1. 首頁
  2. 讀後感

《女生日記》讀後感作文

《女生日記》讀後感作文10篇

《女生日記》讀後感作文1

很小的時候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假,我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。

這是一部以日記的形式,以校園和家庭為題材的寫給小學女生的成長小說,是一部寫給家長和老師閱讀的關於兒童教育的好書,她真實而生動的描繪了六年級女生再冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化,從而感受到女孩渴望成長,但又害怕長大的心理糾結。我也是這樣,越是接近六年級,我越害怕,萬一在學校裡就月經來潮怎麼辦?個子太矮怎麼辦?我現在才1米4,萬一提前“那個”又怎麼辦?但自從看了女生日記之後,我不怎麼害怕了,因為這標誌著你即將成為美麗漂亮的少女,身體會出現柔美的曲線,這多麼令我興奮和嚮往啊!以前看見媽媽衣服穿得很漂亮,就也要一件,可那件衣服穿在我身上,就象走了形一樣,一點也不好看了,所以我一直渴望長成大人,就可以穿媽媽那美麗的衣服,但我又害怕長大,因為要經歷這麼痛苦的一段時間,我甚至想如果直接能長大,不用經歷這段時光該多好,但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心,這是沒事的,這是必然,這不僅不是壞事,更是好事,開心之事,幸福之事。

冉冬陽是一個善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那麼優秀,但是我也有一個和冉冬陽一樣好的家庭,也許更好。記得在我很小的時候我要學這學那,我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點,並帶我到相應的地方去感受。我媽媽別無要求,要求只有一個:“既然選定了,那就要堅持到底。”在爸媽的薰陶下,我知道“有恆心有毅力才能學好一技之長。”,“我沒有比別人聰明很多。”,我也知道“堅持就是勝利。”記得小學一年級的時候我文化課考試連續考了9次100分,第十次我粗心了,一個非常簡單的題目做錯,結果只有98分。我很不高興的回家,回到家老爸很快發現了我不高興,哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC,去吃的路上爸爸問我:“寶貝你知道我今天為什麼帶你去吃KFC嗎?”。“以前我考100分的時候帶我去吃是對我的獎勵,今天我考了98分帶我去吃是對我的鼓勵。”老爸開心的笑了。現在我可以明白的告訴大家,所有的這些都受《女生日記》的影響。

《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書,讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽!

冉冬陽,我要向你學習!

《女生日記》讀後感作文2

本書以日記的方法寫出了六年級冉冬陽微妙的心理變化,想長大而害怕長大的心理。

《女生日記》裡的主人公冉冬陽是一個善解人意,情感豐富的小學六年級的女生,書中說的是冉冬陽小學生活中的喜怒哀樂,冉冬陽不是很漂亮,也不是很聰明才聰明,但人人都喜歡她,爸爸媽媽老師和同學。這是為什麼麼呢?因為她是一個助人為樂的女孩子。同學馬加父母雙雙出了車禍,她主動去照顧馬加不滿一週歲的弟弟小馬達。因為此事還放棄了一直夢寐以求的願望去海南旅遊。梅小雅的父母離了婚,她媽媽也下了崗,生活非常困難。冉冬陽竟想到號召同學捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店,使梅小雅能夠繼續上學。冉冬陽還是個孝順的女兒,她十二歲生日的時候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日,於是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。

由冉冬陽想想我自己,雖然也會幫助同學,可每次都得做完自己的事情之後,雖然我也會幫媽媽,爸爸做家務,可是有時也會推脫,特別的就是生日,總是習慣性的向媽媽爸爸索要禮物,還請好朋友慶祝,爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜,現在想一想真不應該,我們是開心了,高興了,可是爸爸媽媽呢?多累呀!

謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學習榜樣,冉冬陽我要向你學習!

《女生日記》讀後感作文3

楊紅櫻阿姨所寫的書很多,每一本都耐人尋味,這些書讓小孩更快樂,讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》,《女生日記》,而我對《女生日記》卻感悟深刻。

《女生日記》這本書描繪了善解人意,情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉東陽在別人的眼中即不漂亮也不聰明,但備受大家喜歡,她熱情。開朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出女孩子渴望長大卻怕長大的矛盾心情,真實生動地展示了成長到快樂和煩惱,並透過種種事情,讓我們明白了生活中的快樂,讓我們帶著欣賞的眼光看世界。

其中的梅小雅最讓我佩服,她生在一個貧困不幸的家庭中,她堅強,不畏艱難的撐起一個家的重擔,在與她的交往中,使冉東陽嚐到了生活的艱辛,從中學會了堅強。看到這兒,我的眼睛有些溼潤,幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎?

書中的“小魔女”她時尚。俏皮,充分體現了現代女生的特色,很好的描繪了現代豐富的校園生活。

透過這本書,我懂得了一個深刻的道理:聰明,漂亮並不是衡量一個人的標誌,溫柔,善良,堅強才是最寶貴的品質。

《女生日記》讀後感作文4

自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之後,我到現在還記憶猶新。

我最喜歡的是冉冬陽,因為她自信快樂,讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。

至今,冉冬陽的溫柔善良可愛,莫欣兒的聰明美麗,南柯夢的好爽大方,小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海裡,久久迴盪在心中。

《女生日記》中的三位老師非常獨特,有羅老師、米老師、還有舒老師各個非凡。

這本書中不僅老師獨特,就連學生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點子——拍賣會嗎?他們為了幫助貧困同學,同學們紛紛無私的捨出自己的心愛之物幫助同學。

他們班的同學有困難的時候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎?父母出了車禍,弟弟小馬達沒有人照顧,同學們紛紛無私獻出了一份愛心,當馬加的父母給予恩惠時,同學們拒絕了,因為她們是一個整體,需要互相照顧。

《女生日記》讀後感作文5

《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。

冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。小學畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子裡複習,而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們全力支援;為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家裡……

冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學期都會給每位同學髮漂亮的寄語卡,鼓勵同學們;數學舒老師為了不傷學生們的'自尊心,考試成績只批“ABCD”;音樂老師米老師,利用一個小小的計謀,使同學們在唱歌比賽時,綻放出燦爛的笑容,在比賽時榮獲了第一名。

我雖然不像他們那麼優秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸爸媽媽也不責備我、罵我,而是勸我、鼓勵我。我覺得我很幸福。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光,每當我心情不好的時候,看到書中大家都那麼寬容友愛,我就會快樂起來,這是一本讓我感動、讓我難忘、讓我流淚的書。

《女生日記》讀後感作文6

我是一個愛幻想的人,是一個愛讀楊紅櫻阿姨校園小說的普通人,也是一個快樂的人。為甚麼如此說呢?

我喜歡女生日記中的冉冬陽,她自信快樂,常使我感到她是世界上我知心的朋友。因為她和我是同一類人。

記得冉冬陽的爸爸問冉冬陽一個問題:“女兒,爸爸只想讓你做個快樂的人。”這句話頗使我感動,因為他說出了我的心聲——我一直追尋的一個夢。

至今冉冬陽的溫柔善良可愛,莫欣兒的聰明美麗,南柯夢的豪爽大方,小魔女的精靈古怪。深深地印入我的腦海,久久迴盪。

《女生日記》中的三位老師也與眾不同,他們的教學方法標新立異。羅老師清雅脫俗、長髮飄飄,令很多同學喜歡;舒老師簡直就和蘇有朋是一對雙胞胎——令很多同學崇拜;米老師藝術細胞十足,著衣時尚,和女生打成一片……

不僅老師標新立異,學生也很與眾不同。記得吳緬的金點子——拍賣會。為了幫助貧困同學,同學們全力以赴,紛紛無私的捨出自己的心愛之物幫助同學。尤其是這篇使我驚訝——一個學生竟能想出拍賣會。使學生們很樂意捐獻出愛心尤其是吳緬和喬丹的“叫勁”一方面凸顯出吳緬的機智又一方面凸出吳緬的愛心。

同學們有困難總是互相幫助。記得馬加家那件事,父母出了車禍,弟弟小馬達無人照看,同學們紛紛無私獻出了一小份愛心,當馬加的父母給予恩惠時,同學們拒絕了,因為他們是一個整體,需要互相扶持。

本書以日記的形式,真實而生動的描繪了集體就是力量,值得很多人學習,《女生日記》楊紅櫻阿姨的得意之作,令人回味無窮,難道不是嗎?

《女生日記》讀後感作文7

寒假裡,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書,這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的夥伴們在學習生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是發生在我的身邊一樣,讓我感同身受。

《女生日記》這本書共描寫了九個主要人物,他們各有各的個性,各有各的優點。我最喜歡的冉冬陽這個人物,因為她是關心幫助同學,關愛父母和老師的好孩子。

冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學的梅小雅,冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意,並向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。後來還冒著大雨,冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學的愛心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動。

冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時,她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動得流下眼淚時,我的眼角也不禁溼潤了。

羅老師生病了,冉冬陽帶領班裡的幾個同學來看望老師,他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達了同學們對羅老師的關心和想念。羅老師病好了,全班同學長時間的敲擊著桌板,敲出一陣陣歡樂的鼓點,以此來表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師,老師又怎麼會不愛他們呢?

我是同學們的好夥伴,媽媽的乖女兒,老師心目中的好學生,可是讀了《女生日記》後,才發現我和冉冬陽相比,還差得遠極了。我要向冉冬陽學習,去關愛身邊的每一個人,做一個懂事善良,樂於助人的好孩子。

《女生日記》讀後感作文8

本書主角冉冬陽不算漂亮,也不算太聰明,但是她有女孩一生最珍貴的東西—善良和溫柔。

當馬加家裡發生不幸—父親和繼母出了車禍受重傷躺在醫院,家裡只有馬加和弟弟小馬達,馬加不會照顧小孩,是冉冬陽挺身而出,為了照顧小馬達,冉冬陽放棄了一次去海南旅遊的機會,可是她感到很開心。

當同學莫欣兒的父母離婚,她又那麼體貼莫欣兒,明白莫欣兒的痛苦。莫欣兒是善解人意的。

從冉冬陽身上我學會了女孩一生要具有的美好的品質——待人要真誠。

《女生日記》讀後感作文9

我看過楊紅櫻阿姨寫的書,有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。

在今年“六一兒童節”學校裡給每個女生髮送了《女生日記》,給每個男生髮送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。

《女生日記》裡的主人公是冉東陽,一個六年級的女生,她生活在一個美好的家庭,有一個很好的爸爸和媽媽,他們不像其他同學的父母,只想自己的孩子要成績好,成績不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。

冉東陽也是一個富有愛心、善解人意的人,當自己的好朋友梅小雅遇到困難時,她總會盡力幫助她,當梅小雅受到挫折時,她總會盡量安慰她,讓她心裡好受點。

在學校裡,她的班主任羅老師會寫漂亮的寄語卡,數學老師舒老師為了不傷同學們的自尊心,成績用字母“A、B、C、D”來表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽。

楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽從一個小女孩成長為一個少女,經歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準備。

《女生日記》真是一本適合我們女生的書,而且這本書令我們百看不厭。

《女生日記》讀後感作文10

《女生日記》是著名兒童小說家楊紅櫻寫的,20xx年《女生日記》拉開序幕。

本書是一本真實而生動的描繪了六年級女上冉東陽—————小主人公從小孩子長成少女時的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長得又害怕長的心情刻畫的入木三分,充分展示了當代少年兒童的快樂與煩惱,表現豐富多彩的學校的生活與家庭生活,揭示了孩子心中的歡樂和悲傷引人入勝,發人深思。

在這本書中,最讓我認為好笑的就一定是——————《精豆豆和他的多動症》了:精豆豆的多動症是全校公認的,所以他在全校是有名的上課不守紀律的。自從邁爾克喬丹離開nba,精豆豆每天都學著喬丹,包括衣服和表情以及動作,在數學課上舒老師見精豆豆擾亂課堂,就對他說:“下課上我辦公室,我知道你喜歡喬丹,我也收集喬丹好多資料,只要你認真聽課,我就都給你看。”精豆豆一聽,立馬管住自己,其實多動症只是藉口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服,因為她每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像,這是我愛讀她的作品的原因,不妨大家也讀讀看!