《雙城記》讀後感範文400字　　當認真看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《雙城記》讀後感範文400字，歡迎閱讀與收藏。 《雙城記》讀後感範文400字1 　　前些日子借了一本超厚的世界名著《雙城記》，看了幾章後，我決定

弟子規讀後感（通用6篇）　　當賞讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的弟子規讀後感（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　弟子規讀後感1　　所謂德，即：道德。道是自然規律，德是力行。所以只有在生活中實踐

《教師心靈智慧與成長》讀後感　　當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《教師心靈智慧與成長》讀後感，希望能夠幫助到大家。 　　我最近在讀《教師心靈智慧與成長》，感覺到好像是與一位智者有了一次心靈的對話。他彷彿在為我上一節生動的心

發現心靈的美作文　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的發現心靈的美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 發現心靈的美作文1 　　奉獻就是快

發現的心靈_750字 　　嘿，當一隻你從來沒見過的紫色蘇格蘭貓出現在你面前，你會怎樣？親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會興沖沖的衝向大家：嘿我有重大發現，貓有紫色的！生活中的我們，每天都經歷著一些對自己來說的更新奇的發現可是我們注意到了嗎？嘿，別在感嘆400年前，你也能發現新大陸，我們現在的生活，

《激發孩子心靈智慧的108個故事》讀後感　　當品味完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《激發孩子心靈智慧的108個故事》讀後感，希望能夠幫助到大家。　　人生中，不可能會一帆風順，有挫折、有困難、有喜悅……　　自從讀了《激發

智慧背囊心靈感悟的句子　　她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。　　她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。　　她抑揚頓挫地

《激發孩子心靈智慧的108個故事》讀後感範文　　當閱讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《激發孩子心靈智慧的108個故事》讀後感範文，希望對大家有所幫助。　　人生中，不可能會一帆風順，有挫折、有困難、有喜悅……　　自

木偶奇遇記500字讀後感　　當閱讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的木偶奇遇記500字讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。 木偶奇遇記500字讀後感1 　　這幾天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。這本書主要

報春鳥的讀後感範文　　讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的報春鳥的讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《報春鳥》。　　大家都知道，在大陸有

《給教師的建議》讀後感（通用12篇）　　當閱讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的《給教師的建議》讀後感（通用12篇），歡迎大家分享。　　《給教師的建議》讀後感1　　現任班級中一名學生馬劍豪，上課不參與學習，回家不

我的同桌是班長讀後感範文400字　　當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌是班長讀後感範文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 我的同桌是班長讀後感範文400字1 　　放寒假的時候，老師發給我們《

《我在美國教中學》的讀後感　　讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《我在美國教中學》的讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　《我在美國教中學》的讀後感1　　作者方帆，畢業於廣州中山大學，現任美國加州

我的祖國教學設計　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的我的祖國教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　我的祖國教學設計1　　（一）知識與技能　　1、讀通詩歌，整

讀《仙人掌》有感700字　　看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的讀《仙人掌》有感700字，希望對大家有所幫助。 　　今天，當我讀完了《仙人掌》後，不僅再一次認識到了它生命力的頑強，還懂得了它也是一種默默奉獻的植物

《名人傳》讀後感：用痛苦換來歡樂　　在閱讀完一本名著以後，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《名人傳》讀後感：用痛苦換來歡樂，僅供參考，大家一起來看看吧。 　　這是一本書，更是一個躁動不安的社會呼吸英雄氣息的視窗。　　合上書，腦海裡留下三個名

復興中華從我做起讀後感小學範文　　每年寒假，老師都讓我們去看復興中華 從我做起這本書，我又一次開啟網站，認真的看了起來，在裡面的一個個小故事和道理吸引了我。　　復興中華 從我做起裡有許多精彩的故事，有許多傳奇人物，讓我懂得了許多道理。令我印象最深的有兩個故事：第一個令我印象最深的故事是第一次敬佩美國

牽著我的手長大作文 　　廚房裡，那個忙碌的身影是誰的？燈光下，那個細心幫我輔導作業的身影是誰的？夜裡，那個躡手躡腳到我房間幫我蓋被子的身影是誰的？那個為了家，總是說：”不累“的人是誰？她就是我的母親。　　小時候，我還在牙牙學語，是您，不厭其煩的教我：”鋤禾日當午，汗滴禾下土。“”床前明月光，疑是地上

她牽著我的手長大作文 　　我有一個愛我的媽媽，她陪在我身邊已度過了十二個春夏秋冬。　　“12年”，這是一個神奇的數字，它能使我那位漂亮的媽媽，變成一個人在中年的媽媽；它能在媽媽那美麗的臉上，刻上一道道的皺紋；它能讓媽媽從挺直的腰板變成彎曲的腰板。　　“12年”，它能讓我從一個幼稚的孩童，變成一個已經

回憶錄散文　　在建設營房的過程中，我在的三排被安排整理場地，也就是在結冰的稻田裡挖排水溝。我們第十班負責開挖一段。這時，我是三排第十班的班長。我的班有十三人，他們是，龍生庭（中南民族學院中文系，湖南人），匡宗華（中山大學哲學系，湖南人），呂光榮（中山大學物理系，廣東新會人），盧瑞麟（北京工業學院導彈