仁愛版初三英語課文原文翻譯仁愛版初三英語課文原文翻譯 仁愛版初三英語課文原文翻譯1 Unit 1 She trained hard, so she became a great player later. 李老師: 大明,誰是你的英雄?你要選擇誰來講述呢? 大明: 鄧亞萍!她是我的英雄,因為她是世界上最棒的乒乓選手之
小學四年級上冊語文《卡羅納》課文原文及教案小學四年級上冊語文《卡羅納》課文原文及教案 作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小學四年級上冊語文《卡羅納》課文原文及教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 課文 卡羅納的母親病得很厲害,卡羅納
部編版四年級上冊語文課文原文及知識點彙總部編版四年級上冊語文課文原文及知識點彙總 課文原文 20世紀是一個呼風喚雨的世紀。 是誰來呼風喚雨呢當然是人類。靠什麼呼風喚雨呢靠的是現代科學技術。在20世紀100年的時間裡,人類利用現代科學技術獲得那麼多奇蹟般的、出乎意料的發現和發明。正是這些發現和發明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度
窮人課文原文及佳句賞析窮人課文原文及佳句賞析 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,洶湧澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。地掃得乾乾淨淨,爐子裡的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮。 掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈
部編版六年級上冊第26課《我的伯父魯迅先生》課文原文部編版六年級上冊第26課《我的伯父魯迅先生》課文原文 《我的伯父魯迅先生》是現代作家周曄於1945年創作的一篇散文。此文透過回憶伯父魯迅的幾件事,以及他給“我”的教育,反映了他讀書一絲不苟,同情和關懷勞動人民的性格特徵,讚揚了魯迅“為自己想得少、為別人想得多”的優秀品質,同時又表達了作者對魯迅的無
小學四年級語文課文原文小學四年級語文課文原文 小學四年級語文課文原文1 四年級上冊語文《普羅米修斯》課文原文 很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險,到太陽神阿波羅那裡去拿取火種。
小學四年級語文課文原文4篇小學四年級語文課文原文4篇 小學四年級語文課文原文1 我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到後院,由後院再嘎嘎到前院,沒完沒了,並且沒有什麼理由,討厭!有的時候,它不這樣亂叫,而是細聲細氣的,有什麼心事似的,顫顫巍巍的,順著牆根,或沿著田壩,那麼扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結起個小疙瘩來。 它
《神奇的克隆》課文原文+練習設計《神奇的克隆》課文原文+練習設計 《神奇的克隆》課文原文 《西遊記》裡的孫大聖,緊急關頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。 我們知道,高等動物一般要透過雄性和雌性生殖細胞的結合,才能
五年級上冊《假如沒有灰塵》課文原文五年級上冊《假如沒有灰塵》課文原文 作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的五年級上冊《假如沒有灰塵》課文原文,僅供參考,大家一起來看看吧。 【原文】 灰塵是人人討厭的東西,它有礙環境衛生,危
人教版四年級上冊《鳥的天堂》課文原文人教版四年級上冊《鳥的天堂》課文原文 此文講的是 與朋友們在“鳥的天堂”,看了數不清的鳥,心裡戀戀不捨, 以下是小編精心整理的人教版四年級上冊《鳥的天堂》課文原文,歡迎閱讀與收藏。 原文: 我們吃過晚飯,熱氣已經退了。太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。 我們走過一條石子路,很快就到
人教版三年級上冊《我們的民族小學》課文原文人教版三年級上冊《我們的民族小學》課文原文 早晨,從山坡上,從坪壩裡,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮豔的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園裡歡唱的小鳥
人教版三年級上冊《奇怪的大石頭》課文原文人教版三年級上冊《奇怪的大石頭》課文原文 李四光是我國著名的地質學家。 小時候,他喜歡和小夥伴一起玩捉迷藏的遊戲。每次他都受藏在一塊大石頭的後面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽到小夥伴的腳步聲,他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的,小夥伴圍著石頭轉來轉去,也找不到他。時間長
蘇教版六上《愛之鏈》課文原文蘇教版六上《愛之鏈》課文原文 在一條鄉間公路上,喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。已是黃昏了,伴隨著寒風,雪花紛紛揚揚地飄落下來。飛舞的雪花鑽進破舊的汽車,他不禁打了幾個寒戰。這條路上幾乎看不見汽車,更沒有人影。喬依工作的工廠在前不久倒閉了,他的心裡很是淒涼。 前面的路邊上好像有什麼。喬依
蘇教版七上《為你開啟一扇門》課文原文蘇教版七上《為你開啟一扇門》課文原文 世界上有無數關閉著的門。每一扇門裡,都有一個你不瞭解的世界。求知和閱世的過程,就是開啟這些門的過程。開啟這些門,走進去,瀏覽新鮮的景物,探求未知的天地,這是一件激動人心的事情,也是一個樂趣無窮的過程。一個不想開門探尋的人,只能是一個精神上貧困衰弱的人,只能在
人教版五年級上冊《鯨》課文原文人教版五年級上冊《鯨》課文原文 原文 不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴,人站在它嘴裡,舉起手來還摸不到它的上顎,四個
人教版四年級上冊《搭石》課文原文人教版四年級上冊《搭石》課文原文 我的家鄉有一條無名小溪,五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛(xùn)期,山洪暴發,溪水猛漲。山洪過後,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。進入秋天,天氣變涼,家鄉的人們根據水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺
《假如沒有灰塵》課文原文《假如沒有灰塵》課文原文 原文,漢語詞語,釋義為原作品、原件,下面是小編給大家帶來的《假如沒有灰塵》課文原文,希望能幫到大家! 《假如沒有灰塵》課文原文1 教材分析: 在人們眼中,灰塵通常是汙染環境、傳播病菌、危害人類健康的罪魁禍首。然而,這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面:人類的生
蘇教版初二下冊40課《古詩二首》課文原文蘇教版初二下冊40課《古詩二首》課文原文 在日復一日的學習、工作或生活中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,以下是小編幫大家整理的蘇教版初二下冊40課《古詩二首》課文原文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
搭石課文原文2篇搭石課文原文2篇 搭石課文原文1 捧讀課文,一幅幅生動的畫面映入眼簾:秋涼在即,人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中,幾番精心踩踏;急著趕路的老人,發現搭石不穩,及時調整,滿意才肯離去;一行人走搭石,動作協調有致,聲音踏踏,清波漾漾,人影綽綽,充滿了詩情畫意;如果兩個人同時過溪,招手禮讓,閒話
金色的草地課文原文2篇金色的草地課文原文2篇 金色的草地課文原文1 教學目標 1.認識生字“釣、攏”,會寫“耍、裝”等13個生字。能正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經”等14個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的種子玩樂的情形,解釋草地變顏色的原因。透過朗讀傳達出在草地上玩樂