《登鸛雀樓》教學教案設計　　知識目標：　　１、透過本課的學習，學生會認１1個生字，會寫６個字。　　２、學生有感情的朗讀課文，並能聲情並茂地背誦課文。　　３、透過學習這首詩，使學生初步瞭解“登高才能望遠”的道理。　　能力目標：　　在本課學習中，培養學生的觀察能力、想象能力、自學能力、邏輯思維能力、朗讀

《登鸛雀樓》二年級教案　　教學目標：　　1、 透過學情調查，在學生已有的認知基礎上，透過教學，使學生能夠進一步正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。　　2、學習8個生字，認識1個偏旁，學寫“入”，“欲”兩個生字。　　3、初步理解字義和詩句，感知詩的意境及蘊含的道理　　教學重點：　　理解字義和詩句內容　

小學二年級上冊《登鸛雀樓》教學設計　　教學目標：　　1.學會本課6個生字。認識登、鸛、雀、依4個字。　　2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。　　3.從朗讀詩句中體會到站得高，才能看得遠的道理。　　教學重點：學會本課生字，朗讀、背誦課文。　　教學步驟：　　一、匯入新課。　　1.出示鸛雀樓的圖片，問：你

蘇教版《登鸛雀樓》的教案　　設計理念　　語文教學要求突出學生的主體作用，培養他們的創新思維。這節課學生要透過讀、想、議、畫、比、寫等形式，主動地探求知識，進入古詩的意境。教師創設情境，激發興趣，引導學生全程積極參與，在探究活動中達到自悟自得。　　教學目標　　1學會本課生字、新詞。　　2在理解古詩詞句

《登鸛雀樓》優秀說課設計　　《登鸛雀樓》是蘇教版國標本二年級上冊的第17課，作者王之渙，詩的前兩句寫景，後兩句抒發感想。　　一、教學目標　　1、知識方面：學會本課生字、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩。　　2、情感方面：在理解古詩詞句的基礎上，體會“只有站得高，才能看得遠”的道理，學習詩人王之渙奮發向

《登鸛雀樓》教學設計13篇　　作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《登鸛雀樓》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。 《登鸛雀樓》教學設計1 　　設計理念　　語文教學要求突出學生的主

登鸛雀樓教案範文8篇　　作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的登鸛雀樓教案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。登鸛雀樓教案 篇1 　　教學要求　　1．學會6個生字。認識4個字。　　2．正確、流利地朗讀課文。背誦課

登鸛雀樓教案範文八篇　　在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的登鸛雀樓教案8篇，歡迎大家分享。登鸛雀樓教案 篇1 　　(一）複習引入，揭示課題。　　1．指名背誦《夜宿山寺》。　　2．學習《登鸛雀樓》（板書課題）　　（

登鸛雀樓教案範文六篇　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的登鸛雀樓教案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。登鸛雀樓教案 篇1 　　教學目標：　　1、學習本課生字，讀準字音，讀通詩句。　　2、理解詩中重點詞句，

登鸛雀樓教案範文九篇　　作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的登鸛雀樓教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。登鸛雀樓教案 篇1 　　教學內容：　　九年制小學語文第一冊《登鸛雀樓》　　教學目標：　　1

登鸛雀樓教學反思集合15篇　　身為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的登鸛雀樓教學反思，希望能夠幫助到大家。 登鸛雀樓教學反思1 　　古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。詩人透過描寫登鸛雀

《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》賞析 　　《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》是北宋詞人趙令畤創作。這首詞描寫春日閨中懷人。全詞情測纏綿悱惻，造語卻深婉空靈，意象迭起，境界迷瀠.細膩地傳達了思婦內心複雜的情感起伏。下面小編給大家帶來《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》賞析。希望能夠幫到大家。 　　蝶戀花·欲減羅衣寒未去

《蝶戀花·幾度鳳樓同飲宴》賞析 　　《蝶戀花·幾度鳳樓同飲宴》寫一對昔日的愛侶因在某一場晚宴中突然相逢而引發的極其複雜和矛盾的情感。全詞風格沉鬱頓挫，纏綿忠厚。下面小編給大家帶來《蝶戀花·幾度鳳樓同飲宴》賞析。希望能夠幫到大家。 　　蝶戀花·幾度鳳樓同飲宴 　　朝代：五代 　　作者：馮延巳

《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》鑑賞 　　《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》是北宋詞人趙令畤創作。這首詞描寫春日閨中懷人。全詞情測纏綿悱惻，造語卻深婉空靈，意象迭起，境界迷瀠.細膩地傳達了思婦內心複雜的情感起伏。 　　蝶戀花·欲減羅衣寒未去 　　原文： 　　欲減羅衣寒未去，不卷珠簾，人在深深處。殘杏枝頭花幾

蝶戀花解吾愁散文　　“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切，換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧……”每次想您了我就會聽這首歌，多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，聽您給我講一些道理……　　記得小時候的我很少見到你，因為你忙於工作，很少回家，小時候的我很喜歡和你

蝶戀花,花戀蝶散文　　蝶戀花，花戀蝶，花開半夏，傾世芳華珠簾碧綠鎖窗臺。　　孤檻野菊，半片愁煙，空谷幽蘭泣露，燕子雙飛去，行人匆匆。夕陽遮幕，細縷霞光斜照村落，曉風穿朱戶。羅布作裘衣，夕陽遮幕夜輕寒，清風問明月，明月不解世間的愁恨，不諳離別思苦。　　一絲細雨，伴昨夜西風寒暄；一縷青煙，夢裡夢外魂牽情

蝶戀花·欲減羅衣寒未去|註釋|賞析 　　蝶戀花·欲減羅衣寒未去　　朝代：宋代　　作者：趙令畤　　原文：　　欲減羅衣寒未去，不卷珠簾，人在深深處。殘杏枝頭花幾許。啼紅正恨清明雨。　　盡日沈香煙一縷。宿酒醒遲，惱破春情緒。遠信還因歸燕誤。小屏風上西江路。　　註釋及譯文：　　譯文　　想要減掉羅衣，可是寒氣

中華弟子規品析 　　引言：《中華弟子規》以中華傳統美德為主題，以孝孝、魔法小寵為敘事中心，聚焦孩子日常生活，將弟子規應用貫穿於親切活潑的一個個小故事中，讓博大的傳統智慧給孩子的成長以溫暖的依靠。本動畫是國內以故事形式敘述弟子規的開山之作，必將成為影響孩子一生的經典! 　　120集動畫片《中華弟子規

弟子規，伴孩子健康成長 　導語：中國優秀的經典詩詞歌賦和小說文學等數不勝數，讀後都給人心靈啟發。以下是小編為大家整理的弟子規，希望大家喜歡，更多內容請瀏覽(www.ruiwen.com/wenxue)。 　　弟子規總敘只有24個字，但聯絡現實，感受很深。 　　弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛

弟子規傳統教育主題班會　　一 、教材分析　　《弟子規》第十三課圍繞著裝禮儀，透過原文、譯解、拓展和故事四個板塊展開，將為人處世的小心謹慎滲透於穿衣戴帽之中。原文中的“冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切”要求我們要做到穿著整齊；“置冠服，有定位；勿亂頓，致汙穢”要求我們要做到穿著乾淨；“衣貴潔，不貴華；上