment is still at the experimental stage.　　這種裝置仍處於試驗階段。　　The new system interfaces with existing telephone equipment.　　新系統與現有的電話裝置相連線。　　The

　　例句：　　1、I seem to remember giving you very precise instructions　　我好像記得給過你非常明確的`指示。　　2、Will you kindly obey the instructions I am about to give?　　勞駕你服

　　所說的`to be其實是to do(sth),在英語中它屬於非謂語動詞,也就是動詞不定式。英語中的非謂語動詞有三種形式：動詞ing形式,動詞的過去分詞和動詞的不定式。　　形容詞前加to be應該是不定式的用法，因為動詞不定式是由to +動詞原形構成的。它不能直接加形容詞，而形容詞多和be動詞連用

　　陸續造句：　　1、清明前後，桃花、杏花、李花都陸續開放了。　　2、開會的`人陸續走進會場。　　3、每當植樹節到來之際，全國各地便陸續掀起植樹造林的熱潮。　　4、電影散場了，人們陸續從影院走出來，開心地議論著電影的內容。　　5、每當夜幕降臨，城裡的燈光就陸續地亮起來。　　連續造句：　　1、由於連續

　　who用作疑問代詞時,意思是“誰”,一般只用來指人,在句中用作賓語或主語。　　指某一組織機構的成員時也可用who,此時應用複數形式的謂語。　　在there be, here be後用作主語的關係代詞who可以省略。　　從有限的人或物中進行明確的`對比性選擇時用which而不用who。　　Who

　　例句：　　We were assured that everything possible was being done.　　我們確信是在盡一切努力。　　What is being done to stop employers from exploiting young people?　　目前有

　　節奏相應。上下聯停頓的地方必需一致。平仄相諧。上下聯平仄相反。一般不要求字字相反，但應注意：上下聯尾字平仄應相反，並且上聯為仄，下聯為平。內容相關。“聯”就是要內容相關。一副對聯的.上下聯之間，內容應當相關，如果上下聯各寫一個不相關的事物，兩者不能照映、貫通、呼應，則不能算一副合格的對聯，甚至不

　　相似俗語：　　1、不經一事，不長一智。意思是：不經歷一件事情，就不能增長對那件事情的見識。　　2、前車之鑑，後事之師。意思是：比喻前人失敗了，後人應該從中吸取教訓，避免再犯同樣的錯誤。　　3、未經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。意思是：不經過徹骨的寒冷,哪有梅花撲鼻芳香。　　吃一塹，長一智造句示例：

　　例句：　　1、He was well acquainted with the literature of France, Germany and Holland.　　他對於法國、德國和荷蘭的`文學瞭如指掌。　　2、Somehow Karin managed to cope with the de

　　There were a lot of people at the party.　　有許多人參加聚會。　　The two groups have merged to form a new party.　　兩大組織合併組成一個新黨。　　I went to a few parties and had

　　例句：　　You look fabulous—you'll knock 'em dead tonight.　　你看上去漂亮極了—今晚肯定把他們迷倒。　　During each show we will be raffling a fabulous prize.　　每次展覽我們都會