父親的菜園教學反思範文父親的菜園教學反思範文 身為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的父親的菜園教學反思範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 父親的菜園教學反思範文1 本課是一篇略讀課文,透過寫父親克服各種困難在
秋天的雨教學反思範文秋天的雨教學反思範文 《秋天的雨》是一篇抒情意味很濃的散文,這篇課文選自人教版小學語文實驗教材第五冊第三單元,是一篇精讀課文,這篇名為寫秋雨,實際在寫秋天。作者把秋雨作為一條線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天豐收的景象,還有深秋各種動物、準備過冬的情景,
《假如給我三天光明》的教學反思範文 《假如給我三天光明》的教學反思範文 我一直在積極探索“低起點,高落點”的課堂教學策略,它的評價依據是:教學是否注重與學生已有知識、經驗的聯絡;是否注重教學環節的層遞性;是否注意教學基點提高的靈活運用;是否注重教學反饋的方式方法與效度。我覺得我的這堂課還是可用這些依據進行評價:開篇對圓和水的聯想就
教學節活動的反思範文教學節活動的反思範文 各位領導、各位老師: 下午好! 首先感謝校領導給我這次發言的機會,我感到萬分榮幸。 每年一度的教學節在忙碌中過去了,感謝領導給我提供了這個快速成長的平臺,感謝學校在這次活動中給了我一個自我實現的機會,感謝同組老師對我細緻、耐心的指導,感謝所有關心、幫助我的同事,沒有你們
《同栽幸福花》教學反思範文《同栽幸福花》教學反思範文 新課程標準要求能透過聆聽音樂、表現音樂和音樂創造活動為主的審美活動,讓他們在玩中培養興趣、掌握基本的知識技能,自然地滲透。在注重個性發展的同時培養其創新能力。使學生充分體驗蘊涵於音樂形式中的美和豐富的情感。《同栽幸福花》是二年級的教材。這節課我用舞蹈引路,讓學生知道我們
節日禮物教學反思範文三篇節日禮物教學反思範文三篇 篇一:節日禮物教學反思 《節日禮物》透過觀察情境中各物體的相對位置這個畫面,來判斷畫面中觀察者從高低(或遠近)不同的觀察位置,積累數學活動經驗,養成數學思考的習慣,發展空間觀念,這節課更主要的透過觀察、比較,體驗到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。在教學中
《長城》同課遞磨教學反思範文《長城》同課遞磨教學反思範文 《長城》是一篇經典的課文,沒有華麗的語言,四個自然段構成全文,脈絡清晰。由遠及近介紹了長城的外貌及構造,展現了長城的長和高大堅固的特點。並表達了作者對古代勞動人民的敬佩之情及作為中國人的驕傲自豪。 在授課中,有以下幾點需要我深刻反思: 1, 在教學過程中,我請孩子
《果園機器人》的教學反思範文《果園機器人》的教學反思範文 《果園機器人》是一篇略讀課文,內容簡單,富有趣味。教學目標是正確流利地朗讀課文,瞭解果園機器人的基本情況,引起對機器人的興趣,培養獨立閱讀的能力。感受科學技術的發展給人們的生活帶來的巨大改變,激發學生對神奇的科技世界的興趣及探索的慾望。 的敘述方式很有特色,果園機器
《我的叔叔于勒》教學反思範文《我的叔叔于勒》教學反思範文 《我的叔叔于勒》這篇課文以菲利普夫婦對待兄弟于勒態度的前後變化來揭露資本主義社會金錢至上的本質。在教學時,我抓住課文中對菲利普夫婦態度變化的緣由──“福音書”來教學生理解課文。 在教學時,我先讓同學們帶著感情反覆閱讀課文,大致理解內容後,我說道:“莫泊桑在《我的叔叔
聲母教學反思範文3篇聲母教學反思範文3篇 篇一:聲母教學反思 到今天為止,我已經給孩子們講解了所有的聲母,有的孩子已經掌握的很熟練,有的孩子還是無法清楚的辨別b p d q之類相似的聲母,還有一部分孩子平翹舌音分不清,這也許跟他們的地方口音有關吧。 在聲母的教學中,為了吸引孩子的注意力,我處處圍繞“趣”展開教學:
《爺爺和小樹》課堂教學片段與反思的範文《爺爺和小樹》課堂教學片段與反思的範文 [案例] 師出示生字卡片,認讀生字。 師:下面我們來玩一個遊戲:小小擂臺賽。男女生對抗,比賽認讀生字和生詞,其他同學當評委,最後的勝利者是小擂主。 將課文中出現的生字,生詞依次出現,課堂場面比較活躍。 師:組與組的對抗,一位學生背對黑板,另一學生做動
《爺爺和小樹》教學反思範文800字《爺爺和小樹》教學反思範文800字 《爺爺和小樹》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇課文。課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的故事:冬天,爺爺給小樹穿上暖活的衣裳,小樹不冷;夏天,小樹撐開綠色的小傘為爺爺遮涼,爺爺不熱了.表現出人與樹之間的關係的密切,和諧。教學的重點是:認識生字,理解
書的世界教學反思範文書的世界教學反思範文 本課的教學,我重點抓住”開放”這一特點,讓學生在“書的世界”中拓展知識,領略外面的精彩世界。我以開放的心態,開放的視野閱讀教材挖掘內涵。 本節課,我注重培養了學生的閱讀興趣,只要有了興趣,學生就會產生動力,變被動為主動;就會變老師“要我讀”,轉化為“我要讀”。為了調動學生的閱
小掛件教學反思範文小掛件教學反思範文 篇一:小掛件教學反思 又一次上到《小掛件》,學生的表現給我帶來了許多思考: 一、組討論設計方案的時候,還沒有說清要由組長來把討論結果向大家彙報,這時學生已經急不可耐地去商量了。這個教學環節考慮得不夠周到,沒有想到學生當時會非常急的那種心情,他們肯定是來不及等我把話說完的呀。
音樂識譜教學反思範文音樂識譜教學反思範文 識譜是開啟音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有著這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜.對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下幾點反思: 一、強化聽的感覺. 音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用,審美主體對於
《小稻秧脫險記》的教學反思範文《小稻秧脫險記》的教學反思範文 在這次評教評學中我講了《小稻秧脫險記》這一課。《小稻秧脫險記》這篇充滿童趣的科普童話,以它生動的語言,個性的對話,有趣的情節吸引著孩子們的眼球,同樣也吸引著我。講完課後,結合自己教學中的問題和各位老師的意見,我對教學進行了認真反思。 我認為這節課成功的.一面是:建
數學整點教學反思範文800字數學整點教學反思範文800字 教學中,我們要精心創設問題環境,引導學生提出問題、研究問題、解決問題。如在認識整點時她先這是幾點鐘?再讓幼兒看時針在哪裡,分針指在哪裡,這樣往往把幼兒的思維給打亂了,幼兒的發言面少,對概念理解模糊、不清楚。作為教師,我們要接納孩子們不同的意見、探索方法和發現。接納和支
幼時記趣教學反思範文6篇幼時記趣教學反思範文6篇 篇一:《幼時記趣》教學反思 《幼時記趣》是一篇篇幅較長的文言文,文言基礎知識的容量較大,需要學生在字的音形義、句式、省略等方面掌握的知識點多而瑣碎。同時,作者沈復透過本文回憶了自己的童年生活。作者所選擇的幾個片斷具有藝術家的眼光,感情真摯,充滿童趣,加之古樸簡潔的語言,
冪函式的教學反思範文冪函式的教學反思範文 1、總體設計說明 冪函式是函式教學的最後一個函式,在透過學習了指數函式與對數函式之後,同學們已經基本掌握了研究函式的一般方法,因此冪函式是交給學生自主研究的一個重要的契機。函式的學習,目的在於透過對幾個基本初等函式的研究讓學生掌握研究一個陌生函式的方法。 基於以上認識,確
開學第一週教學反思範文1500字開學第一週教學反思範文1500字 正式開學一週了,回顧一週的工作,頗有感觸與領悟。 安排課程。這是最難的問題,也最鬧心,多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們,多麼希望每天都沒有課,而且又不用正常的上班,並且還能夠照樣領取工資,最好年度考核的時候,再給一個“年度優”啊!而,我們負責具