地理教學中如何指導學生反思範文　　反思是一種自我評價，是學生以自己的學習活動過程為思考物件，對自己的學習行為、學習方式以及學習結果進行審視判斷，從而分析、研究、解決存在問題的過程，是一種透過提高學習主體的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。它注意引導學生對自己的學習過程、學習方法和學習態度及進行反省、

五年級美術《童謠童畫》教學反思範文　　身為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級美術《童謠童畫》教學反思範文，歡迎閱讀與收藏。　　童謠是民間藝術家帶給孩子的一份珍貴的禮物，它既富有童趣，又體現

《小熊找家》教學反思範文　　《小熊找家》是一個規則遊戲，對幼兒來說，能夠自己開展這一遊戲其基礎就是掌握遊戲人數與椅子之間多一、少一的數量關係。這也是本次活動的一個難點，因此在整個遊戲活動中，把難點人數與椅子之間的數量關係作為一條線索貫穿始終，並層層深入、循序漸進地解決，充分考慮幼兒的學習特點和認識規

七年級地理課程的教學反思範文　　透過一學期的地理教學工作工作，學生們對地理知識有了初步的認識，併產生了濃厚的興趣，瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作和人文環境等自然地理知識，並認識到學習地理與生活的關係，認識到了學習地理的重要性。所以說學習地理是很重要

五年級音樂課的教學反思範文　　在近幾年的教學活動中，運用"學生是發展的人"等現代學生觀看待學生，與學生交朋友；用自己對教育事業的熱情來感染學生。在課堂不僅向學生傳授知識、訓練技能，更重要的是在與學生進行交流的過程當中也交流心靈對音樂的感受；在課下關心學生的生活，關心他們的思想，使學生

《人有兩個寶》的教學反思範文　　本課是在學生學習完了拼音、認識了部分生字，閱讀了幾篇小韻文之後學習的第一篇課文。在本節課的教學中，我注意在課堂中採用小組合作的形式，如學生已會讀課文中的生字和生詞、課文能讀通後，請他讀給小組內的小夥伴聽，其他同學要注意聽，幫他指出讀得不對的.地方，並幫他改正。學習生字

活化石教學反思範文　　《活化石》是人教版第三冊第八單元第33課，本課教材是以愛科學為專題編排的。《活化石》一課介紹了銀杏樹、大熊貓和中華鱘三種倖存的珍稀生物，知識性與趣味性相結合，學生們學得非常輕鬆。在課前，我先介紹一點有關化石及活化石的知識引起學生的興趣，然後佈置學生回去收集有關這方面的知識。收集

《皇帝的新裝》教學反思範文　　一、教學過程描述　　童話《皇帝的新裝》透過的膽的誇張和豐富的想像寫了一個皇帝遭到騙子的愚弄，鬧出了一幕光著身子在大街上游行的醜劇。刻畫了一群愚蠢、虛偽、自欺欺人的人物形象。　　在學生了解了文章大意之後，我設計了這樣一個問題：課文哪一條線索來寫？我本意是讓學生理清思路：愛

《春望》的教學反思範文　　對杜甫《春望》一詩耳熟能詳倒背如流的人一定是太多太多，而因囿於傳統解讀對《春望》之“望”究竟應為何意而進行思考的人恐怕甚為寥寥。傳統解讀中，人們總把“望”解釋成“遠望”、“遙望”，有一些人還把“望”在本詩中解釋成其他意思：盼望、渴望、希望、期望……等，但本人總感覺這些解釋都

小學語文《給予是快樂的》教學反思範文　　愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。古今中外流傳著無數頌揚人間真情的故事。在第六單元，我就和孩子們一起展開了一趟愛的旅行，感受了人與人之間純真的感情，既體會到了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》中真摯的友情，也感受到了海峽兩岸的血脈親情，而《給

小稻秧脫險記的教學反思範文　　一、反思整體設計　　優點：　　1、學生質疑，走近文字。　　古人云：“學起于思，思源於疑”。質疑問難是學習的重要方法，是獲取知識的重要途徑。教學中，學習課文第一部分“遇險”時，我讓學生先說自己上節課遇到的不懂的詞，學生紛紛說出了“氣勢洶洶”、“不由分說”、“蠻不講理”等詞

《數星星的孩子》課文教學反思　　作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《數星星的孩子》課文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　《數星星的孩子》課文教學反思 篇1　　本課教學我採用變序法進行教學。先學

《草船借箭》課文教學反思範文　　《草船借箭》是根據我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。　　為了切實落實好“生本高效課堂，自

語文課文《一夜的工作》教學反思範文　　學習完《一夜的工作》一課，細細反思，我覺得成功之處主要有以下幾點：　　1、豐富課前感知，激發學生情感。　　《一夜的工作》一文主要透過描寫周總理一夜的工作情景，使學生從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。基於現在學生的年齡特點，他們對總理的

《去年的樹》的語文教學反思範文　　《去年的樹》是人教版語文實驗教材第7冊的課文。文章講述了這樣一個故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時，鳥兒答應了樹的請求──還要回來唱歌給它聽。可是第二年春天，當鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最後找到由樹做成的火柴點燃的燈火。

課文《學畫》教學反思範文　　《學畫》是寫古代畫家王冕小時候學畫荷花的故事。課文的第二段寫了大雨後荷花的美麗風姿和王冕學畫荷花的原因，語言優美。在教學這一段時，我的做法如下。　　1．圖文結合，初步感知內容。　　先指導學生從整體上觀察圖畫：圖上畫了誰？在什麼地方幹什麼？接著讓學生輕讀這一段，想想這一段有

《曹劌論戰》課文教學反思範文　　我們之九年級語文教學進入到了白熱化階段，必須在近一週內學完新課。但我們之文言文按教學還要紮紮實實向前推進。本週伊始我們就上了《曹劌論戰》一課，以往傳統的教學，教學《曹劌論戰》這篇文章，就是讓同學們讀讀，譯譯，我再串講全文，把曹劌的“遠謀”充分挖掘一番，再與魯莊公的“鄙

《敬業與樂業》教學反思範文　　作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的《敬業與樂業》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《敬業與樂業》教學反思 篇1　　《敬業與樂業》是梁啟超先生於７

五年級語文《新型玻璃》教學反思範文　　《新型玻璃》是新課標人教版第九冊的一篇說明文。這篇課文緊緊扣住一個“新”字，分別介紹了夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和它們在現代生活中的廣泛應用，鼓勵人們運用新的科學技術創造出更多的新型玻璃。這篇課文條理清楚、層次分明、

zcs的教學反思範文　　一、善於創設情境，使拼音教學情境化、生活化。　　1、我能充分利用情境圖，把學習內容有效地整合起來，既有利於學習拼音，幫助記憶字母的音和形，又增強了學習興趣。　　2、我能透過遊戲和活動，調動學生多種感官協調參與，學生的學習態度和學習情感都得到了昇華。　　二、善於使用激勵手段，使