與朱元思書的說課稿　　今天，我就人教版初中語文八年級下冊第五單元第一課——《與朱元思書》，進行說課彙報。我將從教材分析、教法學法、教學過程、教學效果等方面具體闡述。　　一、教材分析：　　【教材地位】　　《與朱元思書》是人教版八年級下冊第五單元的精讀課文，本單元共選了九篇古代詩文，題材多樣，內容豐富。

《誰住頂樓》的說課稿　　一：教材分析：　　這篇課文寫的是新樓蓋好了，小動物們一心想把方便讓給別人，都爭著住頂樓的事。寫小馬、小狗、小兔、小猴之間關於“誰住頂樓”的談話，課文篇幅較長，但內容淺顯易懂，語言也貼近孩子們的生活，適宜兒童閱讀。第二課時，重點指導書寫。　　二；學生分析　　學生在識字與讀文方面

蘆花蕩的說課稿　　一、說教材　　《蘆花蕩》是人教版八年級上冊第一單元的第二篇課文，本文記敘了抗日戰爭時期，一個活躍在蘆花蕩裡的對敵鬥爭的老頭子的英雄事蹟。這一單元都是戰爭題材的作品，編者精選此文旨在提升學生閱讀能力，培養學生對祖國的熱愛和拼搏奉獻的精神。作者創作此文意在記錄戰爭歲月裡勤勞勇敢的勞動人

《母雞》的說課稿　　篇一：《母雞》的說課稿　　各位評委老師：　　大家好！今天，我說課的題目是《母雞》，下面我將從說教材、教法和學法、教學過程、板書設計等幾個方面來對本課題進行說課。　　一、說教材。　　《母雞》這篇課文是湘教版四年級上冊的內容，本文記述了一隻母雞關心愛護它的小雞的事例，抒發了對純潔無私

《傅雷家書》的說課稿範文　　一、教材分析　　《傅雷家書》是一本書信集，由傅雷寫給兒子的很多信構成。貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。貫穿本文兩則家書的主旋律是要兒子做一個堅強的人，無論遭受怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨，

《金色的魚鉤》最新說課稿參考　　《金色的魚鉤》是人教版小學語文第九冊第五單元的一篇閱讀課文。“閱讀要有一定的速度”是本單元的訓練重點。本組課文的教學，重點是培養學生快速閱讀的能力。透過不斷練習，熟能生巧，使學生的理解能力和閱讀能力得到提高。選擇這篇文章的目的我認為有兩個：一是對學生進行革命傳統教育，

《鷸蚌相爭》說課稿範文　　一、說教材　　這篇課文主要講了蚌張開殼曬太陽，鷸去啄它，被蚌鉗住了嘴，雙方都不肯相讓。漁翁來了，把兩個都捉住了。闡明瞭一個深刻道理：雙方爭持不下，結果可能是兩敗俱傷，讓別人從中獲利。　　三年級是小學階段由低向高發展的關鍵的階梯，語文教學，應該引領學生走進其中，去解讀、去品味

《斗笠》優秀說課稿　　一，說教材　　《斗笠》是語文版五年級上冊第五單元的一篇精讀課文，這是一首感情細膩，真摯的現代詩。詩歌透過斗笠表達了深深的母愛，濃濃的鄉情。在作者的眼中，斗笠蘊涵著愛，因此，在課堂上，我儘量做到以情為線，以讀為本，引導學生讀中悟情，讀中悟境，使學生感受語言文字美，詩歌韻律美。　　

《蜘蛛脫險》說課稿範文　　一、說教材。　　《蜘蛛脫險》是西師版教材五年級上冊第七單元的一篇精讀課文。蜘蛛，外表醜陋，讓人感到害怕，然而，當危險來臨之際，是選擇沮喪灰心，還是選擇勇敢面對，蜘蛛用它的行動征服了作者，也征服了廣大的讀者。在它再度脫險的一剎那，蜘蛛那醜陋的、讓人害怕的形象突然變得那麼可愛。

《地震來了》的說課稿　　孩子，來生我們一起走——快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑太黑，媽媽怕你碰了頭。快抓緊媽媽的手，讓媽媽陪你一起走。媽媽，踏上天堂的路太黑太黑，我看不見你的手。自從倒塌的牆把陽光奪走，我再也看不見你溫柔的眸。媽媽，你別哭，讓我用稚嫩的聲音最後喊你一聲：媽媽，媽媽……這是一首寫給地震

《慈母情深》說課稿分析　　一、教材分析　　《慈母情深》是著名作家梁曉聲小說《母親》中的節選。課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支援和鼓勵“我”讀課外書的故事，表現了慈母對孩子的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。　　課文篇幅較長，共有35小節。1-3節，交代了少年時的“我”由於家庭經濟拮据

三年級語文《雪兒》說課稿　　一 說教材　　《雪兒》這篇課文是蘇教版小學語文三年級下冊的一篇課文。課文講述的是“我”為受傷的雪兒療傷並且精心照料它，直到它能飛上藍天的事情，表現了我對鳥類的愛護，也流露了我對自由生活的渴望與嚮往。　　全文共有5個自然段。第一自然段寫我腿跌傷在家，嚮往到外面去活動。第二，

《專利權》說課稿範文　　一、說教材　　（一）說教材的地位和作用　　《專利權》是選自，主要介紹專利權主體、客體、以及內容，本節課的內容是在學專利之後編排的，專利權說課稿。透過本節課的學習，既可以對專利的知識進一步鞏固和深化，又可以為後面學習打下基礎，所以專利權是本章的重要內容。　　（二）說教學目標　　

有機合成說課稿範文　　各位領導、老師：大家好！　　我上的這節課是人教版選修5第三章第四節《有機合成》的基礎課　　一、新課程標準要求　　⑴舉例說明烴類物質在有機合成和有機化工中的重要作用，有機合成說課稿。　　⑵認識鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點，知道它們的轉化關係。　　二、教

《小熊開店》的說課稿　　一、說教材　　《小熊開店》是小學二年級數學上冊第四單元“分一分與除法”的第5課時。教材創設的是一個學生熟悉的購物情景，從中提出乘法問題，也提出除法問題。透過解決“算一算”中的乘法與除法問題，使學生進一步體會乘、除之間的聯絡，進而學會用乘法口訣求商的方法，解決除法的計算問題，從

歷史《難忘九一八》說課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家好！　　今天我說課的內容是《難忘九一八》，設計課時為一課時，物件為八年級學生。下面我從教材、教法、學法及教學過程四個板塊談談自己對這節課的教學設計。　　第一版塊：說教材　　1、教材內容、地位　　《難忘九一八》是人教版八年級歷史上冊第四單元"

分式的加減的說課稿尊敬的老師、各位同學：　　下午好！　　今天我說課的課題是《分式的加減》，下面我將從教材、教學目標、教學方法、教學過程這幾個方面具體闡述我對這節課的理解和設計。 首先，我對本節教材進行簡要分析。　　一、說教材　　本節內容是江蘇教育出版社的義務教育數學課程標準實驗教科書《數學》八年級下

《陳情表》說課稿　　陳情表說課稿（一）　　"各位評委、老師大家好：我是26號，今天我說課的題目是《陳情表》。我說課的內容分為五部分：　　一、說教材　　《陳情表》是人教版高中語文第五冊第二單元的自讀課文。本單元的四篇課文都屬於中國古代散文。單元教學目標是透過誦讀把握作者的思想感情，鑑賞文章的語

《排球正面雙手墊球》的說課稿　　一.指導思想　　本課以貫徹健康為第一的指導思想。以發揮學生的認識能力為核心，以培養學生的基本活動為目的，充分發揮教師的主導作用，突出學生的主體地位，始終在師生的共同活動中愉快、輕鬆、活潑地進行教學。　　二.教材分析　　排球運動是高中《體育與健康》教學內容中選項學習的組

《巨人的花園》說課稿（通用9篇）　　作為一位優秀的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編精心整理的《巨人的花園》說課稿，希望對大家有所幫助。　　《巨人的花園》說課稿 篇1　　一、說教材　　《巨人的花園》是人教實驗版第七冊第三單元的第一