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  • 醉文沁心默吟書作文

    醉文沁心默吟書作文   獨戀秋意含溼的日子,含著些許靜謐,些許神秘。倚坐椅中,泡上一杯紫色玫瑰茶,花香溢濃!隨手翻閱網中塵事,仿若滿屋子的留香閒韻都在為我靜靜流淌著,很是享受這詩情畫意臨風聽樂的時刻,任清風盈袖,思緒飛揚。  一行,兩行,讀著,讀著,不經意間被那些清麗婉約沁心的詞句泊住了眼眸,瞬息之
  • 書的力量為話題的作文

    書的力量為話題的作文   多少年以後,當你認為完成了人生的使命,靜靜地等待最後一輪夕陽的沉默時,或許,你將不會再歎服西楚霸王力拔山兮氣蓋世的剽悍,不會再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會再讚歎拿破崙東征西戰囊括宇內的豪壯,更不會為曾經戰勝過強大的敵人而沾沾自喜.  但是,在逝亡邊
  • 初三迷書作文

    初三迷書作文   哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學語時的識字書,學齡前的連環畫,上學時的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國內外的名著……在我的成長生活中一縷書香始終伴著我前行我喜歡讀書,始於幼年。當時,幼兒園老師不僅教我們識字,還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一
  • 書是可貴的作文

    書是可貴的作文   書,猶如一塊麵包,讓飢餓的人撲向它;書,是一位學者,它教會你許許多多可貴的道理;書,是人類最忠實的朋友,它帶給我們快樂;書,是一劑心靈良藥,讓人感到舒適無比。  書是可貴的,它讓一個無知的人學富五車。清朝的萬斯同,小時候非常淘氣,可他長期勤奮苦讀,最終成了一位通曉歷史、博覽群書的
  • 書是人類進步的階梯小學生作文

    書是人類進步的階梯小學生作文   書是人類進步的階梯。  記得小時候,媽媽就讓我多讀書,讀好書。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣,也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……  慢慢地,我成為了一名小學生,那時的我喜歡讀外國名著,《海底兩萬裡》、《八十天環遊地球記》、《格蘭特船長的
  • 我與書初三作文

    我與書初三作文   世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無數次嚥下口水;為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見.  沒錯,它就是書.  在我讀幼兒園的時候,我就喜歡整天捧著圖畫書在看。雖然那時候還不識字,但是看見書上精美的圖案,已經讓我愛不釋手了。  上小學的第一天起,課本就像一快磁
  • 我與書-小學生作文

    我與書-小學生作文   你從來不知道我想要什麼,可你卻一直陪在我的身邊;你從來不知道我為什麼而煩惱,可你卻一直帶給我另一個世界。  ——題記  成長是一個過程,但長大卻又是一個有背景的名詞,每個人的身後,都有他的成長背景。和那唯一的一個故事。  我們每個人都是孤單的,但並不是所有人都是孤獨的,有人問
  • 枕在書邊的作文範文

    枕在書邊的作文範文   讀書足以怡情,讀書足以傅採,讀書足以長才。讀書,甚美。書使人達雅,使人睿智,使人繼往開來。品書,正如抱著軟枕安睡一樣,此刻不再風雨來襲,此刻也不再為世上的悲歡離合而喜怒哀樂,此刻,心靈沐浴書香,耳畔歇息了,鼻息順暢了,雙眼也被揉碎在青荇間,細細回味那軟泥上的清香。待到夢醒時分
  • 書香書味-優秀作文800字

    書香書味-優秀作文800字   當你手捧一本書時,你也會感到一種氣息,一種樸素的氣息。當我手捧《時文選粹》時,我感到了一種氣息,它就是一種樸實的書香。  那天,我手裡拿著一本書,它叫《時文選粹》。這真是一本十分特別的書,這裡的每一篇文章,都能為你心靈開啟一扇窗,悄啟一道門,默指一條路,讓你的生活豁然
  • 雲書-中學作文

    雲書-中學作文   疏書寂寂,尋尋覓覓,只有那黃紙朽,紅書舊,這才發現,對書的渴望與追求,已入山河表裡頭。  常常雅意地獨自沐浴在淡淡銀白色的月光下,享受書本帶來的妙曼婆裟之趣,還有門掩黃昏,無記留春住的朦朧之樂,這種感受,就像坐在一雙潔白巨大的翅膀上,翱翔在雲間,如薄冥,如蟬翼,風生水起。  從懂
  • 背書作文600字

    背書作文600字   背書600字  小時侯我覺得背書是一種苦差事,因為它比讀書要花上好幾倍的時間,可現在看來背書卻是獲取知識最好的方法,看過了讀過了不一定記得了,但是背過了就記得了。 前幾天老師給了一個重要的任務給我——檢查同學們的背書情況,“哎喲”原來還有比背書更難的.差事,整天就像有千百隻蜜蜂
  • 緣來是書初三作文

    緣來是書初三作文   緣來是書初三  這一刻,世界彷彿一下子由喧鬧變成了寂靜,月亮探出頭來,將他那柔得似水的月光,溫柔的灑在大地的每一寸肌膚上,而我,則舒服的臥在閨房裡,靜靜的品聞書香。  我仔細咀嚼著每一個文字,用心領會作者超然物外的思想,行行文字如同涓涓細流,之暖入我的心靈最深處。  一本好書,
  • 描寫花香書韻的作文

    描寫花香書韻的作文   (一)  流連花香書韻。初夏,伊人梅河邊,楊柳楓依然。春風橋,魚塘景,目睹婚車排排,耳聞嗩吶聲聲。煙花掠過,恍然若夢。  (二)  惦記牡丹花圃。有垂釣者告之,乃驅車盤山而上。哦,牡丹芍藥,嫣紅粉白,花王花相,次第而開。絕代雙嬌,情同姊妹,富貴嫵媚,難分伯仲。低眉弄花,人面入
  • 今天我來當秘書-初一作文

    今天我來當秘書-初一作文   我期盼的寒假終於來了,可才踏進媽媽在深圳開的公司裡,就被可惡的劉姐姐潑了一盆冷水,請我來當秘書。哼,人家才剛從長沙來,就讓我幹這活,不過我還是快樂的接受了,因為總得讓自己鍛鍊一下嘛。  “鄧秘,趕快,把我的這份報告書給打了。”劉姐姐飛快的下了一道命令,我大搖大擺的接了那
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    向書致敬初二作文   向書致敬初二  書沉默在書架上,墨香等待著你去將她尋覓,文字期盼著你去與她親密。他們雖被歲月的塵埃遮住了光輝,但裡面訴說的萬千世界卻經久不衰。他蘊含的至高無上的.哲理,向一位智者,他時而沉默寡言,因為你未將他找尋;時而滔滔不絕,因為你在認真領略。你先一個後備,需“俯身側耳以請”
  • 關於送書的小學作文

    關於送書的小學作文   小帆和雅亭是一對形影不離的好朋友。  一天,她們一起去兒童書店買《雷鋒》,售貨員告訴她們,書可能已經售完了。兩人決心找一找,碰碰運氣。  小帆和雅亭在書架上找了又找,最後小帆在“兒童讀物”的書架上找到了一本《雷鋒日記》,她高興極了,馬上去找雅亭。雅亭見小帆找到了一本,認為自己
  • 我對書的理解-初三作文

    我對書的理解-初三作文   高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”而書則是我的好朋友。  我讀二年級時,就和書交上了朋友。在我的房間裡,都是書的海洋。那些書像磁石一樣吸引這我。每到放學,我就飛奔家裡,翻開書閱讀。我如痴如醉的看著(童話書)。其中,(白雪公主)裡的公主見證了什麼是愛情和善良;灰姑娘的經
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    書帶著我飛翔-初三作文   “人們就是不願意討論真正的成熟,因為它太痛苦了。成熟不在於你是否西裝革履,談吐文雅,而在於你是否能面對問題和痛苦而不迴避。“  今日翻出,猛然間瞥見了角落裡的這句話,來自《少有人走的路》,沉吟片刻,暗自點頭。  大學正是從青年走向成人的過程,我們懷著無比複雜的心情跌跌撞撞
  • 與書同行-初中作文

    與書同行-初中作文   在我的記憶當中,胡錦濤曾說過一句話令我記憶尢為深刻,他說:“書籍是改變不了世界,但書可以改變人,人是可以改變世界的。”我雖然沒有改變世界的能力。但是,讀書卻真正地改變了我許多。  兒時的我,性格十分內向,不敢與別人打招呼,因此,在校時,我常常獨自一人在自己的坐位上無聊的打發時
  • 我與書-中學作文

    我與書-中學作文   書是小船,能開往知識的海洋。書是階梯,能攀登知識之峰。書是火把,能指引前進之路。書是明燈,能照亮未來道路······記得在我上幼兒園的時候,媽媽的這些話,就時常在我耳邊響起。在媽媽的引導下,我喜歡上了閱讀看書。直到現在對看書一直都是情有獨鍾。  看書已是我生活中不可缺少的一部分

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