《勸學詩》原文、翻譯及賞析5篇 《勸學詩》原文、翻譯及賞析1 　　孫權勸學　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。　　及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復

《勸學詩》原文、翻譯及賞析(5篇) 《勸學詩》原文、翻譯及賞析1 　　孫權勸學　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。　　及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，

關於勸學教案模板九篇　　作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的勸學教案9篇，希望能夠幫助到大家。勸學教案 篇1 　　教學目標　　知識目標　　1.瞭解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述。　　2.背誦全文。　　能力目

《勸學》教案範文錦集10篇　　作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的《勸學》教案10篇，希望能夠幫助到大家。《勸學》教案 篇1 　　【教學目標】　　1、積累和掌握文言詞類和句式現象;　　2、學習比喻論

《勸學》教案範文集合五篇　　作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的《勸學》教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《勸學》教案 篇1 　　【教學目標】　　1、積累和掌握文言詞類和句式現象;　　2、學習比喻論證的方法和

《孫權勸學》原文、翻譯及賞析　　《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們學習的重要性。下面是小編帶來的《孫權勸學》原文、翻譯及賞析，希望對你有幫助。

【精華】孫權勸學 教案4篇　　作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的孫權勸學 教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。孫權勸學 教案 篇1 　　教學目標　　1．體會人物語言的情味。　　2．學習一些文言實詞和虛詞

勸學教案錦集八篇　　作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的勸學教案8篇，歡迎閱讀與收藏。勸學教案 篇1 　　【教學目標】　　知識與能力：　　1、通讀課文，疏通文意，理解本文開卷有益的主旨。　　2、積累文

《孫權勸學》的原文、翻譯及賞析　　《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加，接下來就由小編帶來《孫權勸學》原文、翻譯及賞析，希望對你有所幫助！　　一、原文　　孫權勸學　　朝代：宋代　　作者：佚名　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中

勸學詩原文、翻譯註釋及賞析 勸學詩原文、翻譯註釋及賞析1 　　原文：　　勸學詩/偶成　　宋代：朱熹　　少年易老學難成，一寸光陰不可輕。　　未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。　　譯文：　　少年易老學難成，一寸光陰不可輕。　　青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。　　未

勸學教案模板錦集9篇　　作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的勸學教案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。勸學教案 篇1 　　【教學標高】　　1、從字詞的角度說，要掌握12個生字的讀音，掌握文中實詞（勸、

孫權勸學 教案範文8篇　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的孫權勸學 教案8篇，歡迎大家分享。孫權勸學 教案 篇1 　　師：這幾天有個難題讓我吃不好睡不好，大家能幫我想想辦法麼？師：什麼事呢？我有個學生，他

孫權勸學 教案模板彙總5篇　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的孫權勸學 教案5篇，希望對大家有所幫助。孫權勸學 教案 篇1 　　一、教學設想　　本文是歷史典

勸學教案模板錦集6篇　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的勸學教案6篇，希望對大家有所幫助。勸學教案 篇1 　　邱龍濤　　一、教學目標　　 (一)學習設喻論證的方法和“對舉”的

關於《勸學》教案範文合集九篇　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《勸學》教案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。《勸學》教案 篇1 　　教學背景　　嘗試把文言文教學和議論文寫作教學相結合

勸學教案範文錦集9篇　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的勸學教案9篇，歡迎閱讀與收藏。勸學教案 篇1 　　教學目標　　文言文教學的重點是培養學生朗讀淺顯文言文的能力

勸學教案模板彙總10篇　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的勸學教案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。勸學教案 篇1 　　教學要點　　1．論述中心的三個角度　　2．寫作特點。　　教學步驟　　

孫權勸學 教案合集5篇　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的孫權勸學 教案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。孫權勸學 教案 篇1 　　教學目標　　1、訓練文言文朗讀的基本方法和技巧，體會文言語言的

《孫權勸學》教案模板集合7篇　　作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《孫權勸學》教案7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《孫權勸學》教案 篇1 　　教學重點：　　揣摩體會人物的語言

勸學教案模板合集六篇　　作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的勸學教案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。勸學教案 篇1 　　教學建議　　一、謀篇立意　　本文寫呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”，其