高校GIS電腦實驗室的監管

高校GIS電腦實驗室的監管

高校GIS電腦實驗室的監管

GIS計算機實驗室是高等學校地理與GIS專業進行教學和科研的重要基地，是學校地理與GIS專業課程授課及學生自學計算機知識、熟悉GIS軟體操作，提高計算機操作和GIS專業技能的重要場所，是實驗教學的重要前提與根本保證。GIS實驗室管理工作直接影響到GIS實驗課的開設和教學質量，如何搞好GIS實驗室的管理與維護，使其科學化、制度化、規範化是十分重要的問題。

1高校GIS計算機實驗室管理存在的問題

1.1開放時間長，管理困難由於學生上課、上機頻繁，除正常的實驗課教學需要開放實驗室、上機實驗外，大部分學生還需要利用課餘時間上網查閱資料、上機編寫程式、繪製電子地圖等，以完成實驗課和其他課程的作業，從而造成實驗室開放時間長，導致實驗室管理人員工作量大、實驗室管理困難的現狀。

1.2使用頻率高，人員變更頻繁，計算機軟硬體易於損壞為滿足教學任務的要求，GIS實驗室的計算機均需頻繁安裝、解除安裝各種GIS應用程式軟體，同時，學生上課、完成作業必然將個人硬碟、隨身碟等帶入機房，有的學生將個人使用的軟體、資訊資料等複製到計算機硬碟上，使得計算機硬碟資訊儲存量過大、過雜，刪除時留下的垃圾檔案等有較多的累積，導致計算機硬碟、記憶體儲存空間變小以及軟體相互衝突等問題，使系統執行速度降低、宕機等頻繁發生。個人硬碟、隨身碟的頻繁使用，將大量病毒帶入計算機，使得計算機軟硬體極易損壞。此外，GIS實驗室計算機的使用者並不固定，由於每個人的操作習慣不同，頻繁更換使用人員，極易導致計算機受損。

1.3用電負荷大，失火隱患較大由於目前的招生制度，實驗上機人數居高不下，導致GIS實驗室計算機、掃描器等配置數量增加，往往每個實驗室30～40臺套，加之空調等電器全部開啟，用電負載較大。長期超負荷使用，電路老化容易埋下火災隱患。

1.4涉密資訊多，存在一定的安全隱患GIS實驗室教學、科研使用的地理資訊資料數量較大，使用頻率較高，有許多資料屬於涉密資料，如國家基本比例尺地形圖等。因此，高校GIS計算機實驗室屬涉密部門，如管理不善，將存在一定的安全隱患。

2高校GIS計算機實驗室的制度建設

規章制度是管好實驗室機房的基礎，是實驗教學、科研工作順利進行的重要保證。因此，建立完善的管理制度，形成健全的機制十分必要，如《實驗室人員進出制度》《實驗室計算機操作規則》《實驗室安全防火制度》《儀器裝置保管制度》《涉密資料使用管理規定》以及《學生實驗守則》等，完善的`制度能加強高校GIS實驗室管理，提高實驗室使用效率，滿足正常教學、科研工作的需要，也是維護國家財產和保密工作的需要。高校GIS實驗室管理制度需從以下兩方面加以完善：

2.1人員管理制度高校GIS實驗室人員管理涉及管理人員和使用人員，需從管理人員工作制度和使用人員需知兩方面加強構建，一方面明確管理人員的職責，加強管理人員的責任心，為管好實驗室打下基礎；另一方面，明確使用者必須遵守的規則，約束使用者行為。

2.2裝置和資料管理制度在裝置管理方面，主要是明確責任，透過完善登記、交接、定期檢查維護制度，確保裝置保管到位、責任清楚、維護及時。計算機等實驗室裝置屬於國有資產，應按國有資產管理相關規定做好進出庫、領用管理，透過建立登記制度，明確領用、管理人員責任，以強化責任意識，加強裝置的保管與使用。實驗室計算機等裝置的使用頻率較高，使用人員較雜，定期檢查、維護十分必要。因此，建立制度、明確人員、落實責任，確保實驗室裝置的完好率。