小升初作文指導：小升初作文應準備什麼 　　對於小學六年級的學生朋友們來說，"小升初"應是他們人生第一次真正意義上的，是他們學業道路上第一個重要的關卡。小編收集了小升初指導：小升初作文應準備什麼，歡迎閱讀。 　　一、素材的多角度立意 　　義大利著名畫家達·芬奇的老師對達·芬奇所說

怎樣培養學生的寫作能力 　　常言道：沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，要讓學生喜歡上寫作，那得有個緣由，小編收集了怎樣培養學生的寫作能力，歡迎閱讀。   　　在和許多同仁們談論時中都提到了一個共同的難題，那就是太難提上去了。這的確是值得我們深思和重視的一個問題。作文能力的培養不但在從學階段

小升初作文指導：如何快速構思 　　導語：小升初的構思，主要是想清楚要怎麼說一件事，如何能把事情說通順，透過什麼細節來填充故事，做到這些，基本就是一篇好文章了。下面我們來詳細看看有哪些點能幫助我們快速構思。 　　一、素材的多角度立意 　　義大利著名畫家達·芬奇的老師對達·芬奇所說的自己畫蛋的：即

小升初作文指導：高分訣竅 　　導語：雖然說沒有捷徑，但是可以透過一些訣竅讓自己的作文分更高，下面來看看有哪些高分訣竅。 　　首先作文成績看字跡，得分要素是第一 　　任何形式的作文，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好，切忌字跡潦草。 　　五六段，乾淨整潔看卷面 　

小升初作文指導：結尾如何寫 　　導語：文章的結尾概括起來，不外乎以下幾種，第一種，表示敘述事情的完結;第二種，需要對全文作一個總結，使人更清楚作者寫這篇文章的目的;第三種，給人以啟發和教育，讓讀者去思考，去體昧。下面我們來詳細看看結尾如何寫。 　　1、篇末點題法。 　　這種方法是在文章的結尾點

小升初作文指導：開頭如何寫 　　導語：往往一個好的開頭，會影響整篇文章的判分高低。所謂第一印象分，就來自字跡和開頭，下面我們來看看開頭如何寫。 　　一、開頭抒發真情實感 　　例：母親，您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍的大海!我是一條小

小升初作文指導：書信格式 　　導語：小學已經開始學習書信寫作，在中也會有類似的題目，重點是要考察學生對書信格式是否掌握。下面小編和你說說書信格式怎麼寫才正確。 　　箋文即寫在信箋上的文字，也就是寄信人對收信人的招呼、問候、對話、祝頌等等。箋文是書信內容的主體，書信的繁簡、俗雅及至其他方面的風

小升初寫作指導：描寫方法 　　導語：我們寫，就從描寫開始，如何將事物寫活了，這很重要，下面小編介紹幾個方法，一起來看看吧! 　　突出重點法 　　【特點】 　　植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候，可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述，也可以只對植物的某一

小升初作文指導：擴寫作文 　　導語：擴寫就是在保持原文中心思想的基礎上，對內容作擴充套件和生髮，把短文寫成長文。重點考察學生對句子的把握能力，按照自己所要表達的方式，內容，來對句子進行整改。下面來看看怎麼進行擴寫吧! 　　【材料提供】 　　海邊的大森林裡住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大

小升初作文指導：如何應對作文閱卷老師 　　導語：小升初閱卷老師在多年的評卷‘磨鍊’中，早已練就了一套‘三眼淘汰法’。你的作文是優是劣，閱卷老師僅憑這‘三眼’即可定乾坤。如何應對作文閱卷老師呢？下面我們來看看小升初語文應試作文需要注意的事項。 　　一、第一眼看整體 　　主要看字型是否工整，卷面是

小升初作文指導：寫作步驟 　　導語：我們在拿到題目時，腦裡浮現出什麼就離開下筆，導致文章結構混亂，表達不清不楚。下面我們來看看寫作得經過哪些步驟。 　　想題目—想內容—想結構—想技巧—想語言。 　　1、想題目： 　　如果是自己習作，要想從生活中選出一個什麼題目來寫(這個問題以後我們另講，今天

小升初作文指導：學會借物喻人 　　導語：借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面我們就來說說怎麼學會借物喻人。 　　如《落花生》，全文講述“我們”全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處;告訴人們，做人要做務實有用的人，不

小升初作文指導：景色描寫 　　導語：寫景一般來說有兩個層次，一是能夠把景寫出來，真真實實描寫出眼前的景色，二是寫出來的景要吸引人，透過側重點或是情感來讓景色有迷人的魅力，下面我們來看看如何寫景吧! 　　在小學生的寫景文章中常常看不到“景”，文中寫的盡是去遊玩的路上發生的事，或是吃了什麼、玩了什麼

小升初作文指導：練就一雙慧眼 　　導語：積累貴在持之以恆，堅持做到日有所獲：事件片斷，一個場景，一段對話，一點感受……慢慢地積少成多。“留心處處皆美文”，同學們當你練就一雙善於觀察的慧眼，你也就擁有了一支生花的妙筆! 　　一、熱愛生活，用心體驗。 　　有的同學對身邊發生的事往往視而不見，寫作時

小升初作文指導：多向生活覓材料 　　導語：公園裡捏泥塑藝人的出神入化，校門口賣糖畫男子的技驚路人;跳繩同學的身輕如燕，美術老師的畫筆神奇，等等，這些生活材料都很運用到文章上面來看，我們要多向生活覓材料，才能寫出好文章。 　　只要同學們常常將生活中的一事一人一物一景記錄下來，你的記憶庫裡的材料必然

小升初作文指導：寫作與積累 　　導語：寫沒有捷徑，要想有話可寫，那就必須在平時生活中注意積累，下面小編就來詳細說說怎麼積累，一起來看看吧! 　　一、生活的積累 　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”生活就是作文的源頭活水，要想作文寫得好，就要學會觀察生活，積累生活。 　　1、感受豐富有趣的

小升初作文指導：說明文怎麼寫 　　導語：說明文，即用來解釋或說明事物、理論、方法、過程或某種抽象概念的文章。說明文的基本目的就是說清楚。也就是說，要讓人看了文章後對文章中解釋或說明的物件有清晰明確的認識。這就決定了說明文的基本特徵是客觀和科學。下面我們來說說說明文怎麼寫。 　　說明文首要的一點是

小升初作文指導：遊記作文九忌 　　導語：許多學生寫遊記，多寫成了遊覽路線，沒有主次，沒有情感，下面小編來說說遊記的9個要點，一起來看看吧! 　　一、遊記作文不要寫成旅遊路線圖; 　　二、針對你遊覽的某一地留下深刻印象的景點來作文; 　　三、必須考慮遊記的順序，空間，時間，角度(遠到近);

小升初作文指導：怎樣寫物品 　　導語：寫景和寫物品有一個共同點，就是要有順序地抓住特徵來寫，下面我們來看看怎麼寫物品。 　　1.抓住特徵 　　從大小、形狀、顏色、質地(製造材料)等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的'特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區別，也有它自

小升初作文指導：怎樣寫動物 　　導語：大多數小學生都喜愛小動物，我們的題目也經常會出現要求描寫動物，主要是考察學生的觀察能力，那麼才能寫好描寫小動物的作文呢?我們來看看吧！ 　　1.寫外形 　　首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出