中學物理電阻的串聯教案　　教學目標　　知識目標　　1．鞏固串聯電路的電流和電壓特點.　　2．理解串聯電路的等效電阻和計算公式.　　3．會用公式進行簡單計算.　　能力目標　　1．培養學生邏輯推理能力和研究問題的方法.　　2．培養學生理論聯絡實際的能力.　　情感目標　　激發學生興趣及嚴謹的科學態度，加強

草原一課的教案　　教學目的：　　1、學會本課10個生字，認識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤，草原。　　2、熟讀課文，理清文章結構，透過語言文字展開想象，在腦海裡再現課文所描述的生動情景。　　教學重點：　　熟讀課文，理清文章結構，透過語言

名人傳精品教案設計　　教學設想：《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失敗；也分享他們的誠摯、成功，《〈名人傳〉序》教學設計3。本文是一篇表明寫作目的和宗旨的序言，又是一篇語言精簡，激情洋溢，思想深邃的抒情散文。鑑於此，教學目的側

組成生物體的化合物教案　　知識目標　　理解由各種化合元素組成的水、無機鹽、糖類、蛋白質、核酸等各種化合物的化學組成特點，在細胞和生物體內的存在形式和各自具有的生理功能；初步瞭解生物的各種生命活動是體內各種化合物按一定方式和規律有機地結合起來協調合作、共同作用的結果，組成生物體的化合物。　　能力目標　

物理我們怎樣聽到聲音教案　　課題：我們怎樣聽到聲音　　課時：1課時　　知識與技能：　　（1）瞭解人類聽到聲音的過程；　　（2）知道骨傳導的原理；　　（3）瞭解雙耳效應及其應用，物理教案－我們怎樣聽到聲音。　　過程與方法：　　透過實驗和生活經驗，體驗人是如何聽到聲音的。　　情感態度與價值觀：　　學會關

物理內燃機教案　　教學目標　　知識目標　　（1）知道熱機中能量的轉化　　（2）知道四衝程內燃機的構造和工作原理　　（3）瞭解汽油機和柴油機的主要區別　　能力目標　　透過分析汽油機和柴油機的構造個工作過程的異同，學習分析和比較的研究方法．　　情感目標　　瞭解這些內燃機在生產和生活中的應用，感受到技術進

初中化學空氣一課的教案　　教學目的　　1.使學生了解空氣的組成，空氣的汙染和防止汙染；瞭解稀有氣體的化學特性和用途，化學教案－初中化學全一冊第一章第一節空氣。　　2.透過空氣中氧氣含量的測定實驗，培養學生的分析思維能力和觀察能力。　　3.透過人類認識空氣的簡史介紹，使學生認識到進行科學探索，必須具有

煤和石油的教案　　教學目的　　知識：使學生了解“煤是工業的糧食”，“石油是工業的血液”，鐵的性質 —— 初中化學第二冊教案。對煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的三大礦物燃料有大致印象。　　能力：培養學生自學能力。　　思想教育：教育學生節約能源併為開發新能源而努力學習。　　重點難點　　煤和石油是重要

化學方程式的計算教案設計　　學習目標　　1、掌握由一種反應物(或生成物)的質量求生成物(或反應物)的質量的計算技能，有關化學方程式的計算 —— 初中化學第一冊教案。　　2、發展思維能力，培養思維的全面性、嚴密性、發散性和求異性。　　3、領悟質和量是統一的辯證唯物主義觀點，培養良好的思維習慣。　　內容

關於初三化學的教案　　初三化學教案：　　第三節：氫氣的實驗室製法　　教學目的　　1、掌握實驗室製取氫氣的藥品，反應原理，儀器裝置，收集方法，驗純，檢驗及操作注意事項　　2、理解置換反應概念及應用，化學教案－氫氣的實驗室製法。　　3、瞭解原子團的概念，知道SO42-、CO32-、NO3-、OH-　　教

初中化學第一冊教案溶液　　單位　　中學　　教者　　楊1　　學科　　化學　　課型　　新授課　　課題　　§7—1溶液　　教 學　　目 標　　知識與能力：1、瞭解溶液的概念，認識溶液的基本特徵，培養學生的觀察能力，利用比較的方法去認識事物的'能力　　2、瞭解溶質、溶劑的基本概念，瞭解溶液在生產和生

辨認方向教案設計　　教學目標：　　1、藉助辨認方向的活動，進一步發展空間觀念。　　2、結合具體情境給定一個方向（東、南、西、北），能辨認其餘的七個方向，並能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數學與現實生活的密切聯絡。　　教學重、難點：結合具體情境給定一個方向，能辨認其餘的七個方向。　　教具準備：多媒

《學會勸阻》公開課教案設計　　教學要求　　1、透過練習初步掌握勸阻的技巧：態度熱心誠懇，說清楚不正確行為的危害。　　2、透過練習讓學生懂得，對別人正確的批評意見要樂於接受，對別人及時的提醒和幫助要表示感謝。　　教學重、難點：　　說清楚不正確行為的危害。　　教學過程　　一、創設情境，激發學習動機　　1

小班健康洗澡教案《我們愛洗澡》　　設計意圖：　　隨著天氣越來越熱，洗澡成為孩子們每天必須做的事，洗澡也是孩子最能玩到水的生活活動；它符合幼兒的興趣與需要，來源於幼兒的現實生活；透過此活動可以讓幼兒快樂地體驗洗澡的過程，有助於發展幼兒生活經驗，學會如何洗澡，幫助幼兒養成良好的衛生習慣。　　重難點：洗澡

多元智慧與化學教案的結合　　摘要：多元智慧理論倡導學生主動參與、探究發現、交流合作地學習，它在教育理論與實踐領域產生了極大的影響。根據多元智慧理論的內涵，多元智慧理論與化學教學的整合途徑可以從八個方面入手探索：訓練認知策略，發展語言智慧；運用空間表徵策略，開發視覺—空間智慧；運用科學方法，促進數理—

《小小的船》教案設計及反思　　教學目標：　　一、知識目標：　　認識9個生字，學習偏旁“門”、“舟”，《小小的船》教學設計及反思。　　有感情地流利朗讀課文。　　二、能力目標：　　看圖觀察能力及想象力的進一步訓練。　　三、情感目標：　　感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。　　教學重點：　　學習

我真希望閱讀教學教案設計　　一、教學目標：　　1、思想目標：透過學習課文，使學生逐步樹立環境保護意識，鼓勵學生積極付諸行動，我真希望。　　2、知識目標：理解課文內容，知道文中省略號的作用。　　3、能力目標：　　（1）培養學生初步掌握結合生活實際瞭解詞句的方法，從而瞭解句子意思的'能力。　　（

《可愛的草塘》公開課教案設計　　教學理念：　　《語文課程標準》中指出：“學生是學習的主人，語文教學應該激發學生的興趣，從讀感悟 積累遷移。”人的內心有一種根深蒂固的需要——看到自己是發現者、研究者、探索者，在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈，而讓學生主體積極參與課堂教學活動，恰恰能滿足學生作為發現

頤和園課文教學教案設計　　教學目標　　1． 認識本課的15個生字，學會其中的13個，小學語文第七冊教案-頤和園。　　2． 有感情地朗讀課文。　　3． 瞭解頤和園美麗的景色，培養學生的愛美情趣，增強民族自豪感。　　4． 學習課文寫景狀物的敘述順序以及抓住特點描寫景物的表達方法。　　教學重點　　1． 讓

《學會合作》最新教案　　[寫作特色]　　巧妙設問，綱目分明。　　課文多處運用設問，既能引起聽眾注意，又做到綱目分明，如“什麼是合作呢?”“怎樣才能卓有成效地合作呢?”“是什麼力量使上百位樂師，數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?”等等，都具有提綱挈領的作用。　　典型事例，驗證觀點。　　課文運用了兩個