消費及其型別說課稿範文消費及其型別說課稿範文 一、說教材的地位和作用 《消費及其型別》是人教版教材高一政治必修第一單元第三課的第一框題。在此之前,學生們已經學過了多變的價格,這為過渡到本框題的學習起到了鋪墊的作用。這一框題在整個經濟常識中具有十分重要的地位,前面承接了本教材中的貨幣和價格,後面繼續講到生產方面的內容。
《藍樹葉》說課稿《藍樹葉》說課稿 一,把握《大綱》,說教材 《藍樹葉》是學生進入二年級以來的第一組講讀課文的第二篇。課文以李麗借綠鉛筆為線索,記敘了一件發生在兩位小同學之間的事。課文非常貼近學生的生活實際,能使學生產生心理共鳴,讀後自然受到助人為樂的思想教育。為了便於學生理解,教材還配有兩幅插圖,第一幅圖照應第
課文《我不是最弱小的》的說課稿範文課文《我不是最弱小的》的說課稿範文 教材簡析: 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課文。文章情節簡單,文字鮮活,是一篇極具生命教育意義的經典文章。課文講述的是小薩沙與一家人外出度假,一場突如其來的暴風雨讓一家人手無足措。課文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風雨,因為出門時只帶
《滿山的燈籠火把》說課稿《滿山的燈籠火把》說課稿 一、教材簡析: 《滿山的燈籠火把》是四年級上冊的一篇主體課文。這是作者童年中的一個成長故事,貼近學生的生活實際,符合兒童的年齡特徵。文章配有兩幅形象生動的插圖,記敘了作者住在農村的外婆家,一天,作者在風雨中墜入田邊的土井後的表現,最後被鄉村人們救起的感人故事。從中感受到
品德與社會《蔚藍色的地球》說課稿範文品德與社會《蔚藍色的地球》說課稿範文 各位評委老師,大家上午好! 今天我說課的內容是《蔚藍色的地球》。我是從教材分析、教學目標、教學重點、難點、教法、學法以及教學過程這五個方面來進行說課的。下面我分別從這五個方面愛進行一下說課: 一、 教材分析: 《蔚藍色的地球》是人教版六年制小學品德與社會
課文《永遠的白衣戰士》說課稿範文課文《永遠的白衣戰士》說課稿範文 一、說教材 這是一篇非常感人的文章,記敘了護士長葉欣面對極具傳染性的疾病——非典型肺炎,不顧個人的生命安危,不知疲倦地從死神手裡把患者一個一個地奪回來,自己卻染上非典型肺炎而不幸犧牲的動人事蹟。 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、聯絡上下文
體育《持輕物投準》說課稿體育《持輕物投準》說課稿 一、教學內容:持輕物投準。 二、說教材: 1、教材分析 投擲是鍛鍊身體的重要專案之一,具有很大的實用價值。它是小學課程標準的重要組成部分,是有效訓練身體協調性,促進上肢肌肉關節、韌帶等機能的發展,增強力量的很好教材。持輕物投準,從小學一、二年中就開始安排學習,三至六
品德與社會《我來做個小導遊》說課稿品德與社會《我來做個小導遊》說課稿各位老師,上午好: 我代表文三嘉綠苑進行《品德與社會》課說課的內容是《我來做個小導遊》。 本課是浙教版《品德與社會》三年級下冊第二單元的第二課。在第一課《瞭解我的家鄉》的學習基礎上,孩子們對於自己的家鄉—杭州有了更多的瞭解,因此本課的目標定位在讓孩子知道了解家鄉
《鹽的世界》說課稿《鹽的世界》說課稿 一、教材分析: 《鹽的世界》是四年級第一學期第五單元的一篇閱讀教材。它屬於知識性課文,課文所描繪的柴達木盆地位於離上海千里之外的青海省,與學生的閱歷、認知之間的距離很大,要把地理性很濃的課文上成語文課,把地理知識寓於語言文字教學之中。 這篇課文的“條”(文章的順序),“塊”
《看菊花》的說課稿《看菊花》的說課稿 一、說教材 《看菊花》是國標本小學語文第一冊第三單元的最後一篇文章,它記敘了一家人在假日去公園看菊花的情景,讚美了菊花不畏嚴寒,競相開放的高潔品質。體現出新教材新、實、簡、美的特點,是非常適合一年級學生閱讀的美文。 根據教材編寫意圖,新課標教學要求,結合學生思維情感、認知發
《我們怎樣聽見聲音》說課稿《我們怎樣聽見聲音》說課稿 一、說教材 1、教材分析: 本節教材由五個段標組成,即聲音的產生、聲音的傳播、聲音的傳播條件、聲音的傳播有多快和我們怎樣聽見聲音,是按照“產生——傳播——要有介質——在不同介質中快慢不同——傳到人耳後經過怎樣的途徑引起人的聽覺”的思路安排的。教材從學生熟悉的物體振動
《數星星的孩子》優秀說課稿《數星星的孩子》優秀說課稿 《數星星的孩子)是九年義務教育教材第四冊第五組的一篇講讀課文。本冊一共安排了14篇講讀課文,它是閱讀教學的主要憑藉,在低年級要透過講讀課文反覆不斷地指導學生朗讀,初步掌握閱讀的方法,培養閱讀習慣,以便形成一定的閱讀能力。低年級的講讀課文區別於中高年級。應主要注意以下幾個
《不等式的解集》說課稿《不等式的解集》說課稿 教材分析: 上節課認識了不等式,知道了什麼叫不等式和不等式的解。本節主要學習不等式的解集,這是學好利用不等式解決實際問題的關鍵,同時要求學生會用數軸表示不等式的解集,使學生感受到數形結合的作用。並且本課也透過讓學生經歷實驗、觀察、分析、概括過程,自主探索不等式的解集等概念
資料的收集說課稿資料的收集說課稿 一、說教材: 《資料的收集》是北師大版八年級下冊第五章《資料的收集與處理》第二節的內容。 在現代的資訊社會中,人們常常需要對大量紛繁複雜的資訊作出恰當的選擇和判斷,而隨著計算機等技術的飛速發展,資料日益成為一種重要的資訊。為了更好地適應社會,現實生活中人們不僅要收集資料,更要
《提醒幸福》說課稿《提醒幸福》說課稿 一、說教材 《提醒幸福》一課是職高基礎版第一冊第五單元的一篇必學課文。這篇課文針對生活中人們過多關注風險,身在福中不知福的現象,勇敢地提出勿忘幸福,提醒人們什麼是幸福,告訴人們如何尋找幸福、享受幸福、珍惜幸福,啟示人們進而去創造幸福。 根據本單元的教學重點“理清文章思路”和
《平面圖形》說課稿《平面圖形》說課稿 一、教學內容分析: 在學完4.1…4.3這三小節的學習,學生意識到立體圖形是由平面圖形圍成的.因此此時學生的心中有一種意猶未盡的感覺,他們希望有對所學知識作進一步探究及討論的機會,因此平面圖形這一節課由此而產生.平面圖形是建立在學生具有一定空間觀念基礎上,對有關圖形知識的一個
平面圖形說課稿範文平面圖形說課稿範文 一、教學內容分析: 在學完4.1…4.3這三小節的學習,學生意識到立體圖形是由平面圖形圍成的.因此此時學生的心中有一種意猶未盡的感覺,他們希望有對所學知識作進一步探究及討論的機會,因此平面圖形這一節課由此而產生.平面圖形是建立在學生具有一定空間觀念基礎上,對有關圖形知識的一個
《探索三角形全等的條件》優秀說課稿《探索三角形全等的條件》優秀說課稿 一、教材分析 (一) 本節內容在教材中的地位與作用。 對於全等三角形的研究,實際是平面幾何中對封閉的兩個圖形關係研究的第一步。它是兩三角形間最簡單、最常見的關係。本節《探索三角形全等的條件》是學生在認識三角形的基礎上,在瞭解全等圖形和全等三角形以後進行學習的
《直線平行的條件》說課稿《直線平行的條件》說課稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本課位於人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊第五章第二節第一課時。主要內容是讓學生在充分感性認識的基礎上體會平行線的三種判定方法,它是空間與圖形領域的基礎知識,是《相交線與平行線》的重點,學習它會為後面的學習平行線性質
《中位數》說課稿《中位數》說課稿 (一)教材說明: 1.教材的地位和作用: 統計學在現代社會中已經滲透到社會生活的各個方面,統計觀念是現代公民必須具備的基本素質。在統計中,對資料的分析以及做出科學推斷的能力是非常重要的;“平均數”在小學和前兩節也已經初步學習,而且在日常生活中應用的非常廣泛;但現實生活的事務是