《美術作品中的形象》美術教案設計　　教材分析　　教學目標 ：　　1、 使學生了解"美術形象"的基本含義和一般特徵；美術教案－美術作品中的形象　　2、 使學生了解和明確美術形象的本質特性和基本特徵；　　3、 初步知道美術形象型別的區別以及形象的多樣性。美術教案－美術作品中的形象　　重難

幸福快車的音樂教案　　教 法：啟發、誘導　　教學準備：錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料　　教學內容：學唱《幸福快車》瞭解電聲樂隊編制　　教學目標：　　(1)用輕鬆、流暢、自然的聲音演唱《幸福快車》。進一步激發學生學習音樂的熱情，欣賞健康向上的流行音樂，正確認識流行音樂的價值。　　

“有趣的嘴巴”中班語言教案　　一、活動目標：　　1、在看看、猜猜、學學的活動中，初步認識動詞：吃、唱、喝、吹。　　2、透過遊戲活動，培養幼兒識字的`興趣。　　二、重點與難點：　　在看看、猜猜、學學的活動中，初步認識動詞：吃、唱、喝、吹。　　三、材料及環境創設：　　1、教師扮演成“謎語大師”。　　2、

《促織》教案及原文翻譯賞析　　《促織》教案　　促織　　教學目標：　　知識與技能：瞭解作者蒲松齡和他的《聊齋志異》；掌握本文的文言知識點；翻譯全文。　　過程與方法：理清本文跌宕起伏、曲折多變的情節；品味細膩的人物心理描寫。　　情感態度與價值觀：感悟蒲松齡同情百姓的博大胸懷和對封建統治者罪惡的揭露。　　

關於漢語拼音j q x教案　　 教學目標：　　1、學會聲母jqx，能夠讀準音、認清形，並能正確書寫。　　2、能準確拼讀jqx與iü組成的音節，並知道jqx與ü組成音節時ü上兩點省寫的規則。　　教學重、難點：　　1、jqx的正確發音。　　2、jqx與單韻母的拼讀。　　教學準備：教學掛圖、拼音卡片。　　

d t n l教案　　教學目標：　　1、學會d t n l四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。　　2、學會d t n l與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節。　　3、初步學會朗讀音節句，懂得詞語連讀，能有感情地朗讀兒歌。　　4、認識"大、米、土、地、馬"5個生字，並能在一定的語境中使用。　

好習慣伴我健康成長教案　　教學目標：　　1、初步瞭解什麼是健康安全的生活方式，養成良好的生活、學習習慣　　2、瞭解好習慣對健康成長的益處，提高抵制不良生活陋習的自覺性3、感受成長的快樂，激發熱愛生命、熱愛生活的情感　　教學設計：　　一、情景模擬　　1、師生一起觀看情景模擬表演　　2、學生談談自己的感

《健康成長》經典教案　　教學設計思想：　　本課教學用簡潔生動的語句表達了人體的發育成長是再自然不過的必然規律，透過各種活動幫助學生認識進入青春期時自己身體和心理可能會出現的變化，怎樣正確看待和處理在這一時期可能會出現的疑惑和問題，幫助學生用積極的心態、正確的行動體驗成長的快樂。　　教學目標：　　一、

《有趣的墨跡圖》幼兒園中班語言教案　　【活動目的】　　1、自制墨跡圖，發展動手能力。　　2、根據墨跡圖進行創造性想像活動。　　3、藉助組合起來的墨跡圖自編小故事，發展編講能力。　　【活動準備】　　1、教師製作墨跡圖一幅。　　2、白紙、墨汁（或鋼筆墨水、顏色水）、滴管、剪刀和用來鋪墊的報紙。　　【活動

課文《愛因斯坦和小女孩》教案　　教學目標：　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2、學會本課5個生字，兩條綠內的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。　　3、感情愛因斯坦潛心科學研究事業，不拘生活小節的平凡而偉大的品格。　　教學重點：在品詞、品句、品文中真正融入課文內容，感悟愛因斯坦潛心科學研究

《小松鼠找花生果》的教案　　教學目標：　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　2、認識16個生字，會寫其中的9個生字，認識2個偏旁。　　3、知道花生在地下結果這一特徵，激發學生觀察植物的'興趣。　　教學重、難點：識字寫字，朗讀課文，背誦課文，瞭解花生結果的特點。　　教學課時：二課

課文《要是你在野外迷了路》教案　　教學目標　　l、學會本課6個生字和由這些字組成的詞語。認識2個生字。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　3、瞭解大自然中辨別方向的幾種方法，培養學生熱愛大自然的感情和觀察大自然的興趣。　　4、培養學生的觀察能力及結合文中插圖和生活實際理解詞句的能力。

《六一居士傳》的教案及閱讀練習答案　　六一居士傳　　教學目標：　　知識與技能：瞭解作者歐陽修，識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。　　過程與方法： 理清文章的結構和內容。　　情感態度與價值觀：理解古代文人士子的生命追求和精神寄託，樹立積極、樂觀的人生態度。　　教學重點：識記文言知識點，

動物氣象員教案　　活動目標：　　1.能根據動物的特殊表現來推斷天氣變化。　　2.會用圖形符號來進行記錄。　　活動準備：PPT　　活動過程：　　一、談話匯入　　師：小朋友們，春天到了，草兒綠了，花兒紅了，小燕子也從南方飛回來了。春天是最適合旅遊的季節，小朋友們，假如明天我們要出去旅遊，旅遊之前我們首先

高一《音樂要素》教案　　教材分析：這是人類音社高中《音樂》課本第一單元第二部分內容，這部分內容介紹了音樂要素節奏、旋律的基本知識和要點，以及中國歷史歌曲《長城謠》。透過學習，使學生對節奏和旋律在音樂中的作用有進一步的瞭解和認識。　　教學目的　　明確學習音樂要素的重要性，並以欣賞和學唱聲樂作品《長城謠

蘇教版an en in優秀教案　　教學目標：　　1、學會前鼻韻母an en in和整體認讀音節yin及其四聲，能夠讀準音、認清形，並能正確書寫。　　2、能正確認讀由聲母和an en in組成的音節，會讀拼音詞。　　教學重點難點：　　掌握an en in的發音。　　教學準備：　　課文投影、拼音卡片。　

《學法方能守法護法》主題班會教案　　目的：　　進一步鼓勵學生學法；只有知法方能守法護法。　　內容：　　透過一個案例，讓學生討論後進行“模擬法庭”，從而使學生懂得學法的重要性。　　步驟：　　1、給出一個案例。　　2、“模擬法庭”。每組出兩名審判長，一名書記員。在書記員宣讀完案例後，每一名審判長審判此案

《長帶子飄起來》教案　　篇一：小班長帶子飄起來設計思路及教案　　選自明天版小班下主題四《快樂寶貝》次主題二《玩一玩》中的一個教學活動。　　理論依據：《綱要》指出“能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣”。在日常生活中,我們發現，小班幼兒經常能接觸並感知事物的各種量，如物體的大小、

小學語文《d t n l 》優秀教案　　教學內容　　蘇教版國標本小學語文第 一 冊：《d t n l 》　　教學目標　　1.學會4個聲母d t n l，能夠讀準音，認清形，正確書寫。　　2.能正確認讀d t n l與單韻母組成的音節。　　3.學習讀帶調音節和拼音詞。　　教學重點　　1.學會4個聲母d

b p m f教案範文　　一、教學要求　　l、學會b  p  m  f 四個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。　　2、學習b  p  m  f與單韻母拼讀的方法，初步認識聲母與音 節。　　3、會認“爸”、“媽”、“我”三個字。　　4、繼續注意培養學生良好的讀寫習慣。　　二、教學重難點　　重點：學習b