五年級《白楊》的教案設計　　教學要求　　1.使學生了解課文借爸爸向子女介紹白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。學習邊疆建設者無私奉獻的精神。　　2.理解重點詞語與句子，體會課文所要表達的中心思想。　　3.學會本課生字、新詞。　　4.有感情地朗讀課文並背誦

《懷疑與學問》的四年級教案　　一、教學建議　　【 拋磚引玉 】　　1 . 本文題目“懷疑與學問”是關係性議論文，它們之間的關係要搞清楚：治學必須有懷疑精神，才能辯偽去妄，才能建設新學說，啟迪新發明。也即懷疑是學問的必要條件。　　2 . 理解文章的結構。　　3 . 這一類議論文，道理淺置易懂，可讓學生

四年級教案計劃參考　　教學目標　　1、能正確拼讀音節，注意分辨前後鼻音，能正確流利地朗讀“饒口令”。　　2、能用部首查字法，能根據詞語選擇字的意思。　　3、能區分不是同一類的詞語，進行詞語邏輯歸類的訓練。　　4、能按句號、問好、歎號讀出句子的不同語氣；能把一句話分成幾句話。　　5、能讀懂一段總分段式

五年級教案設計：貓　　教材特點：這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對貓的喜愛之情，洋溢在字裡行間。　　教學目標：　　1．理解課文生動具體地敘述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格，激發學生仔細觀察事物的興趣。　　2．能用課文中的一句話來概括段意，並用串連各段段意的方法歸納課文的主要內容

小學五年級教案 鯨　　教學目的：　　1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。　　2、朗讀課文，初步瞭解鯨的特點和生活習性。　　3、培養學生熱愛科學的興趣。　　教學重點：　　學會本課7個生字，瞭解鯨的特點和生活習性。　　教學過程：　　一、談話匯入　　海洋裡有

比尾巴的一年級教案範文　　一、 教學目標：　　1、 理解課文內容，認識動物尾巴的特點。　　2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。　　二、 教學重點：　　認識動物尾巴的特點。　　三、 教學難點：　　培養學生的發散思維。　　四、 教學準備：　　教學課件、生字卡、動物頭飾、錄音帶等。　　五、 教學課時：　　一

一年級教案小彩筆　　本文是由語文教案工作室上傳的：一年級教案:小彩筆。　　教學內容：　　一、教材分析與目標確定：　　本課共八行，六句話，是一首琅琅上口的小詩。以小彩筆這一學生日常學習生活的夥伴為兒歌材料，本身具有親和性、趣味性和潛在的視覺效果。以“用各種顏色的彩筆描繪美麗祖國”為主線貫穿課文，具有較

人教版小語二冊第二單元教案　　教學目標：　　1、認識“懂”、“貌”等14個字，會寫“洗、認”等6個生字。　　2、正確、流利、有節奏地朗讀兒歌，初步感受語言的韻律美。　　3、有尊重長輩、孝敬父母的願望和行動。　　課前準備：一張全家福的照片、生字卡片　　預設教學過程：　　1、照片匯入，喚醒情感　　（1）

關於白楊的語文教案　　一、素質教育目標　　（一）知識教學點　　1．學會本課4個生字，掌握“戈壁”“清晰”“介紹”“邊疆”等詞語。　　2．聯絡上下文理解含義深刻的句子。　　3．瞭解白楊的特點。　　（二）能力訓練點　　1．訓練學生閱讀要有自己的見解。　　2．培養學生有感情地朗讀課文的能力，能背誦指定的段

第二冊《第一單元》教案　　一、教材分析。　　本單元為“元宵節”，主要結合正月十五這一中國的傳統節日而安排。在寒假，小朋友們剛剛度過了歡樂、熱鬧的新年。雖然已經開學了，大部分孩子還沉浸在過年祥和、高興的氣氛中。這一單元就是要小朋友們能夠在“正月十五”元宵節到來之時，在教師的引導下既瞭解中國傳統節日、文

《駱駝賦》教案散文　　眼前的小河，蜿蜒西去，連線著外婆家和我的老家。小時候，就是在這條小河上，灑落了我和父母許許多多的笑聲。就是在這條小河上，父親撐著一條小木船，送我來外公外婆家，享受香噴噴的白米飯、山芋和外婆的慈愛的，當然也是來承受外公的嚴厲的。面對這條老河，我突然覺得自己虧欠外公外婆的太多了，內

中學生語文散文家談散文的教案設計　　[教學目的]　　1、用簡要的語言概括出文章內容，並說說作者的見解。　　2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎上，談談自己的獨特感受和見解。3、閱讀兩位作家的文學作品，形成專題對他們的作品選擇某個角度賞讀、評析。　　[教學重點]　　1、重點：體會作者獨特的感受和獨到見解

《認圖形》的教案設計範文　　教材簡析：　　學生在一年級時已經認識了長方形、正方形、三角形等平面圖形，這是本節課的學習的支撐點。本課教材緊密聯絡學生的已有經驗，引導學生先把已經學過的長方形、正方形按邊的數量統一命名為四邊形，並以此為起點，引導學生主動關注圖形邊的數量，使學生在自主探索中認識五邊形和六邊

三年級數學地磚的周長教案　　課題：地磚的周長　　內容：北師大版小學數學三年級上冊第五單元P48內容。　　目標：　　1、合作：探索並掌握正方形周長的計算方法。　　2、能夠正確地計算正方形的周長。　　3、用所學知識解決簡單的實際問題。　　重點：正方形周長的計算方法。　　難點：靈活運用所學知識解決生活中的

看多幅圖作文教案　　一、教學目標：　　1、圖文對照，讀懂要求，初步感知看多幅圖作文的方法。　　2、按“習作要點講座的提示”，透過討論領會看多幅圖作文的有關要求，即“根據圖意”加上適當“想象”，把事情寫得“連貫”、“具體”的要領。　　3、按照“作業”的要求，看懂四幅圖的圖意，仿照“例文“的寫法，連貫具

小學四年級科學下冊《蘋果為什麼回落地》教案分析　　教學目標：　　過程與方法　　1．能夠收集相關事例來說明重力的普遍存在。　　2．透過實驗感受到物體重力的方向、大小。　　3．能夠用水桶做模擬萬有引力的實驗。　　4．能收集有關牛頓的科學故事，與同學分享。　　科學知識　　1．認識地球上的萬物都具有垂直向下

反射望遠鏡小學語文教案　　用反射鏡作物鏡的望遠鏡。反射望遠鏡光學效能的重要特點是沒有色差。其他像差在理論上雖然可以得到消除，但工藝複雜，實用的反射望遠鏡為了避免像差，視場一般比較小，可以透過像場改正透鏡擴大視場。反射鏡的材料要求膨脹係數小，應力較小和便於磨製。鏡面通常鍍鋁，在紅外區及紫外區都能得到較

《扇形統計圖》小學六年級教案　　一 教學內容　　扇形統計圖　　教材第68—69頁的內容。　　二 教學目標　　瞭解扇形統計圖的特點、意義、作用；會看扇形統計圖，會製作扇形統計圖，會分析。　　三 重點難點　　會制扇形統計圖，會分析。　　四 教具準備　　課件。　　五 教學過程　　(一)什麼是扇形統計圖　　

《梅花》的教案設計範文　　六年制語文第九冊新選古詩《梅花》為北宋著名政治家、詩人王安石所作。全詩僅２０字，卻寫出了梅花獨處牆角、凌寒怒放、色潔如雪、幽香清遠的特點；讚美了梅花孤傲高潔、倔強堅貞的性格。詩裡洋溢著作者情思並暗寓象徵寄託，故意境幽遠，為詠梅之佳作。　　詩句簡析　　第一句，“牆角數枝梅”。

《單跳雙落》小學三年級體育教案設計　　一、課的設計思想　　以新課標為依據，遵循 “以人為本，健康第一”的宗旨，以學生髮展為本，培養學生創新精神與實踐能力。師生共同創設愉悅的學習、活動氛圍，透過多種手段激發學生參與體育活動的興趣，充分感受自主與合作的快樂；在活動中培養學生的探究能力與合作意識，為學生健