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  • 活出自己的風采作文

    活出自己的風采作文活出自己的風采作文1   生活還是以往的生活,日子還是以往的日子。只是別在天亮之前重複昨天既定的安排。  曾幾何時,我們不肯為一朵花低眉,不願為一朵雲駐足,活成了最薄情的人。只是一味地盲目隨著人群向前。眼底不再漾出真正的快樂,眉間一點點褪去應有的姿態。舉手投足灑脫自然,張揚著我們風
  • 五月的風作文

    五月的風作文五月的風作文1   五四廣場位於青島市中心。遠遠映入眼簾的是廣場中央那個火炬似的紅色雕塑,雕塑上大下小,呈螺旋型,被命名為“五月的風”。  五四廣場臨近大海。但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶湧澎湃的氣勢。這裡的海太靜了,靜得即使有風吹來,也看不到有起伏的波紋;這裡的海太藍了,在陽光的照射
  • 青春易逝風依然作文

    青春易逝風依然作文   指尖劃過很久沒有擦拭的玻璃窗,留下一道清晰的痕跡,是否有一種東西可以那麼輕易地劃開我塵封的青春,留下一道清晰的痕跡……  微風乍起,風鈴聲依然。那時總喜歡在疊著一層一層枯葉的小道間嬉戲,彷彿永遠也不會停下來。看枯黃的樹葉漫天飛舞,不曾記住它也經歷過的時光的滄桑。  秋風微涼,
  • 水手的風采作文

    水手的風采作文   蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立於甲板之上,屹立於海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種風吹雨打後的成熟。當你身處逆境時,你是否還會想起那句歌詞:風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有
  • 高三作文:綻放生命真我的風采

    高三作文:綻放生命真我的風采   做人,綻放出生命真我的風采,方成就有意義的人生。  何為真我的風采?  渾渾噩噩,不知生死,就像池塘裡的魚,就像阿Q,以及魯迅筆下其他麻木愚昧庸俗的民眾,自然談不上風采,更不值一提。  而如養在魚缸裡魚,貌似華貴,衣食不虞,卻要為別人的眼光高興或失落,自然也不是。它
  • 關於風采的作文:少年風采

    關於風采的作文:少年風采   若你問,中國少年有何風采?我必以校園少年風采向你娓娓道來。  少年之智  瑟瑟秋風從葉間穿過,漸漸昏暗的天似無形的蓋子籠罩著賽場上的氣氛。所有的人心懸一線,似乎旁人咽口水的聲音都一清二楚。  清脆的哨聲一響,一場惡戰拉開帷幕。  我方的主力隊員率先搶過球,將球嫻熟地在地
  • 颱風來襲作文

    颱風來襲作文 颱風來襲作文1   “呼呼——”“啪啪啪——”“嘩嘩——”“啪嗒”……今天一大早,睡夢中的我迷迷糊糊地聽見了一些古怪的聲音,動靜很大。我的第一感覺就是——颱風“凡比亞”大駕光臨了!  颱風什麼樣子的?我一骨碌爬起來,迫不及待地跑到陽臺,往四周看。哇!風呼啦啦的,把樹吹得東倒西歪,樹一會
  • 描寫颱風的初中作文

    描寫颱風的初中作文 描寫颱風的初中作文1   在南方沿海城市的夏天,有一種令人畏懼的天氣,它來時往往狂風大作、暴雨如注,那就是颱風。  颱風是一種自然災害,12級的颱風為強熱帶風暴,每秒移動速度約33米/秒,14級颱風每秒移動速度約40米/秒。颱風是由太平洋上的小氣旋,一路慢慢積蓄力量,形成了颱風。
  • 那陣吹過青春的風作文

    那陣吹過青春的風作文   “3,2,1。”  “叮---”  中考的最後一場的最後一刻,我異常平靜,目送分針慢慢走向自己歸途,沒有一絲波瀾。中考結束,一切定格。先不管結果怎麼樣,過去四年終於隨著鈴聲戛然而止。凝固,消散,不留痕跡。  青春終究改變了一代又一代人,就像《致青春》中所表現的:最後林靜到底
  • 聆聽風的呢喃小學作文

    聆聽風的呢喃小學作文   你聽到了嗎?那風輕輕地,柔柔地,正在你耳邊發出一聲聲呢喃。像雨露的滾動,像樹枝的搖擺,像鳥兒的啁啾,這就是----風的呢喃,大自然的仙樂。  在大自然中,風的呢喃是多種多樣,千變萬化的。聆聽,它那醉人的音韻,是一件美妙的事情,這是一種享受。聽:"骨碌碌———骨碌碌”
  • 在風飄起的日子小學作文

    在風飄起的日子小學作文   風拂樹葉,片片翻飛,如同我的思緒又一頁頁地翻起。沙沙沙沙,平添了一份靜謐,一份悠閒。穿越時空,定格在讓人心動的一刻,一幕幕無不讓我感動。  姥爺的愛如春日的暖風,吹拂著我的心。一個春日融融的早晨,陽光純潔而又明麗,我與姥爺沐浴著陣陣微風走在上學路上。朵朵雲兒像葉葉扁舟漂盪
  • 四季的風優秀作文

    四季的風優秀作文 四季的風優秀作文1   春天的風,柔柔的,像一隻胖乎乎的小手,拂過我的臉。春天的風就像一位化妝師,她給小樹穿上新衣裳,還把小樹短髮根給拉長了一些——枝幹。  夏天的風,熱熱的,像一個熱空調正在朝著我吹。夏天的風就像一位理髮師,她給小樹染上了綠頭髮。夏天的風也像一位醫生,她推薦給小樹
  • 描寫風的作文:颳大風了(通用20篇)

    描寫風的作文:颳大風了(通用20篇)  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫風的作文:颳大風了,希望能夠幫助到大家。  描寫風的作文:颳大風了 篇1  去年暑假的
  • 風的自述作文

    風的自述作文 風的自述作文1   “解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”你們知道這是什麼嗎?“哈哈“就是我:“風”。  今天我可清閒了,我要去外面的世界看一看。我來到草地上,看到泥土上一片空白,心想,該我來大顯身手了。於是我輕輕一吹,小草的棉被就消失的無影無蹤了。我對小草說:“別睡了,
  • 描寫風的作文

    描寫風的作文 描寫風的作文1   “八月秋風怒號,捲走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。”每一次我聽到這首詩,既慨嘆杜甫的遭遇,又為這麼大的風而感到驚歎。前幾天,我也經歷了一場這樣的大風。  微風夾雜著塵土吹在我身上,彷彿正向我們宣戰。校園中,同學們吃完的小食品袋和塑膠
  • 關於風的作文

    關於風的作文   風也有情緒。  一個熱情盛夏的下午,金色的陽光灑向大地,香樟樹間有葉子在閃著光,從一個樹的影子走到另一個樹的影子,直到影子都在自己的後面,抬起頭才發現,烈日當頭,微風都有了存在感,還以為是樹蔭下,就是那麼的清爽涼快。陽光下的微風並不如樹蔭下的微風舒服,但是在樹蔭下,縷縷微風送來的
  • 我是微風小學作文

    我是微風小學作文   我是微風,大地不能沒有我。  我是從很遙遠的地方翻山越嶺才來到北方。有一年夏天,天氣熱得連我都受不了了。我在天上飄著,忽然,我發現地上的草都乾枯了,花也只剩下幾片爛葉子了。我看在眼裡,急在心裡,不知如何是好。我自言自語地說:“我真想幫她們,可是怎麼幫她們呢?”我想著想著,忽然眼
  • 關於秋天的作文-秋天的風

    關於秋天的作文-秋天的風 關於秋天的作文-秋天的風1   秋天的風,像仙女隱身下凡,偷偷的來到人間,盡情地欣賞著人間的風景!  秋天的風,這個美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過田野,田野就變成一片無邊無際的金黃的大海;她掠過玉米地,玉米地就變黃了;她掠過蘋果樹,蘋果就變紅了;她掠過梨樹,梨
  • 超強颱風“天兔”作文

    超強颱風“天兔”作文   爸爸、媽咪昨天晚上告訴我,今天深圳有超強颱風“天兔”登陸,所以學校放假,媽媽給我留作業寫颱風,壞媽媽,我總不能出去觀察颱風吧,再說媽咪也不允許我出去亂跑,難不倒我的。  我用谷歌搜尋,原來臺風在世界各地海域有不同的名稱:熱帶氣旋是發生在熱帶洋麵上逆時針急速旋轉(北半球)並向
  • 一睹高原風采小學作文

    一睹高原風采小學作文   今天一早,我們這群遊俠就乘車前往海撥三千多的高原駛去。  在車上,我興奮極了,一刻不停地向窗外張望----高原上,一望無際,像草原卻有一點大同小異,由於海拔高的緣故,這裡不長樹,滿地都是乾癟癟的'黃草,所以視野非常開闊,這裡藍天白雲,天空中幾乎沒有一點瑕疵,如同一塊

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