只揀兒童多處行說課稿範文　　一、說教材　　《只揀兒童多處行》是一篇文質兼美的散文，寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春遊的兒童，表現了兒童的生機勃勃、活潑歡快的情態，表達了冰心奶奶對少年兒童的喜愛以及所寄託的希望。　　根據《語文課程標準》的總目標，結合教材結構特點及學生的實際情況，我們將本課的教學目標定位

《爬山虎的腳》說課稿範文各位領導、各位老師：　　下午好!　　今天我說課的內容是九年義務教育人教版第7冊的課文《爬山虎的腳》第二課時,學習課文3～5自然段。《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發人們留心細緻地觀察周圍的事物。　　一、教材分析　　首先我說

《鄉愁》優秀說課稿　　【說教材】：　　《鄉愁》是義務教育階段人教版九年級語文下冊第一單元第一課。這一單元以“土地情思”為主題，所選詩作都蘊含著作者深沉而熾熱的情感，具有強烈的藝術感染力。吟詠並欣賞這些詩作，可以陶冶情操，淨化心靈。《鄉愁》一詩所體現的就是詩人余光中思想中最執著的主導情感—中國意識，詩

《刷子李》說課稿範文　　一 說教材：　　《刷子李》這篇課文是五年級下冊語文課本第七單元的一篇略讀課文。第七單元主要圍繞：“作者筆下的人”這一專題，形成了“讀人，說人，寫人”這樣富有特色的一組教材。讓學生進一步感受作家筆下鮮活的人物形象，體會作家描寫人物的方法，並在習作中學習運用。　　《刷子李》是一篇

《生命多麼可貴》說課稿範文　　各位評委和老師，上午好！　　一、說教材　　今天，我要說課的內容是教科版品德與社會五年級下冊課文《生命多麼可貴》。這篇課文位於本冊的第一個單元——愛美麗的生命。作為本冊的第一個單元的第一篇課文，是為了引導學生體會周圍的人對自己的關愛，懂得感激，從而明白自己生命的重要意義，

《稱象》說課稿範文尊敬的各位領導，老師　　大家好，今天我說課的題目是《稱象》。下面我就以下幾個方面進行闡述。　　一、說教學理念　　新課程標準倡導學生“自主，合作，探究”的學習方式，來培養學生主動探究，團結合作，勇於創新的精神。所以在教學中我以學生為主體，教師為主線的方式，引導學生髮現，討論，解決，延

《繁星》說課稿　　設計理念　　透過資料收集、美文誦讀、音樂欣賞、討論分析、寫作訓練等方式，使學生聽說讀寫的能力得到綜合的訓練，豐富語言的積累，培養語感，提高分析表達能力，發展聯想思維，在審美的愉悅中形成良好的個性和健全的人格。　　本課的性質和地位　　本課是初一語文教材的第二課，擔負了激發學生閱讀文學

《海燕》說課稿範文　　各位評委、老師：　　大家晚上好！我說課的課題是《海燕》，選自八年級下冊第二單元。下面我就按照說教材、分析學情、分析教法學法、說教學程式、說板書五個部分向各位評委、老師說課。　　一、說教材　　1、文字特點及地位。　　《海燕》是首著名的散文詩，寫於1901年。那時正是俄國1905年

《項脊軒志》說課稿範文　　各位評委、各位老師：　　大家好！我說課的內容是《項脊軒志》第二課時（出示課件），下面我將從四個方面談一談我對這篇文章的理解。　　一、教材與學情分析：　　《項脊軒志》是《語文》教材第六單元的第三篇文言文。《教學大綱》對文言文的教學要求是“培養閱讀淺易文言文的能力和欣賞文學作品

四年級《觀察中的發現》說課稿各位領導、各位老師：　　大家好！　　今天我說課的內容是九年義務教育人教版第五冊的口語交際課《觀察中的發現》。　　本單元的口語交際內容，是要培養學生樂於觀察身邊的各種事物，善於發現生活中各種有趣的現象和奧妙，並樂於與人分享的良好習慣。下面我就從教材、教法與學法、教學過程等幾

《石榴》的說課稿　　【說教材】　　《石榴》是第五單元中的一篇課文，全文以季節的變化，按照抽枝、長葉、開花和結果的順序描寫了石榴的成熟過程，字裡行間流露出作者對石榴的喜愛之情。　　課文共有四個自然段，第一自然段寫“我”的家鄉有馳名中外的石榴園；第二自然段寫在春天和夏天石榴抽枝、長葉、開花的景象，重點寫

《認識平方千米》說課稿　　一、說教材：　　這部分內容是在學生學習了公頃這個土地面積單位後進行學習的，重點是讓學生認識1平方千米，體會1平方千米的實際大小，發現平方米、公頃和平方千米之間的進率，會進行簡單的單位換算。教材利用實物圖片，呈現了四川九寨溝、三峽水庫、杭州西湖的面積和我國2004年完成的造林

《蜜蜂引路》說課稿範文　　一、教材分析　　《蜜蜂引路》是小學語文二年級下冊第七訓練組的第二篇課文，課文中列寧善於觀察、勤于思考，把不會說話的蜜蜂當作嚮導，在陌生的地方找到了自己想要找的人。課文篇幅短小，情節簡單，卻能給人很深的啟迪，只是因為年代久遠，學生對列寧的瞭解不多，在教學中只是點到為止，沒做太

《求平均數》說課稿範文　　一、說教材　　1、教學內容：義務教育六年制小學數學“平均數”。　　2、教材分析：　　隨著科學技術和數學本身的發展，統計學已成為現代數學方法的一個重要部分和應用數學的重要領域。大到科學研究，小到學生的日常生活，統計無處不在。新《數學課程標準》中也將“統計與機率”安排為一個重要

《山谷中的謎底最新說課稿設計　　一、說教材 《山谷中的謎底》是九年義務教育六年制小學蘇教版語文教科書第十二冊的一片講讀課文。　　本文主要寫兩位旅行者在加拿大魁北克的一條山谷中旅行，發現了山古裡的一種奇特的自然現象之謎而揭示的人生哲理。不僅表現了人們在大自然面前勇於探索的精神，而且展示了人們對大自然

高一數學《集合》說課稿示例　　篇一：《集合》說課稿　　一、說教材　　（1）說教材的內容和地位　　本次說課的內容是人教版高一數學必修一第一單元第一節《集合》（第一課時）。集合這一課裡，首先從初中代數與幾何涉及的集合例項入手，引出集合與集合的元素的概念，並且結合例項對集合的概念作了說明。然後，介紹了集合

開天闢地說課稿範例　　一、說教材　　1、教材簡析　　《開天闢地》是六年制小學蘇教版義務教育課程標準實驗教材語文第六冊第四單元中的課文，講述的是中國著名的神話傳說，意在讚頌盤古無私的奉賢精神。　　本文一共八個自然段，處處充滿神氣的想象，語言優美，且盤古開天闢地的全過程脈絡非常清晰，使得故事顯得十分生動

軸對稱圖形數學說課稿　　一、教材分析　　1、教材的地位及作用　　對稱是數學中一個非常重要的概念，教科書分為軸對稱和中心對稱兩部分講述。軸對稱和軸對稱圖形這一節是在學生學過等腰三角形的性質，以及線段垂直平分線的性質定理，及逆定理的基礎上安排的一節內容。它是前面所學知識在生活中的應用，也是後面學習中心對

《使至塞上》的說課稿　　一、說教材　　《使至塞上》是一首邊塞詩，在七年級教材第二單元，這首詩是中考必考篇目之一，放在七年級學習，希望七年級的學生能以中考的心態來面對學習。掌握中考題型，掌握學習方法。另外，本單元的內容是瞭解青年時代，不同經歷的人的不同想法，希望學生能從中吸取積極的養料，在自己的人生路

四則混合運算課的說課稿　　各位老師大家好：今天我說課的題目是《四則混合運算練習一》。本人將主要從一下幾個方面向各位評委進行彙報。　　一、教材分析　　這節課是人民教育出版社小學數學四年級下冊第8—9頁的教學內容。本節課的教學內容，是在學生已經基本掌握了整數的四則計算，能進行連加、連減、加減混合和連乘、