《大灰狼和小白兔 》說課稿範文《大灰狼和小白兔 》說課稿範文 一、課的來源: 從前,有一群活潑可愛的小白兔,一直和媽媽辛勤的勞動,幸福的生活著。突然,有一天,來了一隻大灰狼,於是它們之間展開了一場激烈的搏鬥。這是一個美麗的童話故事。根據小學生愛故事、愛動物、好奇心強這一特點,我結合體育教學設計了這堂課。 二、指導思想:
《8字接力跑》說課稿範文《8字接力跑》說課稿範文 一、說教材 彎道接力跑是一項學生喜愛的體育專案之一,它是學習直線接力跑動作的基礎上教學的。彎道跑在生活中經常遇到,並能快速、靈敏地穿過障礙。本次課授課年級為四年級,根據小學體育課程標準,四年級學生屬於水平三的範疇,則本次課學生的學習內容應是在原來已掌握的直線接力跑的基礎
Unit 2 Integrated Skills說課稿 Unit 2 Integrated Skills說課稿 一、教材分析 (一)教材的地位和作用: 我今天要說的是初中牛津英語7A第二單元(My day)中的Integrated Skills這一部分。本部分將聽, 說, 讀, 寫糅合在一起進行綜合操練, 以提高學生綜合運用語言的能力。在內容上
一年級識字6說課稿範文一年級識字6說課稿範文 一、說教材 1、教材分析 本課採用的是看圖讀“詞串”的方法識字,教材以圖文並茂的形式把孩子們引進了一個神奇的動物世界,有兇猛的獅子、老虎,有頑皮的猴子、長鼻子的大象,還有美麗仙鶴、孔雀和聰明的鸚鵡等珍稀動物。 從整個小學階段的識字教學來看,本冊識字教學處於承前啟後的重
六年級語文《翠鳥》說課稿六年級語文《翠鳥》說課稿 一、說教材: 《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制小學語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察,形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁翁的啟發下,“我”體會到喜愛翠鳥應該把它當作朋友,打消了捉翠鳥飼養的
六年級數學有理數的減法說課稿六年級數學有理數的減法說課稿 一 說教材: (一) 地位、作用: 本節課是在學習了正負數、相反數、有理數的加法運算之後,以初中代數第一冊P80頁的有理數的減法法則及有理數減法運算的例1、例2為課堂教學內容。有理數的減法運算是一種基本的有理數運算,對今後正確熟練地進行有理數的混合運算,並對解決實
《鉛筆淡彩》說課稿《鉛筆淡彩》說課稿 一、 說教材 (一)簡介教材 《鉛筆淡彩畫》是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊,第二單元“裝點我的居室”活動五中的內容。鉛筆淡彩畫是用鉛筆造型與水彩渲染結合的一種繪畫。它不僅具有獨立欣賞的價值也是色彩畫的輔助訓練,在建築設計、插圖等方面十分廣泛的應用
直彎道跑說課稿範文直彎道跑說課稿範文 一、說教材 教材內容為直彎道跑的技術練習。屬田徑運動教學內容之一。根據體育教學的目標的任務和學生的實際情況,使學生掌握一些田徑運動的基本知識,基本技術,基本技能和運用田徑運動專案科學鍛鍊身體,發展身體,增強體質,培養學生團結友愛,吃苦耐勞,奮發向上的精神的教學任務。根據學生的
接力跑教學實踐課說課稿範文接力跑教學實踐課說課稿範文 古希臘人對參加體育鍛煉的益處有深刻的認識,他們在公元前6世紀,在埃多斯山涯上刻下了這樣膾灸入口的名言: “如果你想強壯,跑步吧!” “如果你想健美,跑步吧!” “如果你想聰明,跑步吧!” 現代科學研究和實踐證明,經常合理地參加體育鍛煉,能全面增進人的健康,使人充
矽及其重要化合物說課稿範文矽及其重要化合物說課稿範文 一、指導思想 在教育部頒發的<<基礎教育課程改革綱要>>的指導下,力求:"改變課程過於注重知識傳授的傾向,使獲得基礎知識與基本技能的過程,同時成為學習的過程." 二.教材分析 1.教材的地位及作用 本章節選自全日制普高教科
《櫻花》說課稿《櫻花》說課稿 一、說教材 1、教材的地位與作用 本課選用了具有濃郁日本音樂特點的民歌<櫻花>,這是學生首次接觸日本音樂。在演奏形式上選用了合唱曲和器樂曲,做為以民歌櫻花改編的合唱曲和器樂曲有著各自不同的表現方式。相同音樂採用不同的演奏形式出現在學生面前,既擴充了學生的音樂視野,也
《智燒敵艦》說課稿《智燒敵艦》說課稿 一、 教材分析: 這是一片學生很感興趣的文章。透過教學,讓學生了解古希臘的阿基米德是一個大智大勇的著名科學家,並透過課文的學習,使學生懂得只有掌握科學知識,具備運用科學知識的能力,人才會有力量,才能在困難面前不低頭,才能為國為民做貢獻。 課文中包含著阿基米德觀察、分析、推理
Lesson 16的說課稿Lesson 16的說課稿 一、說教材 我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課,本課是功能型的交際型的交際訓練課,我藉助“任務型”教學採用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱溶於一體,激發學生學習英語的興趣和願望,使學生透過合作學習體驗榮譽感和成就感從而樹立自信心,發展自主學習的能力,形成
曹操稱象說課稿曹操稱象說課稿 教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。活動透過對曹衝稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現了曹衝愛動腦筋,善於觀察,富於聯想的品質。故事情節曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂,讓幼兒能很快的理解故事內容. 本故事主要是讓幼兒瞭解古代的人很會動腦筋,知道
《有趣的報紙》說課稿範文《有趣的報紙》說課稿範文 一、說內容生成 為了配合創設我班“小小新聞角”,孩子們時常把報紙帶到班級中,剪下重要的新聞貼在牆上,剩下的廢舊報紙就堆放在一邊。在一次遊戲活動中,我驚奇地發現,小朋友們玩起了那堆廢舊報紙,有的用報紙折飛機,有的把報紙撕成碎片,還有的用報紙團成球。在成人眼中不起眼的廢舊報
物理學《氫氣的性質和用途》說課稿範文物理學《氫氣的性質和用途》說課稿範文 一、說教材 1、教材簡析 《氫氣的性質和用途》是初中化學教材的重要內容,本節教材包括了氫在自然界的存在,氫氣物理性質,化學性質和用途等內容,重點是氫氣的化學性質,難點是點燃氫氣與空氣混合氣發生爆炸的原因。 2、教學目標 (1)知識目標 a、記住氫氣的
《黃河頌》語文說課稿《黃河頌》語文說課稿 一、 說教材 《黃河頌》是七年級下冊第二單元中的一篇課文。這個單元所選五篇不同體裁的文學作品都是以祖國為主題的。學習這個單元,要反覆朗讀,整體感知課文的思想內容,培養崇高的愛國主義情操,並揣摩精彩段落和關鍵詞句,學習語言運用的技巧。學習《黃河頌》這首抗日救亡的詩,還要為本單
《Module 8 Unit 1 It’s hot in summer》說課稿《Module 8 Unit 1 It’s hot in summer》說課稿 今天我說課的內容是新標準英語三年級其第二冊Module 8 Unit 1。我的說課將採用“四說一寫”的說課模式。一說課程標準,二說教材,三說教法學法,四說教學過程,最後簡要寫出板書設計。理論根據將貫穿在以上流程中。
《Module 4 Unit 2 Does Daming like bananas?》說課稿《Module 4 Unit 2 Does Daming like bananas?》說課稿 小學英語說課稿,Unit 2 Does Daming like bananas? 一、說教材 本單元主要是一般疑問句的第三人稱單數的問法,所學習的單詞也是圍繞此展開的。所以如何掌握句型是本課的重點和難
《Amazing Animals Lesson》說課稿《Amazing Animals Lesson》說課稿 我說的是冀教版八年級英語第四冊第三單元第19課,這一課,我將從以下幾個方面談談: 一 教材分析 本單元的主要話題是談論動物,此課為本單元的第三節課,主要講述Danny, Jenny and Brian 去動物園的計劃,教學內容與學生的實際