九年級物理《功率》的說課稿　　教學目標：　　1、 知識與技能　　理解功率的概念及計算公式,知道功率的單位。　　2、 過程與方法　　透過觀察和聯絡生活實際瞭解功率的物理意義。　　3、情感、態度與價值觀　　培養學生對生活中的物理知識的學習興趣,形成對科學的求知慾，樂於探索自然現象和日常生活中的物理學道理

《營養午餐》數學四年級下冊說課稿　　教學內容　　義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)四年級(下冊)第48、49頁。　　說教材與學情　　“營養午餐”是學生既熟悉又陌生的一個課題，熟悉的是學生每天都必須接觸，陌生的是學生對於什麼樣的搭配才是合乎營養標準的“營養午餐”還沒有達到科學合理的認識，偏食挑食

小熊的尾巴說課稿　　《小熊的尾巴》本身就是一本充滿童趣的故事書，很適合幼兒閱讀這本書。這本書主要講的是以小熊的心理過程為主線的故事，從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到後來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴，到最後重新喜歡上自己的尾巴。透過活動，能讓幼兒意識到過分地羨慕別人並不好，做自己才是最好的!　　根

豆芽的說課稿　　一、 說教材　　抽到這個活動內容，我想起了前些日子發生在我們班裡的一件事情，我讓幼兒收集各種植物的種子佈置我們的自然角，幼兒興致特別高，第二天紛紛收集玉米、大豆、高粱、花生、綠豆等投放在自然角，午飯的時候，小朋友吃豆芽熬肉，大家都在安靜的吃飯，東北角上的幾個小朋友卻在爭論不休，我走過

小烏龜開店的說課稿　　一、設計意圖　　隨著主題活動《奇妙的世界》的進行，小朋友們對各種動物非常感興趣，特別是動物們各自與眾不同的外形特徵，對孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節簡單有趣，形象鮮明突出，貼近幼兒生活，易於幼兒理解。中班幼兒透過家庭、社會活動、角色遊戲等途徑對成人社會的不同工種及其

松鼠的五年級優秀說課稿　　一．說教材　　《松鼠》這篇課文選自北師大版教科書三年級下冊。這是一篇寫物的文章，課文從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特徵和生活習性。在第一課時，我安排的是從外形上感受松鼠的美麗，從活動、搭窩這兩個方面感受松鼠的機靈和可愛。　　《義務教育語文新課程標準》第二

小樹葉找媽媽說課稿範文　　一、說教材　　我今天說課的內容是中班科學課《小樹葉找媽媽》。　　教材分析：　　新《綱要》中科學領域提出了：對周圍事物和現象感興趣，有好奇心和求知慾：能運用各種感官，動手動腦，探究問題的目標。《小樹葉找媽媽》這一活動是在平時到戶外散步的時候，小朋友對樹葉產生了濃厚的興趣，所以

二級分類說課稿　　教材分析：　　此活動來源於生活，每個孩子都有過許多如幫媽媽分東西得分類經驗，在生活中經常對接觸到的事物進行分類。我們透過模擬生活中的事情進行二級分類活動，既能豐富幼兒的知識經驗又能豐富生活經驗。正如《綱要》中所說：“既符合幼兒的現實需要又有利於其長遠發展，既貼近幼兒的生活，選擇感興

溶解的秘密說課稿範文　　一.設計思路　　本活動是五月主題探索活動“水”的一個幼兒生成活動。源自(哦)幼兒對沖劑類藥物放入水中後會發生溶解現象的`好奇。　　根據大班幼兒的興趣所在以及他們在認知活動方面，無論是觀察、注意、記憶過程或是思維和想象過程，都有了自己的觀點和方法這一年齡特點。我主張讓幼兒透過自

《小紅傘》說課稿　　一、教材分析：　　小紅傘是日常生活中幼兒熟悉的生活用品，將小紅傘作為講述活動中的內容，圍繞小紅傘讓幼兒展開想象，表達故事情節，符合中班幼兒的生活經驗和認知特點。講述活動《小紅傘》語言生動形象，情節簡明有趣。中班幼兒已具有了初步的語言表達能力和想象力，透過開展此活動，能讓幼兒的語言

垂直與平行說課稿範文　　【教學設計思想】　　１、學情分析 如何喚起學生的生活經驗，感知生活中的垂直與平行的現象？如何進一步發展學生的空間想象能力，讓學生髮現在同一平面內兩條直線的位置關係並得出結論？考慮到學生對直線的特點已有了初步認識，有一定的知識基礎和空間想象能力，對兩條直線的位置關係會有更豐富的

《我長高了》的說課稿　　一、分析教材，把握中心。　　1、說課內容：九年義務教育六年制小學數學第三冊第三單元數學活動課《我長高了》。　　2、教材簡析：《我長高了》是在學生學習了釐米和米的認識基礎上聯絡學生的生活實際設計的測量長度的活動。在測量長度活動中，教材透過讓學生互相測量身高、步長、兩手伸開長以及

《灰椋鳥》的說課稿範文　　說教材：　　《灰椋鳥》是蘇教版第十一冊第五單元的一篇精讀課文，是作者徐秀娟在鹽城自然保護區工作時寫的一篇散文。描繪了灰椋鳥歸林時的壯觀景象，表達了作者對鳥兒的喜愛和對林場工人的敬仰之情。文章第二段是重點，作者將灰椋鳥歸林的活動與自己內心湧動的感情同時描寫，交融滲透，合為一體

《Hot Dogs and Donuts》說課稿　　一說教材：　　1.教材地位：　　本課是這一單元的第四課。本單元主要介紹了多種西式快餐的名稱，在前面所學的基礎上，繼續擴大詞彙量，學會新單詞hot dog和donut,並操作練習句型Thank you和You’re welcome的禮貌對話。在將單詞

《認識圖形》數學說課稿範文　　一、教材分析　　1、教學內容　　義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。　　2、教材簡析　　《認識圖形》這部分內容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認識了立體圖形的基礎上，讓學生初步認識平面圖形，為以後學習

《字形與字型》說課稿範文　　一、教材分析　　《字形與字型》是福建省小學資訊科技教材第四冊第六課中的內容，教學物件是小學四年級學生。它是教材關於word的文字編輯的延伸，是學生能夠順利、快捷操作使用word的練習之一。教材目的是讓學生透過字形與字型的編輯設定，實現文件的美化。新的教育理念告訴我們，學生

《身邊的化學物質》說課稿　　第二屆“一師一優課”的主題是課型賽講、有效整合、推動教師專業成長。全員“優課”展示階段（2015年10月26日—2016年元月22日），昨天舉行了鎮內賽講，下面是我的說課稿：　　一、認真研讀，分析教材　　1、教材的地位及其作用　　本課題是《化學課程標準》中一級主題裡“身邊

地球爺爺的手說課稿900字　　《地球爺爺的手》是小學語文一年級第二冊的一篇課文，課文以小學生喜愛的童話故事形式出現，透過成孰的桃子自已落地的故事，生動形象、深入淺出地向學生介紹了“地心引力”這一比較深奧的科學現象和科學常識，鼓勵學生留心身邊的科學，從而愛科學，學科學。　　下面結合我對這堂課的理解，談

歐姆定律的九年級物理說課稿　　一、說教材：　　1、說教材的地位、作用和特點　　《歐姆定律》是人教版物理義務教育八年級下冊第六章“歐姆定律”的第四節內容。　　本節是在學習了電流、電壓、電阻之後編排的。透過本節課的學習，既可以對電流、電壓、電阻與電壓和電壓的關係的知識進一步鞏固和深化，又可以為後面學習“

《非洲歌舞音樂》說課稿　　一、說大綱　　我設計的課堂教學內容是《非洲音樂》，高中音樂新課標中指出，高中音樂課是人文學科的重要領域，其目標之一便是培養學生的人文精神。在音樂教學中應有機地融入人文化元素，有意識地引導學生對人文精神的思考、理解和追求。本課的教學，除了讓學生理解非洲音樂文化的獨特魄力，更為