四年級下冊第八單元作文美麗的校園 　　我們的校園可美啦！不信，我就帶你來參觀參觀。下面是小編為你帶來的四年級下冊第八單元美麗的校園，歡迎閱讀。　　篇一：美麗的校園　　我們的校園是一個美麗的校園。　　春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個

四年級下冊第八單元作文我真棒 　　寫作是運用語言文字元號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊的創造性腦力勞動過程。下面是小編為你帶來的四年級下冊第八單元我真棒，歡迎閱讀。 　　篇一：我真棒! 　　一週一次的奧數培訓日又到了。我今天六點四十五分就起床，吃完早飯我乘上爺爺的電動車去學校了。

美麗的校園四年級下冊第八單元作文 　　我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福!下面是小編為你帶來的美麗的校園四年級下冊第八單元，歡迎閱讀。 　　篇一：美麗的校園 　　我愛我的家鄉，我愛我的家，但我更愛我的校園。他是我們的兒童樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它

四年級作文我的夢想400字 　　人人都有自己的理想，我也有，那就是做一名醫生。下面是小編為你帶來的四年級我的夢想400字，歡迎閱讀。 　　篇一：我的夢想 　　人人都有自己的理想，我也有，那就是做一名醫生。 　　醫生?也許大家會問，我毛筆字寫的那麼好，長大一定當個書法家，為什麼會是醫生呢?其實

我的夢想四年級作文400字 　　你的夢想是什麼呢?相當一位高高在上的董事長?還是想當一位萬眾矚目的明星?下面是小編為你帶來的我的夢想四年級400字，歡迎閱讀。 　　篇一：我的夢想 　　我有一個夢想，我的夢想，就是做一名校長，我理想中的校長。 　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美

喜羊羊的童話故事四年級 　　童話，一般指虛構故事作品(英文名：fairy tale)，是文學體裁中的一種，主要面向兒童。下面是小編為你帶來的喜羊羊的童話故事四年級，歡迎閱讀。 　　篇一：喜羊羊與灰太狼 　　有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬般無奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前

喜羊羊的童話故事四年級400字 　　童話是具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，透過豐富的想象、幻想、誇張、象徵的手段來塑造形象，反映生活。下面是小編為你帶來的喜羊羊的童話故事四年級400字，歡迎閱讀。 　　篇一：喜羊羊與灰太狼 　　一天早上，灰太狼起床去抓羊，他看到今天是美羊羊看大門，就裝成一位羊

聰明的小公雞童話故事 　　童話的語言通俗生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。下面是小編為你帶來的聰明的小公雞童話故事，歡迎閱讀。 　　篇一：聰明的小公雞 　　在一片美麗的大森林裡，居住著動物王國的成員。小公雞和小狗是一對非常要好的朋友，他們倆經常一起遊戲，有難同當，有福同享。 　　有一天，

我的理想是一名舞蹈家 　　理想是人奮鬥和努力的方向，是人生的指明燈，每一個人都有自己的理想，或是偉大，或是平凡。不管是偉大還是平凡，我們都會在努力的過程中得到快樂和收穫。以下是小編為您帶來的我的理想是一名舞蹈家，歡迎欣賞與借鑑。 　　我的理想是一名舞蹈家【一】 　　理想是暮色天空中閃爍的星星，

我的理想是做一名護士 　　理想是人生導航的燈塔，有了理想才會有奮鬥的目標。每個人都有自己的理想，而我的理想就是成為一名白衣天使。以下是小編為您帶來的我的理想是做一名護士範文，歡迎欣賞與借鑑。 　　我的理想是做一名護士【一】 　　童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，每一個人都擁有自己的

我的理想是作家的作文 　　理想就像是高山上的雪蓮，是那麼純潔;理想就像是歌曲中的一個音符，是那麼美妙;理想就像是黑暗中的一盞明燈，是那麼明亮。以下是小編為您帶來的我的理想是作家的，歡迎欣賞與借鑑。 　　我的理想是作家的作文一： 　　很多時候，我常會思考一個問題：長大後，我做什麼呢?在一次次的回

高二下冊第五單元自由寫作實踐 　　習作五：自由寫作實踐　　1.觀看戲劇演出或看課本劇錄影等。　　2.在圖書館或網上查閱相關資料。　　3.寫短評，不一定非要有過深的研究，只要寫出自己的見解即可。　　4.可以以小組或班級為單位，在老師的.指導下，研究探討，寫一篇短評。　　看世界變遷，草木枯榮；嘆光陰似箭

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（一） 　　【高中第一冊五單元】自由寫作實踐 　　就當前生活，把自己最有感受也是最讓人關心的問題列出來，再在小組交流、討論，選出有普遍意義的值得寫的題目，據此寫出文章，形式、字數不限。 　　作文完成後，要進行修改。可以分小組在同學間互相修改，然後評議;還可

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（一） 　　【高中第一冊五單元】自由寫作實踐 　　就當前生活，把自己最有感受也是最讓人關心的問題列出來，再在小組交流、討論，選出有普遍意義的值得寫的題目，據此寫出文章，形式、字數不限。 　　作文完成後，要進行修改。可以分小組在同學間互相修改，然後評議;還可

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（二） 　　【高中第一冊五單元】自由寫作實踐 　　就當前生活，把自己最有感受也是最讓人關心的問題列出來，再在小組交流、討論，選出有普遍意義的值得寫的題目，據此寫出文章，形式、字數不限。 　　作文完成後，要進行修改。可以分小組在同學間互相修改，然後評議;還可

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（三） 　　有愛，好幸福 堅持了許久“沉默是最好的語言”的世界，就那麼殘忍的被兩滴淚淹沒了，不解的是我居然沉淪在那種殘忍的幸福中。其實，達到心與心的零距離，不是沉默所能妄想的。 　　一 　　《飛鳥集》是我生命中的第一本書，那本天書一般的小冊子並非我的最

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（四） 　感悟身邊的美好      歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。 　　我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，於是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美—— 　　夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（五） 　　感受生活的美好        生活中不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛。 　　一 　　經過一夜的苦戰，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣，每週要寫一篇，老師美其名曰“每週一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（六） 　暑假旅遊是尋常的事情，不尋常的是每個人的所見所聞所感。暑假裡我去了張家界，跟初中一幫同學報了一個團。沒有大人管，遊山玩水，其樂無窮。 　　 不尋常的假期        起初兩天都在森林公園轉。張家界的山與石是極美的。就算不聽導遊的講解，不把它們想

高一上冊第五單元同步作文：自由寫作實踐（七） 　　時間過得飛快，轉眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假裡發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的'腦海裡，搬也搬不開。 　　事情是這樣的，一天小姨發信息來，說要帶我們