關於勸學教案模板合集七篇　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的勸學教案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。勸學教案 篇1 　　教學目標　　1、瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重要的文

關於《孫權勸學》教案錦集10篇　　作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的《孫權勸學》教案10篇，希望能夠幫助到大家。《孫權勸學》教案 篇1 　　一、教學目標　　1.知識與能力目標：掌握關鍵字詞，積累並運用成語，順

關於勸學教案集合七篇　　在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的勸學教案7篇，歡迎閱讀與收藏。勸學教案 篇1 　　教學設想：　　本文節選自《資治通鑑》，寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”

《孫權勸學》教案15篇　　作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的《孫權勸學》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 《孫權勸學》教案1 　　1、教學目標：　　知識與技能：1)瞭解有關文學常識;　

孫權勸學教學設計15篇　　作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的孫權勸學教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。孫權勸學教學設計1　　【課文品讀】　　《孫權勸學》是一

孫權勸學教學設計(15篇)　　在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的孫權勸學教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。孫權勸學教學設計1　　教學目標　　1、知識與能力：瞭解有關《資治通鑑》的文學常識；

《孫權勸學》教學設計(14篇)　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《孫權勸學》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《孫

孫權勸學教學教案12篇　　在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的孫權勸學教學教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 孫權勸學教學教案1 　　一、教學目標　　1.知識與技能　　（1）瞭解司

孫權勸學教學教案精選12篇　　作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的孫權勸學教學教案，希望能夠幫助到大家。 孫權勸學教學教案1 　　【教學設想】　　本文節選自《資治通鑑》，寫的是呂蒙在孫權勸說

關於雨的抒情散文 　　《只是雨季》 　　細雨霏霏間，恍然而至的邂逅驚擾了依舊翠綠的綠枝，像裙襬，被風一點點舞動的水波消失在岸邊，天空經雨的洗禮，半分濁意，半分空明，等待沉澱得陽光。 　　秋風中有些澀像未熟透的桔子，不一會兒，便掂著腳逃也似地離開樹林。楊柳岸上，一切黯然，卻沒有失色。知識淡隱的記著

寫景抒情散文800字 　　【夢裡水鄉】 　　撐一把油紙傘，踏入了幽深的雨巷，空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳…… 　　江南的水鄉是煙雨繞的。閉上眼，用耳來傾聽雨滴的腳步;用鼻來嗅一嗅水鄉人家在細雨中的煙火氣息;用心來感覺被雨溼潤的土壤的柔軟。不知不覺，就像墜入了夢境一般……感受雨中的水鄉真是一種享受

清明節散文 　　導語：清明時節，桃花開了又落，杏花謝了匆匆，霏霏細雨將斑竹梨樹凝固在青灰色的空氣裡，蓑衣拌雨剪影於阡陌桑田中。下面是由YJBYS文學網小編J.L為您整理的清明節散文，更多文學雜文歡迎關注文學網。 　　清明節散文 　　又是一年一度的清明節，家家戶戶都去掃墓，有的去革命烈士紀念碑，有

紀伯倫經典散文詩《死》 　　導語：因為生和死是同一的，如同江河與海洋也是同一的。下面是由文學網(www.ruiwen.com/wenxue)小編J.L為您整理的紀伯倫經典散文詩，更多雜文歡迎訪問文學網。 死 　　於是愛爾美差開口了，說，現在我們願意問"死"。 　　他說： 　　

怎樣進行敘事散文的寫作 　　敘事散文寫作是影視編導專業藝考的基本考試科目之一。考查方式以筆試形式出現，一般是命題寫作，給學生一個諸如《一張老照片》、《轉角處》等型別的題目，考生要根據題目來寫一篇敘事散文。在這裡，小編為大家詳細解析敘事散文寫作技巧。 　　選材 　　敘事散文的選材要真實，儘量選取有

命題散文寫作創作規律 　　我們進行考試中所說的“散文”，實際上是一個狹義的概念，是指那些敘事性散文，也就是說要有時間、地點、人物、情節，是非虛構的散文。敘事性散文比較靈活，不要求像小說一樣具有那麼嚴密的故事邏輯，可有敘可有議，可以有比較大的時空跨越性，所描寫的人物也是以性格片段展現。那麼，進行散文考

「穀雨文藝範散文推薦」：穀雨未雨 　　導讀：夜色中的穀雨潭用他獨有的僻靜，獨有的交響曲，獨有的香味，獨有的佳餚，盪滌了城市的喧囂，世俗的浮躁，盪滌了功名利祿的逐鹿，爾虞我詐的虛偽。以下是小編J.L分享的【穀雨文藝範散文推薦】：穀雨未雨，更多雜文閱讀歡迎訪問YJBYS文學網。 　　穀雨未雨，亦如邂逅

抒情散文寫作特色 　　導語：抒情散文是一種以精巧構思遣詩畫意的文體。其筆觸直接暴露作者的思想感情，無需在意情節是否連貫，景象是否完整。 　　一、其特點主要有： 　　1、借景抒情，託物言志。此類散文充滿主觀色彩，多以人的感受與感悟為主旨。寫景定抒情，狀物必言志，以此區別了與敘事散文的界限。 　　

林雨田的散文 　　導語：林雨田。故鄉青海西寧，原子城退役軍人。二百多篇(首)作品散見於《山東文學》、《日月文學》、《文學月刊》、《中華文藝家》等全國各級刊物和選本，多篇作品在中央廣播電臺播出，多次在省內外獲獎，曾獲得“我心中的湟源”全國徵文大賽一等獎以及全國性徵文優秀獎若干。 　　看到藍天，我便想

優美散文《背影》 　　導語：散文是指以文字為創作、審美物件的文學藝術體裁，是文學中的一種體裁形式。下面我們來欣賞一下《背影》! 　　第一次關注你的背影，記得是插隊的第三年，在一個炎熱的夏天。我們幾個人在田裡彎著腰薅草，我緊跟在你的背後。薅著薅著，偶然間當你抬起胳膊時，你的上衣翻起，驀地，你那圓圓的

英語散文　　不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。以下是小編整理的經典英語散文，希望大家喜歡　　became a searcher,wanting to find out who I was and what made me unique