桌椅爭奪戰作文桌椅爭奪戰作文 教室外面,我倚在牆上,雙手插腰,額頭上冒出了點點汗珠,靠在那裡還在打顫呢!不是我冷,你知道嗎?這還是一個穿短袖的季節呢!而汗,來源於緊張! 那是一個因無心之失而釀造成的爭奪大戰——桌椅爭奪戰!搶的便就是孫家皓的桌子椅子了。之所以要爭奪他的桌子椅子呢,就是圖一時樂趣而已啦!中午吃完
蛋蛋超人作文蛋蛋超人作文 “大家好,我是一枚雞蛋,我可不是一枚普通的雞蛋,我是蛋蛋超人,知道我是如何當上超人的嗎?那就聽我講我自己的超級厲險記吧” 記得那是三天前的一晚:“蛋蛋寶寶,快點睡覺,快點睡覺,媽媽給你講故事”媽媽說。我說:“媽媽這天本來就冷我們還呆冰箱裡,哎,媽媽您去白菜叔叔家借幾片白菜葉吧”媽媽
翰墨丹青作文翰墨丹青作文 掛在客廳上方的一幅畫,畫的是四隻大雁,各自在空中、地上飛、鳴、宿、食,形態各異,有動有靜,畫面和諧而生動。兩邊對聯寫的是“重簾不卷留香久,古硯微凸聚墨多”,字型工整而清秀。 在山牆上,又見到六幅花鳥畫,亦稱六扇屏。每幅畫心長四尺,寬一尺。畫面有梅、荷、竹、菊、牡丹、山茶,分別配以蒼
致兒子的信怎麼寫呢致兒子的信怎麼寫呢 兒子: 我知道你不快樂。面對這個事實,我也不快樂。當然,你媽媽也不會快樂。不快樂不是你的錯。不是。你要明確這一點。我和你媽媽真心希望你快樂。你也要明確這一點。 兒子,我不止一次凝視相片上神色冷峻的你,想:這就是那個曾經喜氣洋洋的、有著紅撲撲圓臉蛋的孩子嗎?是誰,凍結了你純真
遊昆吾園作文遊昆吾園作文 上午,媽媽問我想上哪玩。我想:上綠色莊園或上濮上園又太遠,還是去昆吾園吧!於是,對媽媽說:“去昆吾園吧!”媽媽欣然同意我的意見。 到達昆吾園時,已經是晌午了,所以遊人稀少。進了昆吾園的大門,一個龐然大物展現在眼前-----啊!新建的遊戲場地。裡面有碰碰車,旋轉飛機等真是設施齊全啊!
優雅美女的標準優雅美女的標準 簡單地說,所謂優雅美女,就是“諸事處理得當”的人,也就是善於管理時間、擁有興趣愛好、合理攜帶隨身物品、形象優美的女性。只要用心改善,誰都可以轉變為優雅美女。 一、知曉“延後幾秒”的禮儀 “善於把握時間”是成為優雅美女的訣竅。前一個動作與後面的行動分隔清晰,這樣能體現出優美的形象
十七歲、夢戀作文十七歲、夢戀作文 ——由你感發而嘆的新生,一個從新開始的生活,對你我的心負責,深深地戀意。 我,你未必懂! 坐車間,望著視窗,對面的山,山下的水閃閃而過。讓我不由得在車上小睡了一會兒。夢到:時間雖然很長很長,可是屬於我的時間卻很短很短。不知為什麼,只要心一靜,心裡想的全是對你不負責的場面,由此
辯論場上常見邏輯錯誤辯論場上常見邏輯錯誤 一、自相矛盾 邏輯、思想、言論中的自我否定現象,常見於一支隊伍對立論沒有統一,或者部分隊員對立論沒有吃透的情況。這種情況很好理解,不需舉例。 二、偷換概念/偷換前提 將辯題的前提和定義偷換成與公眾認可的定義不相符的前提和定義。他有以下幾種情況:1,偷偷改變一個概念的內涵
熟語包括什麼內容熟語包括什麼內容 一、成語 (一) 成語是一種相沿習用具有書面語色彩的固定短語。如: 四面楚歌 歌功頌德 德才兼備 首屈一指 首當其衝 虎頭蛇尾 生活中運用的成語很多,這裡不一一列舉。 (二) 成語的特徵及其運用 1、意義的整體性 它是意義往往並非其構成的分意義的簡單相加,而是在其構成
嘻哈的來歷作文嘻哈的來歷作文 小學三年級的時候,我們幾個玩得挺好的男生,就有了一個共同的綽號——“嘻哈”。不瞞大家,還是班主任老師帶頭喊開的。 話說有天早讀,“帽兒頭”同學扔過來一個紙團。展開一瞅,上寫:“今天過生日,中午請吃豪享來。” 其實,這“帽兒頭”的稱呼,我們男生從來不叫,女生也只會背地裡叫。因為他
沙灘排球規則沙灘排球規則 沙灘排球的基本規則、場地大小、排球大小、得失分和交換髮球權等方面與室內排球運動基本一樣。細潔柔軟的場地,長寬各為89米和18米,但場內沒有發球區和前後排的限制。一般採用3局2勝制,每局握有發球權一方才能得分,先得15分者贏得一局。如果雙方打成14比14平分時,淨勝2分一方才能獲勝。其
一村一品典型材料一村一品典型材料 奪火村是奪火鄉政府所在地,全村230戶,840口人,耕地面積1086畝,林地面積30529畝,牧坡在面積5800畝,森林資源及其豐富,村產業發展典型材料。 近年來,奪火村緊緊圍繞“產業興村、科技興村”這個目標,大力發展食用菌特色產業,走出了一條依託食用菌生產發家致富之路。到20
吊裝施工安全協議吊裝施工安全協議 立協議單位: (以下簡稱甲方) (以下簡稱乙方) 為了保證吊車安全施工,明確雙方安全職責,甲、乙雙方簽訂吊車租賃協議的同時,特簽訂本安全協議,雙方必須嚴格遵守執行。 協議內容: 1、甲乙雙方必須認真貫徹執行國家和上級勞動保護、安全生產主管部門頒發的有關安全生產、消防保衛
區完美教室建立評比標準區完美教室建立評比標準 一、指導思想: 教室是兒童人格、素養健全發展的主要陣地,是學生生命成長的聚集點,是學生和老師共同生活、共同追尋理想的精神家園。締造完美教室,就是讓師生攜手盡情展示,構築班級文化系統,構建班級幸福課堂,開發班級特色課程,創新班級管理機制,讓教室成為師生幸福的樂園。特制訂《完
關於地質災害防治的預案關於地質災害防治的預案 我鎮地處山中段西側,屬地質災害多發區。為避免或減輕地質災害造成的損失,確保人民群眾生命和財產安全,根據《省地質災害環境管理條例》及《市區地質災害防治指揮部辦公室關於編制年全區地質災害防治預案的通知》相關檔案精神,結合我鎮地質災害實際情況,特制定本預案。 一、明確災害預防的
宇宙的審判作文宇宙的審判作文 今天一早,我就穿上衣服揹著書包上學去了。突然,從空中飄來一張紙,我彎下腰撿起那張紙,開啟一看:“法庭審判” 原告:地球 被告:人類 審判員:太陽 記錄員:織女星 時間:21世紀末 地點:宇宙法庭 審判員:肅靜!現在開庭。 請原告陳述自己的遭遇。原告:審判員大人,請你
外委維修施工安全協議外委維修施工安全協議 甲方:******有限公司 乙方:****** 合同期限: 合同期限內 為保證乙方在甲方區域生產安全,依據相關法規條款,經雙方協商,簽訂以下協議: 一、各自的權利、義務及應遵循的原則 1、乙方必須嚴格遵守國家的安全法規以及甲方的各項管理制度,在安全管理方面上必須服從
箱式變壓站的使用和保管協議箱式變壓站的使用和保管協議 甲方: 乙方: 箱式變壓站容量315KVA,安裝在年產300臺壓鑄機專案工地現場。申請安裝由**(中國)機械製造有限公司負責完成,使用和保管由**建設集團股份有限公司負責。使用和保管的範圍包括箱式變壓站、電纜及相應的安全防護設施。甲乙雙方就箱式變壓站使用和保管事宜經
地震中我們手牽手作文地震中我們手牽手作文 我生長在一個環境優美的山區小城——北川。那裡是全國唯一的羌族自治縣。家鄉的人民淳樸善良、熱情好客。可是,很不幸,就在今年的5月12日下午兩點28分,北川遭遇了一場罕見的特大地震。 那一天,我與同學正在明亮的教室裡看著電視。突然,我們的教學樓劇烈的搖晃了起來,同學們一下子慌了
關於建立省級示範性幼兒園的建議關於建立省級示範性幼兒園的建議 我園是一所新老結合的幼兒園,坐落在長涇鎮的西面,現有校園面積6991.4平方米,14個班級、教職工40多人。隨著教育改革的不斷深化,各地幼兒園辦學水平也不斷提升,我園為了能使自己的幼兒園突出,為了適應改革發展的需要,去年提出了創省級示範園的奮鬥目標。為了實現目標,我