部編人教版一下語文6《樹和喜鵲》教案　　教學目標　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2、認識“只、窩、孤、單、種、都、鄰、居、招、呼、靜、樂”12個生字，正確美觀地書寫“單、居、招、呼、快、樂”6個漢字，積累AABB式的詞語。　　3、理解課文內容，理解樹和喜鵲從孤單到快樂的心情變化。　　4、透

一年級下冊《生日禮物》教案範文　　教材分析：　　《生日禮物》這篇課文，短小活潑，意思簡明。透過學習本課，要讓學生學會一些生字詞，還要讓孩子們知道，小鳥是人類的朋友，它可以捉害蟲，保護莊稼，還能夠美化我們的生活，給我們帶來樂趣。這節課分為2課時，我執教的是第一課時，具體情況如下：　　學習目標：　　1、

一年級下冊《春雨的色彩》教案範文　　課時目標：　　1、認識生字。　　2、朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。　　教學過程：　　一、激情匯入，揭示課題。　　交流自己收集到的描寫春天的成語，把學生帶入充滿詩情畫意的大好春光的'意境中。　　匯入：春姑娘已經悄悄的來到我們身邊，而且還帶來了一位可愛的

課文《風娃娃》的教案　　教學目標　　1、準確認讀“ 抽、續” 等12 個生字，初步掌握多音字“ 轉” 的兩種讀法。　　2、能正確書寫“ 吸、汗、夫、示”4 個字。　　2、透過朗讀，感受風娃娃的熱心，體會做了好事的快樂心情。　　3、初步感知在他人最需要的時候給予幫助，才是做好事。　　教學重點：識記生字

《山村的早晨》的教案設計　　教學目標：　　1. 有感情地朗讀課文，品味、積累文章中的優美的語句。　　2. 讀懂課文，想象畫面，體會山村早晨的美麗景色。　　教學重難點：　　引導學生邊讀邊想象畫面，體會山村早晨的美麗。　　教法與學法：　　多讀理解詩歌每節的主要內容, 看圖加深瞭解　　教具準備：　　課件、

二年級上冊《我要的是葫蘆》的教案設計　　一、複習一自然段　　1、我們藉助圖片回憶,課文講了一件什麼事？(多媒體)　　2、好，我們一起來複習上一節課學習的一自然段。請開啟書，根據老師的問，用書中的話回答。細長的`葫蘆藤上有著什麼？花謝以後，又怎樣呢？那個人怎麼做的？　　二、學習四自然段　　（多媒體）　

小學語文《將相和》教案設計範文　　【教學目的】　　1.掌握生字詞；　　2.能抓住人物特點，理清各段之間的聯絡及各段與整篇的關係，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣；　　3.懂得遇事要從國家利益出發，顧大局，識大體，講團結。　　【教學重點】準確概括人物特點，理清各段之間的內在聯絡及各段與整篇文章的關

《小魚玩捉迷藏》教案　　【活動目標】　　1、在不規則的線條畫裡擦出小魚形象,並添畫魚的眼睛、嘴巴、鰭及花紋等。　　2、學習合理搭配顏色,樂於表現美。　　【活動準備】　　1、畫紙、黑色水彩筆、油畫棒每人一套。　　2、範畫,錄音機,輕音樂磁帶。　　【活動過程】　　1、產生興趣。　　(1)教師邊講解邊示範

美術教案《戰勝大灰狼》教學設計　　（一）活動準備：　　1．聽故事《戰勝大灰狼》，理解"籬笆"的含義。　　2．小雞頭飾若干（數目和幼兒人數相等），雞媽媽頭飾一隻，大灰狼頭飾一隻。　　3．錄音機一臺，錄有歡快、沉悶的音樂磁帶一盒。　　4．粉筆數盒放在"小雞家"周圍。　　（

多收了三五斗教案範文　　教學要求：　　１、感受舊中國農民的痛苦：　　２、認識“豐收成災”的社會根源；　　３、學習對話塑造人物形象的方法。　　教學過程：　　一、匯入：　　１、如果我們家鄉的農民多收了三五斗，你們可以想象到他們的心理和表情嗎？　　２、而２０世紀３０年代舊中國的.農民多收了三五斗，結果卻不

掌聲優質課教案設計　　教學目標：　　1、理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵，懂得要主動的關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物的內心情感。　　教學重點：引導學生整體把握課文內容，感受英子在掌聲前後的變化。　　教學難點：透過語言和動作描寫來體

冀教版三年級下冊《比較簡單分數的大小》優秀教案　　教學目標：　　1、能借助圖形或利用規律比較兩類簡單分數的大小。　　2、透過直觀的操作手段，經歷比較簡單分數大小的過程，滲透分類研究的方法，提高解決問題的能力。　　3、透過自主學習和研究，感受學習數學的成功和快樂，從而建立學好數學的自信心。　　教學重點

有關刺蝟教案設計　　教學目標：　　1、 學習10個生字。　　2、 正確、流利、有感情地朗讀課文。　　3、 瞭解刺蝟的生活習性，體會“我”與刺蝟相處的和諧融洽。　　教學過程：　　一、 匯入：同學們對刺蝟有多少了解？談一談。　　二、 初讀課文，整體感知：　　1、 檢查生字詞；　　2、默讀課文，思考：本文

《資料資訊的加工》教案設計　　一、教學目標　　１. 知識與技能：　　a.瞭解常見資料的錄入和單元格格式基本設定；　　b.掌握EXCEL中常見資料的運算和自動填充的使用，3.學會對EXCEL中的資料進行排序和篩選;　　c.針對不同的資訊需求從不同的角度採集和分析資料，透過選用適當的圖表型別，發現有價值

《明天不封陽臺》教案設計　　教學目標：　　一、 理清文章線索　　二、 品味生動傳神的語言　　三、 進一步認識“人與自然應和諧相處，共同發展”的道理　　教學重點、難點：　　引發學生對現代城市中“人與自然”問題的思考，幫助他們確立與自然和諧相處的意識。　　教學方法：自主、合作、探究式學習　　教學過程：　

《好玩的雪碧瓶》教案設計　　【活動目標】　　1、複習聽訊號走和跑的能力。　　2、充分展示自己的創造潛能，體驗成功的快樂。　　3、練習繞著跑的技能。　　【活動準備】　　空的雪碧瓶20只，音樂磁帶，獎章20枚。　　【活動過程】　　一、引起興趣　　1、做“騎腳踏車”的遊戲，複習交通規則的知識，練習聽訊號走

人教課標版北京亮起來了的教案設計　　【第一課時】　　知識目標：　　學會本課11個生字，認識4個生字，正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。　　能力目標：　　能正確、流利、有感情地朗讀課文，積累運用喜歡的詞句。　　情感目標：　　感受北京夜晚的美景和巨大變化，激發學生對祖國首都的熱愛之情。　　教學重點：　

關於北師大版5BUnit9Afootballgame教案　　5B Unit 9 A ftball gae 教案　　教學理念：　　依據《英語課程標準》中強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發展學生的綜合語言運用能力。教師在教學

北師大版一下Unit7Animals Lesson1教案　　教學內容：　　1． Structures: New: What’s this? It’s a dog. Review: How many……？　　2． Vocabulary: New: a rabbit, a bird, a lion, a

一年級下冊Unit10《Family》Lesson2教案　　教學內容：　　複習家庭成員名稱鞏固句型　　教學目標：　　1.進一步複習鞏固家庭成員名稱。　　2. 認讀所學單詞複習句型。　　教學重點：　　認讀單詞複習句型　　教學難點：　　認讀單詞　　教具準備：　　多媒體課件，單詞卡片　　教學過程：　　一、