七年級下冊《解三元一次方程組舉例》說課稿七年級下冊《解三元一次方程組舉例》說課稿 本節教學的重點是掌握用代入法解三元一次方程組,教學難點是解法的靈活運用.能夠熟練的解三元一次方程組是進一步學習一次方程組的應用,以及一次不等式組的解法的基礎. 二、教法、學法 1. 解三元一次方程組時,由於方程較多,學生容易出錯.因此,應提醒學生注意,
數學《數軸》說課稿(精選9篇)數學《數軸》說課稿(精選9篇) 作為一名教師,時常要開展說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的數學《數軸》說課稿,希望對大家有所幫助。 數學《數軸》說課稿 篇1 一:教材分析: 本節課主要是在學生學習了有理數概念的基礎上,從標
說課稿-圓的面積說課稿-圓的面積 一.教材分析 圓的面積是六年級上冊第一單元的內容,本單元是在學生掌握了直線圖形的周長和麵積,並且對圓已有初步認識的基礎上進行學習的。從認識圓入手,到圓的周長和麵積,與直線圖形的學習順序是一致的。但是,學習圓是從學習直線圖形到學習曲線圖形,無論是內容本身,還是研究問題的方法都有所
七年級數學算式方程說課稿七年級數學算式方程說課稿 這裡補充一個例題的目的一是解方程的應用,二是前兩節課中已學到了方程,在這裡可以進一步應用,三是使後面的“檢驗”更加自然。 解題的格式現在不一定要學生嚴格掌握。 課堂練習①教科書第73頁練習 第(3)(4)題。 ②小聰帶了18元錢到文具店買學習用品,他買了5支單價為1
圓柱的表面積說課稿圓柱的表面積說課稿 一、說教材 1、教材的內容、地位和作用及學生的學習基礎情況。 《圓柱與圓錐》這一教學內容是小學階段數學《空間與圖形》領域中最後一個單元的知識。教材之所以這樣安排,是因為在此之前,學生已經認識了長方體、正方體、圓柱和球,並初步瞭解了長方形、正方形、圓等平面圖形的特點,學習了這
七年級數學垂直說課稿七年級數學垂直說課稿 一、教材地位,作用特點 在學習本節課前,學生已在小學學過垂直的概念及畫法,但由於是在小學四年級,學生接受幾何知識能力較差,很多學生並不能真正理解垂直概念中所蘊含的識別與性質,因此在教學時我注重學生對概念本質的探索,而對於畫法,學生多數沒有掌握這一基本技能,所以我在教學時先讓
一位數的口算除法說課稿一位數的口算除法說課稿 鞏固昇華,總結提升 在這個環節,我安排了三塊內容:一是摘蘋果遊戲,8道口算題。“被除數末尾要保留零”的情況和不用保留零的情況。二是由關聯的兩組口算題。讓學生感悟:當除數不變,被除數擴大10倍,商也擴大10倍,滲透商的變化規律。三是解決問題能力的萌發和培養。尤其是在自然貼切
《圓柱的體積》數學說課稿範文《圓柱的體積》數學說課稿範文 一、說教材 1. 教學內容 本節課是人教版六年小學數學課本第十二冊第三單元第二小節第一課時。內容包括圓柱體的體積計算公式的推導和運用公式計算它的體積。 2. 本節課在教材中所處的地位和作用 《圓柱和圓錐》這一單元是小學階段學習幾何形體知識的最後部分,是幾何知識
六年級數學圓的周長的說課稿(精選8篇)六年級數學圓的周長的說課稿(精選8篇) 作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的六年級數學圓的周長的說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 六年級數學圓的周長的說課稿 篇1 一、說教材 本節課是學生學習
六年級《地球繞著太陽轉》的說課稿六年級《地球繞著太陽轉》的說課稿 一、說教材 本課是本單元的第二課,在學生學習了太陽系的奧秘的基礎上,進一步研究地球與太陽的關係,即地球的自轉和公轉,為下一步學習地球與月球的關係打下基礎。要求學生認識地球的公轉,以及公轉形成的一年四季變化,為了便於學生理解,教材從四季的變化引入,首先透過教師幫助
蘇教版四年級數學平行和相交說課稿蘇教版四年級數學平行和相交說課稿 一、說教材 《平行和相交》是蘇教版小學數學四年級的教學內容。平行和相交是在學生認識了線段、直線、射線和角的基礎上進行教學的。平行和相交在我們聲說中運用廣泛,因此讓學生把對平行和相交的認識與我們的實際生活聯絡起來顯得十分重要。因此我確定如下的教學目標: 知識技能
六年級數學《圓的認識》說課稿六年級數學《圓的認識》說課稿 一、說教材 圓的認識是小學數學六年級上第四單元的教學內容。它是在學生學過了平面直線圖形的認識的基礎上進行教學的,本課的教學是進一步學習圓的周長和麵積的重要基礎,同時對發展學生的空間觀念也很重要。 這節教材的內容有:圓心、半徑和直徑的認識,圓的特徵,畫圓的步驟和方法
《公因數和最大公因數》說課稿設計《公因數和最大公因數》說課稿設計 一、分析教材 本課是蘇教版教材五年級上冊第三單元《公倍數和公因數》中的內容。在四年級(下冊)教材裡,學生已經建立了倍數和因數的概念,會找10以內自然數的倍數,100以內自然數的因數。本單元繼續教學倍數和因數的知識,要理解公倍數、最小公倍數和公因數、最大公因數的意
因數和倍數說課稿因數和倍數說課稿 一、說教材 《倍數和因數》是小學人教版課程標準實驗教材五年級下冊第2單元的內容,也是小學階段“數與代數”部分最重要的知識之一。《因數和倍數》的學習,是在初步認識自然數的基礎上,探究其性質,其中涉及到的內容屬於初等數論的基本內容,相當抽象。在這一內容的編排上與以往的教材有所不同,
數學《平行四邊形的面積》說課稿數學《平行四邊形的面積》說課稿 今天我說課的內容是《平行四邊形的面積》,它是人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第五單元的內容,屬於空間與圖形領域。下面我從說教材,說教法和學法,說教學過程三部分進行闡述。 一、說教材,目標 平行四邊行的面積是在學生已掌握並能靈活運用長方形面積計算公式,理
《異分母分數加減法》說課稿範例《異分母分數加減法》說課稿範例 一、說教材 異分母分數加減法是北師大版小學數學第九冊第四單元的一個學習內容。在這個內容之前,學生已掌握了分數的基本性質,學會了約分、通分、分數的大小比較等知識,懂得了同分母分數加減法的算理,其中同分母分數加減法的計算方法是本節課最直接的知識起點。本節課的內容又是進
數學《同分母分數加減法》說課稿數學《同分母分數加減法》說課稿 《同分母分數加減法》是九年制義務教育蘇教版第十冊第六單元的教材。其主要內容包括分數加減法的意義和同分母分數加減法的計算方法。這部分內容是在學生學習整、小數加減法的基礎上安排的。又是進一步學習分數計算和以後學習數學的基礎,是小學數學四則運算的主要內容之一。因此是小學數
《百分數的認識》教材說課稿《百分數的認識》教材說課稿 一、關於教材 《百分數的認識》是義務教育課程標準北師大版五年級第六單元第一課時教材。它是學生在學習整數、小數的基礎上以及分數的意義和應用,特別是求一個數是另一個數的幾分之幾的教學基礎上設計的。它是進一步學習百分數與分數、小數互化的基礎,特別是對於以後學習百分數的應
《長方體表面積的實際應用》說課稿《長方體表面積的實際應用》說課稿 一、教學教材分析 教學內容:北師大版小學數學五年級下冊第二單元。 教學目標: 1.使學生熟練地掌握長方體表面積的計算方法,能靈活的解決一些實際問題。 2.使學生進一步提高應用知識的能力,能根據實際情況計算有關物體某幾個面的總面積,感受數學在生活中的應用。
《商的變化規律》說課稿《商的變化規律》說課稿 一、教材分析 “商的變化規律”在小學數學中佔有很重要的地位,它是進行除法簡便運算的依據,也是今後學習小數乘除法、分數、比的基本性質等知識的基礎。教材中利用學生已有的計算技能,透過計算比較,提出問題引導學生思考發現商的變化規律。這部分內容不但可以鞏固所學的計算知識,同時培養