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舞蹈教學實習報告

舞蹈教學實習報告

舞蹈教學實習報告1

一、實習目的:透過實習加強良好的舞蹈素質、基本理論知識、舞蹈技能及一定的編創能力,適應藝術實踐以及企事業單位藝術工作,併成為能夠勝任和投身於舞蹈事業的應用型高階專門人才

二、實習時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、實習地點:xx舞蹈培訓中心

四、實習單位簡介:xx舞蹈培訓中心是由全國體育舞蹈聯合會國家級教師國家級裁判及職業組優秀拉丁舞選手等多名資深老師共同創辦,從創辦至今培養出一大批 優秀學生,曾多次組隊代表省市參加國內外重大比賽,學員馬靈超、張雨霞等在世界拉丁舞錦標賽上獲得前三名.在國內比賽中獲得無數的金獎、銀獎.楊凱倫、韓 佳辰榮獲新加坡國 際比賽胡姬花金獎.鄭登科、呂妍入選國家體育舞蹈青年隊.一大批優秀學員被各專業院校錄取

五、實習內容:

1、熟悉實習單位業務或其他事務的基礎工作為主,瞭解實習單位的具體工作要求和內容。

2、參與具體工作,實習單位有演出任務時,必須積極參與,最好能作一次全過程的跟蹤學習。

3、獨立或協助實習單位業務工作。

4、舞蹈教育探索與研究:掌握最新的教學方法,在教學、演出及相關實習過程中,不斷充實自己,要求創新、改革、豐富教學內容,使舞蹈教學更科學合理、生動有趣。

六、實習經過和體會收穫:

大學是個小社會,我們在大學裡就等於步入了半個社會。我們不再是象牙塔裡那害怕風吹雨曬的花朵了,透過不斷的社會實踐的磨礪,讓我們深深的認識到時間的重要性。

舞蹈教學實習報告2

孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾個月的實習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光裡,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧幾月來的工作,既緊張,又新奇,收穫也很多。

“學高為師,身正為範。”在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業業的工作態度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的催化劑,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師乾的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態度,就像辛勤的花匠。不斷重複的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環節的編排,用活潑節奏感強的音樂,和自己規範一絲不苟的示範動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。

每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼裡,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們為了一個動作做得醜而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,彷彿踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。

教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨後是動作練習,最後才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成區域性動作。

創新是超越的關鍵,我所教授的每個班,每一次孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。我的實習工作就會得到了領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。

我愛孩子們,我愛舞蹈事業,在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切!

舞蹈教學實習報告3

對於我們在校大學生來說,特別是教育行業來說,能夠在實習期間進行充分的實踐活動,是我們瞭解社會,認識社會,提高自我能力的重要機會。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點體現自身的價值,和鍛鍊自己的能力。

如我所願的是,我很幸運的找到了實習舞蹈培訓老師這個職業。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養她們學習的興趣,得根據她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學程式,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標,當然,也必須規定在一定的時候裡學會多少東西。

代課的地方離家裡有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉念想想實習本來就是來鍛鍊的也就覺得沒什麼了。人生地不熟的來在這裡,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對於老闆都非常的有意見。

本來說好是包吃包住,來了以後需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最後都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最後都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜裡面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,麵包零食啥的,都捨不得買,加上工作的壓力和老闆給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認真的去教,老闆卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學工作的態度就變的越來越積極了,因為我想起自己當時最根本的那個想法——鍛鍊。

我對自己說,就算現在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當時自己來這裡的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎麼想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學到了很多東西。

1、處理人際關係很重要

宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是裡面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間裡,也不是事事順心的,這也讓我學會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多麼的殘酷多麼的現實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這裡,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以後的.道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而汙。

2、要學會主動交涉

平時工作除了教好學生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

3、要學會自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家裡的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月裡,讓我學會了自強自立!凡是都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

4、專業的重要性

在上課的過程中,還是比較得心應手的,因為都是平時上課學習的東西,在平時上課的時候就已經完全掌握了,所以對於教學還是非常輕鬆的,所以,專業知識對我們是非常重要的。

很快,實習期就這樣過去了,我的這個實踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之後,你才會瞭解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,也不願在學校讀書,而已經在社會工作的人都寧願回學校讀書,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的只是,還要不斷從生活中,實踐中學到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

這是一次實習經歷。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會實踐的道路、想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才能,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”可還在校園裡面的我們這幫學子社會經驗又會擁有多少呢?所以,實習對我們來說真的是一次很好的鍛鍊機會。

舞蹈教學實習報告4

來到xx中學已有一個半月時間,回顧這段時間的實習生活,我感觸很深,在過去一個月中團結互助、積極上進,各方面工作都完成的及時、實效;所有實習生也都積極參與到六道河中學的各項活動,為六中建設獻出自己的一份力量。

作為個人工作來說,這一個多月的時間我已經漸漸在工作中適應了環境。課中的教課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由於時間關係只上了一節,課堂上存在的問題在老師指導下已經基本掌握。教課經過多次課堂教學經驗和指導老師的隨堂指導已經基本掌握課堂結構,在課堂匯入、課堂時間掌握和調動學生積極性方面都有了很大的提高。

在這段時間教學中我深刻體會到備課的重要性,要想有一個有條不紊的課堂,讓學生在45分鐘時間裡掌握一首歌的舞蹈節奏,這就需要老師對教學內容掌握熟絡、運用自如,能以學生喜愛的方式向大家展示,抓住學生的注意力,以達到教學目的;備課就是老師儲存知識和構思教學結構的過程,透過備課,對知識掌握越加準確,在此基礎上構思出讓學生更加感興趣的課堂教學。

自開學第二週在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來,由於不是舞蹈專業,之前也不會太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學生,跟著影片學瞭然後教給學生,在學習和教學過程中不斷探索教學方法。在教學中我能深刻感受到學生對舞蹈的喜愛,雖然他們在舞蹈方面是零基礎,雖然他們最開始都很羞澀、動作很僵硬,但他麼一直在堅持,一直很尊重我。

作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅定;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認可,是一種信任更是一種責任。

實習的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學習的東西,還有很多意想不到的考驗等著我們;現在我們需要做的就是認真學習我們的專業知識,同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業知識,做一名有責任感的人民教師。

舞蹈教學實習報告5

在大學裡我學習的是師範類專業,我想畢業後做一名舞蹈老師,很快的,大學已經過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校後,終於有一家學校開設了舞蹈課程,我也可以給他們去上課,也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作收穫總結如下:

一、舞蹈教學方面

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其餘都是瑣屑小事。有人說教師乾的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對於他的作品一樣要想自己的作品趨於完美,的確得花一番工夫。

透過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨後是動作練習,最後才是情緒表達。

在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成區域性動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然後將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,後教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,並在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。

二、節日活動

為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,並有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,並把各項工作落實到各部室,責任到人。

三、豐富了民間藝術知識理論

實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局裡領導佈置的工作任務,額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步瞭解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始於足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。

同時,它對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收穫也很多。

也許在多年以後我成長為一名舞蹈教師以後,我回首看今天的實習,覺的自己一定很好笑,專業知識都不是很懂還去教人家。可是我現在想,這一次實習時我人生中一次寶貴的財富,我正是透過實習才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點,實現我專業能力的再提升。

我會在以後的歲月中再次做這個崗位的的,可以做自己喜歡的,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實現自己的夢想!