關於《懷念母親》說課稿範文　　一、【教材分析】　　《懷念母親》是義務教育人教版第十一冊第二組的第二篇課文。是我國著名文學家季羨林先生所寫，課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親──親生母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。　　課文

《竹影》七年級語文說課稿　　一、說教材　　1、教材在本單元所處的位置及單元教學目標　　《竹影》編排在人教版七年級語文(下)第四單元，是一篇自讀課文。本單元主要選編的是與文化藝術有關的文章。如《社戲》中的鄉村戲劇；《口技》中的民間傳統藝術；《安塞腰鼓》、《觀舞記》中的舞蹈藝術；《竹影》中的繪畫藝術。但

《少年閏土》六年級語文說課稿　　一、說教材　　教材內容：《少年閏土》是義務教育課程標準教科書小學語文第十一冊第五組第一篇課文。本組教材以“初識魯迅”為專題編排，四篇文章中只有《少年閏土》這一篇是魯迅的作品，選自魯迅先生的短篇小說《故鄉》。這是一篇經典名篇，它所散發出來的魅力是叫讀者不可抗拒的。這是一

《春筍》的說課稿　　一、教材分析與處理　　《春筍》是蘇教版小學語文第二冊第二單元的開篇之作，它描寫春天到來之際，春筍破土而出，向上生長的情景，熱情讚美春筍不怕困難，頑強向上的生命力，和後面四篇課文共同描繪出一幅春景圖，體現出新教材新、實、簡、美的特點，是非常適合一年級學生閱讀的美文，教版語文第二冊《

《金色花》的語文說課稿　　尊敬的各位評委老師：　　上午好，今天我說課的課題是《金色花》，我將從教材、教法、學法、教學過程和板書設計等五個方面來對本課的教學進行說明。　　一、說教材　　《金色花》選自人教版七年級上冊第五單元，本單元所選的課文都是書寫親情的美文，訓練重點是整體感知課文內容，注意語言的積累

四年級語文優秀說課稿　　四年級語文說課稿（一）　　一、說教材　　《桂林山水》是人教課標版四年級下冊的一篇精讀課文。這篇課文以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光，是一篇不可多得的寫景佳作。文章開頭引用名句"桂林山水甲天下",點明桂林是聞名遐邇、令人神往的遊覽勝地，一個"甲&

課文《尋找家鄉的名人》說課稿　　我今天說課的課型是語文活動課，活動內容《尋找家鄉的名人——地方人物研究活動》。說課的內容包括說教材、說教法、說學法、說程式以及說教學反饋五部分。　　一、 說教材　　本課題是現行教材初中語文第五冊的第四個語文實踐活動專案。　　1、地位和作用　　《語文課程標準》明確指出：

《棉鞋裡的陽光》語文說課稿　　一、 教材簡說　　我執教的《棉鞋裡的陽光》選自 教版一年級下冊第二單元。本單元編排的五篇課文，以專用家庭溫暖為主題知識組織教材，教育學生關愛家人，尊敬長輩，樂於助人，使學生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等道理。　　初讀《棉鞋裡的陽光》，首先會被課題所吸引，帶著疑問讀下去，你會

語文一年級下冊棉花姑娘的說課稿　　各位老師：　　大家好！今天我說課的題目是《棉花姑娘》。　　一、說教材　　《棉花姑娘》是新教材語文一年級下冊第八單元中的第一篇課文。這是一則童話故事，透過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事，告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃什麼地方害蟲的科學常識。全文

初二語文《故宮博物院》的說課稿尊敬的各位評委，親愛的朋友們：　　大家好！　　很高興今天能參加這次的說課比賽。我今天要說的課題是《故宮博物院》。我將從教材、學生、教學目標、教學重難點、教法、學法、課時安排、教學步驟、板書等幾個方面來具體解說我對這一課書的教學設計。　　第一說教材：　　本課是《義務教育課

四年級語文《白鵝》說課稿怎麼寫　　一、說教材　　《白鵝》是編排在人教新課標版四年級上冊第四單元第1課。這篇課文，作者重點表現的是白鵝高傲的特點。文章從剛把這隻鵝抱回家時的姿態描寫中，留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“鵝的高傲”為線索，從它的叫聲，步態和吃相中，細緻地刻畫了鵝高傲的特點。作者運用對比

《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》八上語文說課稿尊敬的各位老師：　　大家好！今天我說課的題目是《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，下面我將從說教材、說教學目標、說學情、說教法、說教學過程這五個方面對本課進行說明。　　一、說教材　　《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》是人教版八年級上冊語文教

最新《山中訪友》的說課稿　　(一)教材分析　　《山中訪友》是人教版小學語文六年級上冊第一組的第一篇課文，作者李漢榮，這是一篇構思新奇、想象力豐富、充滿童心的寫景抒情散文。描繪的是作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中好友”，並且與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達了對大自然的

關於《與朱元思書》的說課稿你們好！　　今天，我就人教版初中語文八年級下冊第五單元第一課——《與朱元思書》，進行說課彙報。我將從教材分析、教法學法、教學過程、教學效果等方面具體闡述。　　一、教材分析：　　【教材地位】　　《與朱元思書》是人教版八年級下冊第五單元的精讀課文，本單元共選了九篇古代詩文，題材

精衛填海說課稿範文　　教材分析：　　《精衛填海》是小學二年級的一節語文課，本篇課文是中國神話故事的經典之作，這個故事圍繞精衛及其子孫日日夜夜填海的事，讓人感受到其堅強不屈、堅忍不拔的品格。全文共四個自然段。第一段介紹精衛填海的原因。第二段講精衛用什麼填海。第三段是全文的重點段，主要講述了海神和精衛之

岳飛練字說課稿　　教學要求　　1.認識12個生字，會寫8個字。　　2.正確、流利地朗讀課文，複述課文。　　3.練習說句，會用“經常”造句。　　4.理解課文內容，向岳飛學習，學習他珍惜時間，勤奮刻苦的精神。　　重點難點　　1.識字，寫字。　　2.明白做事要勤奮、刻苦才能取得成功的道理。　　課時劃分　　

關於《江南的冬景》說課稿　　太谷中學語文組　　蘇教版高中語文必修模組中的第四個專題是“像山那樣思考”，該專題是按照欣賞自然、感悟自然、思考自然的思維順序循序漸進編排的，它分為三個板塊：諦聽天籟，感悟自然，湖山沉思。本專題編排的意圖在於加強關於自然美的審美教育，培養審美能力，激發珍愛自然的情感，提升精

關於語文《端午的鴨蛋》的說課稿　　《端午的鴨蛋》出自初中語文人教版八年級下冊第四單元。本單元以介紹民風民俗為主題，選編了5篇文章。幾位作者都是現、當代成就較高的作家，所選文章均屬文質兼美之作。學習本單元，既可以讓學生了解豐富多彩的民俗文化，又可以讓學生感受日常生活中蘊含的無窮樂趣。可以說，這是初中教

六年級語文《只有一個地球》說課稿　　一,說教材:　　《只有一個地球》是北師大版第九冊第十單元的一篇科學知識　　說明文　　.本文介紹了地球的有關知識,闡明瞭地球對於人類生存的重要性和唯一性,說明了保護地球生態環境的意義.樸實,流暢的語言,嚴謹的結構,清楚的條理,又飽含著深情,是這篇文章的特點.尤其是在

《桃花心木》的說課稿　　一、教材分析　　《桃花心木》是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。文章寫了一個種樹人讓“樹木自己學會在土地裡找水源”的育苗方法和道理，說明了在艱苦環境中經受生活考驗，克服依賴性，對人的成長有重要的意義。這篇散文文質兼美、雋永耐讀。借種樹喻育人，道理深入淺出。使文章立意更深遠、表