人格的尊嚴初中作文 　　一個人可以學習差，但不可以沒有尊嚴，每個人的人格尊嚴神聖不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。　　作為高中一年級的學生，由於學習成績差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學習成績優異，經常考進全班前幾名的學生，難道他們就一

怎麼跌得有尊嚴閱讀作文 　　一個國三的學生在學校的廁所裡，用一個塑膠袋套在自己頭上，自殺了。　　讀到這樣的新聞，我總不忍去讀細節。掩上報紙，走出門，灰濛濛的天，下著細雨。已經連下了三天雨，這個十五歲的孩子，人生最後的三天，所看見的是一個灰濛濛、溼淋淋、寒氣沁人的世界。在那三天中，有沒有哪一個人的名字

一個有尊嚴的人小學作文 　　一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜裡裝著一些菜。有一些善良的.人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。　　有一個老奶奶問他：“你為什麼不要？”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要？”他說：“你買我的菜我就要。”叔叔

尊嚴與人格作文 　　自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的源泉。　　我在小的時候聽過一個故事。　　有一個孩子的母親去世了，父親娶了一個猶太人，繼母來到他家的那一年，孩子11歲了。　　剛開始，孩子不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此。父親還打過他。可是越這樣，孩子越是在情感中有

作文尊嚴的守護者 　　在我成長的道路上，教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師，“老黃牛”英語老師，“老頑童”品德老師等，但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。　　李老師教我們語文，她有一頭漂亮的波浪發聽話的披在背後，手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺，李老師知道我們作業多，所以每次就布

幼兒園的宣傳座右銘　　幼兒園的座右銘大全精選　　1)心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。　　2)燃燒自己，照亮別人。　　3)在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。　　4)尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收穫精彩。　

義工的座右銘　　1.有一種生活，你沒有經歷就不會知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁有就不知道其中的純粹　　2.有陽光的地方就有快樂。　　3.因為人間有愛，所以沒有永遠的黑夜，在黑夜之後就是黎明;心裡有感恩，所有沒有漫長的寒冬，霜雪過後，春天的訊息便飄然到

我的理想我的夢主題班會教案　　在平平淡淡的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編收集整理的我的理想我的夢主題班會教案，歡迎大家分享。 　　一、班會目的：　　初三學生下學期就要參加中考，學生中還會

環遊世界80天讀書筆記　　當閱讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編收集整理的環遊世界80天讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 環遊世界80天讀書筆記1 　　我這輩子讀的書印象印象最深的就是《環遊世界八十天

教育筆記-老師我還想做 　　案例背景　　本學期，我們班開展了“創意手工”特色教學活動，孩子們從一開始的“老師，我不會”到“老師，我想做什麼”的過程中，體現了孩子們對特色活動已經有了濃厚的興趣。每次自主區域開放時，去參加小製作的小朋友越來越多，而且幾乎每次都捨不得把材料收起來，總是說“老師，我們還沒做

有詩意大學畢業贈言通用　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，這時就可以寫贈言，用以表達所思所想。究竟什麼樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編整理的有詩意大學畢業贈言通用，希望能夠幫助到大家。 有詩意大學畢業贈言通用1 　　1.人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路，

濟南動物園導遊詞　　作為一位傑出的導遊，通常會被要求編寫導遊詞，導遊詞不是以一代百、千篇一律的，它必須是從實際出發，因人、因時而異，有針對性的。那麼導遊詞應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的濟南動物園導遊詞，僅供參考，大家一起來看看吧。 濟南動物園導遊詞1 　　您好!我是利津縣鳳凰旅行社的導遊——張智

烈士公園導遊詞6篇　　作為一無名無私奉獻的導遊，通常需要準備好一份導遊詞，導遊詞具有形象、生動、具有感染力的特點。優秀的導遊詞都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的烈士公園導遊詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　烈士公園導遊詞 篇1各位旅客朋友，　　大家好，歡迎大家來到我們歷史文化悠久的長沙

故宮建築文化宣傳詞範文優選 故宮建築文化宣傳詞範文優選1 各位遊客們：　　雄偉壯麗的故宮，是北京城的中心。這組表現了國內古代建築傳統和獨特風格的龐大建築，始建於明永樂四年（1406年），永樂十八年基本建成。歷經明、清兩代，二十四個皇帝，至今已經有五百多年的歷史，故宮一直是明清兩代封建皇帝統治全國的中

《跟陌生人說話》初中讀後感　　讀了劉心武這篇《跟陌生人說話》後，讓我忍不住聯想起了我的媽媽，在生活中我的媽媽也是和這位母親相類似的人。　　如今的社會網上聊天已經成為了一種潮流，在網上跟網友聊天就跟打電話一樣平常，可一提到網路世界，大多數人的回答總會是：“那是一個虛幻的世界，到處充滿著不安全，不可以輕

《劉可欽與主題教育》讀後感　　教師是一個需要不斷學習、終身學習的職業。只有不斷學習才能不斷提高。當今的時代是一個不進則退的時代。即使是一個優秀教師，如果不再學習，也不能永遠保持優秀。劉可欽重視學習，喜歡學習，在學習中求發展。這也是一個教師可貴的氣質。20**年，她參加了教育部小學校長培訓中心舉辦的小

《跪羊圖》讀後感範文　　當閱讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《跪羊圖》讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。　　《跪羊圖》讀後感1　　“父母恩德重如山，知恩報恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對父母恩……”。今天，

草船借箭諸葛亮讀後感　　讀完一本名著以後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的草船借箭諸葛亮讀後感，歡迎大家分享。 草船借箭諸葛亮讀後感1 　　假期裡，我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳的《草船借箭》讓我受益匪淺。　　《草船

《怦然心動》讀後感　　當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的《怦然心動》讀後感，歡迎閱讀與收藏。 　　“毫無原因地，我的心臟就那麼漏跳了一拍。我的人生中第一次有了那樣的感覺。就像整個世界在你四周，

初中生《喚醒心中的巨人》讀後感　　認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的初中生《喚醒心中的巨人》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 　　看完了世界潛能開發大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》後，終於明白了，原